海中救援閱讀及答案

1、海中救援閱讀及答案【篇一：閱讀答案】案：1 熬住就是一切；舉例論證。2 在漫長(zhǎng)的人生競(jìng)技中，什么都不是一眼看得到頭的。一時(shí)的春風(fēng)得意算不了什么，一時(shí)的失敗其實(shí)也不能算數(shù)。3示例：不好。因?yàn)椤褒斖觅惻堋敝械?“龜 ”雖然跑得慢，但目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈，很好地證明了中心論點(diǎn)；而“守株待兔”中的 “宋人（農(nóng)夫） ”雖然也在堅(jiān)持，但異想天開(kāi)，坐享其成，一味死守，與中心論點(diǎn)不符。（言之有理即可）4 承上啟下（過(guò)渡）。（2 分）5 答出與中心論點(diǎn)基本吻合的名言警句即可。6 去掉不好，因?yàn)椤?當(dāng)然，人其實(shí)也有不出場(chǎng)比賽或者中途退場(chǎng)的權(quán)利 ”，使人生競(jìng)技有了更多的選擇，從而使論證更嚴(yán)密。同時(shí)“但只要選擇參加，就

2、不能不“熬 ” 住 ”，又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了中心論點(diǎn)：“熬煮就是一切”。如果去掉，論述顯得不夠嚴(yán)密，中心論點(diǎn)就顯得太片面、太絕對(duì)。（意思接近即可）7 示例：熬，就是懷揣夢(mèng)想，身心健康，腳踏實(shí)地，刻苦勤奮?堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持?。ㄒ馑冀咏纯桑⑴d趣進(jìn)行到底參考答案：1“ 將興趣進(jìn)行到到底”或 “興趣是成功的的起點(diǎn)，將興趣進(jìn)行到底是成功的關(guān)鍵！”或 “有興趣，才會(huì)有動(dòng)力，持久的興趣，才會(huì)產(chǎn)生持久的動(dòng)力。”2（ 1 ）對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)（2）對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生持久的動(dòng)力3 通過(guò)引用劉謙的事例引出論點(diǎn)4 例：我們要不斷進(jìn)步，就必須有持久的學(xué)習(xí)興趣。過(guò)去。我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)忽冷忽熱，影響效果。要取得進(jìn)步，就應(yīng)當(dāng)調(diào)動(dòng)學(xué)

3、習(xí)積極性，長(zhǎng)期快樂(lè)媽媽是我心中的一團(tuán)火1.窺 2.委婉（婉轉(zhuǎn)）3. 前者因信任我能獨(dú)立完成，所以放手；后者難度較大；除鼓勵(lì)外還具體幫助我，體現(xiàn)母親嚴(yán)格要求又循循善誘4. “我 ”在媽媽的幫助下取得了成功由于吃驚而發(fā)愣的樣子5. 贊頌了一位仁慈、善良、感情豐富而又充滿理智的母親6. 略同情的眼神參考答案：1. 寫(xiě)出老人在尋找一個(gè)肯幫助自己的人2. 為什么放過(guò)其他騎手，而單單只找我3. 霜雪使他的胡子像上了一層釉，寒冷的北風(fēng)使他的身體凍得麻木和僵硬了4. (1)仁慈與同情，肯幫助別人(2)憑眼睛里流露出來(lái)的仁慈和同情之狀5. 因?yàn)槔先四軓哪侨说难劬χ锌闯鋈蚀群屯?. 以前我對(duì)別人需要安慰和憐憫的

4、幫助太少了，以后我要多多做這方面的事。我長(zhǎng)大了參考答案：1 .希望早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。2. 環(huán)境為下文鄰家孩子撞倒老太太作鋪墊(交代鄰家孩子撞倒老太太的緣由 )。3. 因?yàn)槲易能囎擦巳耍约哼€想一走了之。4. 想象中父親會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我；因?yàn)樗H眼看到我闖了禍，而闖禍 是要受懲罰的。5. 文章要突出的是我如何意識(shí)到什么是“長(zhǎng)大 ”， “撞人 ”和 “吃晚飯 ”交代了我意識(shí)到長(zhǎng)大的具體內(nèi)容。6. 長(zhǎng)大并不僅在于年齡，更在于心理。年齡大并不等于“長(zhǎng)大 ”，年齡小也未必是沒(méi)有“長(zhǎng)大 ”， “長(zhǎng)大 ”的標(biāo)準(zhǔn)是有責(zé)任感。馬戲團(tuán)參考答案：1. 這錢(qián)不是他的，是別人在幫助他2. 更突出父親樂(lè)于助人的

5、品質(zhì)3. 他們很興奮地嘰嘰喳喳談?wù)撝〕蠛痛笙?. 他有 8 個(gè)孩子，并有力量去帶領(lǐng)全家來(lái)看馬戲表演5. 他沒(méi)有力量帶領(lǐng)孩子們看馬戲他無(wú)法向孩子們解釋原因6. (1)妻子扭過(guò)頭，把臉垂得低低的(2)這個(gè)父親的嘴唇發(fā)抖了7. 父親把買(mǎi)票的錢(qián)給了別人幫助了一個(gè)人，解決了人家的困境今天就開(kāi)始參考答案：1. 想到的事要抓緊時(shí)間，立即動(dòng)手2. 是誰(shuí)，又是如何創(chuàng)造出這幅美麗的圖畫(huà)是女兒抓緊時(shí)間堅(jiān)決不懈 的結(jié)果3. 突出女主人的勤勞、持之不懈所得到的成果4. 為了生態(tài)，為了環(huán)境，為了自然5. 略海中救援參考答案：1. 全世界懂得無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)償2. (1)突出漢斯的精神(2)救援工作的困難(3)反映母親擔(dān)心的

6、原因3. 突出漢斯參加救援的堅(jiān)決4. 自愿救援隊(duì)員5. ( 1 )安慰母親，不要為他擔(dān)心(2)突出漢斯去救援的決心6. 突出母親擔(dān)心漢斯回不來(lái)，表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的愛(ài)7. 略 難忘那張圓臉參考答案：1. ( 1 )好。 “有些 ”學(xué)生名字記不住，隱含著“有些 ”學(xué)生的名字記住了，而唯獨(dú)“那張圓臉卻依然那樣清晰”， “只有 ”對(duì)此起強(qiáng)調(diào)突出的作用 (2)反襯 “這張圓臉”給自己的印象之深2. 有關(guān)系。這兩點(diǎn)也是引發(fā)自己“暴怒 ”、 “惱怒 ”的重要因素；同時(shí)，教務(wù)主任的談話也是“我 ”認(rèn)識(shí)變化的原因之一3. 圓臉的抽吸鼻涕聲引發(fā)的學(xué)生的議論和嗤笑，影響了教學(xué)秩序這一件事是矛盾爆發(fā)的導(dǎo)火線4. 教務(wù)

7、主任的談話使我感到了自己的“失職 ”，認(rèn)識(shí)到刺傷一個(gè)需要理解的孩子的心的人不配稱老師，更無(wú)需說(shuō)教學(xué)了5. 提醒自己教人要先教己，要理解學(xué)生6. 略大學(xué)生參考答案：1. 沒(méi)錯(cuò)，從第段可知那是一套中的第一卷2. 這是就魯迅全集的價(jià)值而言的3. 不好，用“摔 ”更符合人物自恃財(cái)大氣粗，盛氣凌人的特點(diǎn)4. 因?yàn)樗汛饝?yīng)給大學(xué)生把書(shū)留著5. 大學(xué)生愛(ài)好文學(xué)；監(jiān)考的是熟人；大學(xué)生與他兒子長(zhǎng)相差不多6. 他冒名頂替去考技校，身份臨時(shí)改變；這種舞弊行為不符合一個(gè)大學(xué)生的身份形象7. 他經(jīng)受了一場(chǎng)人格的考試，卸下了思想包袱，所以輕松“精彩極了”和 “糟糕透了”參考答案：1. 急切3. 因?yàn)?“我 ”有個(gè)慈愛(ài)的母

8、親，還有個(gè)嚴(yán)厲的父親4. 熱情鼓勵(lì)嚴(yán)格要求5. 在生活中，不因取得成績(jī)受到表?yè)P(yáng)而驕傲，也不因遇到挫折遭到批評(píng)而灰心6. 可以扣住文章最后一句話來(lái)寫(xiě)，也可以從一個(gè)人成才需要幫助這一角度來(lái)寫(xiě)。秋葉參考答案：1. 秋葉完成了由生到死豐富母體的使命，悠然飄落，無(wú)怨無(wú)悔，超脫瀟灑的精神境界2. 豐富母體營(yíng)養(yǎng)大地3. 自己被秋葉的奉獻(xiàn)精神所感到，受到了生命的啟迪指無(wú)私欲雜念4. 第段第一句話5. 過(guò)渡（承上啟下）生命是一種過(guò)程參考答案：1. b 2. 從青年到中年老年3. 無(wú)論哪種選擇，你都將付出代價(jià)，或是“白紙 ”，或是 “磨爛雙腳”，特別是努力后“什么都沒(méi)有”4. 物質(zhì) 精神5. 我努力過(guò)，奮斗過(guò)，此

9、生無(wú)悔矣6. 生命是一種過(guò)程，這個(gè)過(guò)程的主宰是你自己，只要你努力過(guò)，“結(jié)果 ” 未必是最重要的。賞畫(huà)參考答案：1. （ 1）（2）（3）/（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11 ）（ 12 ）（13 ） /（ 14）2. 故作姿態(tài)，以顯示自己領(lǐng)略了油畫(huà)的妙處，讀懂作品的主題3. 狡黠4. 人不要不懂裝懂，故弄玄虛；應(yīng)具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度5. 提示：就中心思想或?qū)懽魈攸c(diǎn)（巧妙的情節(jié)或?qū)Ρ仁址ǖ倪\(yùn)用）的一個(gè)角度做幾句闡發(fā)即可月夜參考答案：1. 表現(xiàn)清風(fēng)明月之美妙，烘托同學(xué)們歡聚一堂的愉快心情。2. 不能。 “蹭 ”是慢慢地走，表現(xiàn)了“我 ”怕被老師批評(píng)而欲進(jìn)不敢進(jìn)的心理；“踱 ”有

10、“悠閑的走”之意，與當(dāng)時(shí)“忐忑不安”的心情不一致。3. 指 “我 ”受到老師行為的強(qiáng)烈感染，第一次感受到老師形象的無(wú)比高大。4. 第一個(gè)月夜寫(xiě)的是學(xué)生生活，側(cè)重表現(xiàn)同學(xué)情誼；第二個(gè)月夜寫(xiě)的是老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心，側(cè)重表現(xiàn)師生情誼。5. 一天， “我 ”沒(méi)請(qǐng)假帶一位同學(xué)去看病，事后，班主任不但沒(méi)有批評(píng) “ 我 ”，還托 “我 ”捎給那位同學(xué)50 元錢(qián)。光明的新曲參考答案：【篇二：7 海中救援（精讀）】援村民們：自愿出海 毫不懈怠 筋疲力盡漢斯：挺身而出 加入救援 凱旋而歸附板書(shū)：7 、海中救援漢斯：挺身而出 加入救援 凱旋而歸【篇三：七年級(jí)閱讀及答案】小的時(shí)候想長(zhǎng)大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大

11、人。終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽，我長(zhǎng)大了，我進(jìn)中學(xué)了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人?！庇谑牵依^續(xù)等著“長(zhǎng)大 ”的到來(lái)。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽，長(zhǎng)大了，我有青春痘了。”父母一臉笑意：“不，孩子，青春痘并不證明你長(zhǎng)大?！睗u漸， “長(zhǎng)大 ”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。后來(lái)，搬了家。家與車站有一段很長(zhǎng)的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識(shí)到發(fā)生了

12、什么事，這樣的事才是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開(kāi)始害怕，今天闖這樣的禍，回去會(huì)怎樣呢?我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思，她只是說(shuō)她很寂寞。于是，我說(shuō)，我會(huì)常常去看她。我并不想敷衍她，我決定這么做。然而，我不知道如何面對(duì)父母。小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶 ”，然后再坦白交代，想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。吃飯時(shí)，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時(shí)夾菜給我。我

13、等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問(wèn)了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。依然記得那天父母在睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任?！蔽医K于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大；我也終于明白，長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大，意味著承擔(dān)責(zé)任。的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。問(wèn)題： 1.第一段 “小時(shí)候想長(zhǎng)大”中 “想長(zhǎng)大 ”的具體內(nèi)容是？1 .希望早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。2 . 文中畫(huà)線句子是 描寫(xiě)，作用是？2. 環(huán)境為下文鄰家孩子撞倒老太太作鋪墊（交代鄰家孩子撞倒老太太的緣由）。3.文中說(shuō)： 此時(shí)，已有很多人圍攏

14、來(lái)。我有些慚愧 ”我”為什么會(huì) “有些慚愧”？3. 因?yàn)槲易能囎擦巳耍约哼€想一走了之。4. 家里 “氣氛并不如想象的惡劣”，而 “我 ”想象中會(huì)有怎樣的氣氛?為什么會(huì)有這樣的想象？4. 想象中父親會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我；因?yàn)樗H眼看到我闖了禍，而闖禍?zhǔn)且軕土P的。5. 為什么文中“撞人 ”和 “吃晚飯 ”詳寫(xiě)，而照顧老奶奶卻略寫(xiě)呢?6. 文章要突出的是我如何意識(shí)到什么是“長(zhǎng)大 ”， “撞人 ”和 “吃晚飯 ”交代了我意識(shí)到長(zhǎng)大的具體內(nèi)容。7. “的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了?！闭?wù)勀銓?duì)這句話的理解。6.長(zhǎng)大并不僅在于年齡，更在于心理。年齡大并不等于

15、“長(zhǎng)大 ”，年齡小也未必是沒(méi)有 “長(zhǎng)大 ”， “長(zhǎng)大 ”的標(biāo)準(zhǔn)是有責(zé)任感。今天就開(kāi)始這是一個(gè)蕭瑟多雨的天氣。在這種日子里，我只想賴在家中，一點(diǎn)兒不愿意出門(mén)。但是女兒凱羅琳打來(lái)電話，堅(jiān)持要我開(kāi)車上山去她家看風(fēng)景。多少年來(lái)，為了“生態(tài) ”、 “環(huán)保 ”，她將自己交給了大自然，難得今天想得到我。開(kāi)了 2 小時(shí)的車子，穿過(guò)厚重的濃霧到了她家。一進(jìn)門(mén)，我就對(duì)她說(shuō)： “這種時(shí)候出門(mén)，一點(diǎn)也不值得。吃了中飯，就回家吧。”“但是我想讓您開(kāi)車帶我去汽車修理廠取我的車子。”凱羅琳說(shuō)?！坝卸噙h(yuǎn) ?”我問(wèn)?！按蠹s三分鐘的路程吧，”她說(shuō)， “咱們走吧!我來(lái)開(kāi)車?！痹谏铰飞闲旭偭思s十分鐘后，我著急地望著她說(shuō)：“不是說(shuō)只需

16、三分鐘嗎?”她頑皮地朝我笑笑：“我們繞了遠(yuǎn)道。”不一會(huì)，汽車拐進(jìn)一條小路，我們停下車沿著山間的小道往前步行。小路旁茂盛的冬青下長(zhǎng)滿了各式野花，姹紫嫣紅。立即，一種寧?kù)o舒坦的感受充滿我的心間。我們轉(zhuǎn)了個(gè)彎，我更被眼前的景致鎮(zhèn)住了，全然忘了急著回家的想法。沿著山頂往下，幾畝鮮花似一床絢麗多彩的絨毯斜鋪在山坡，五彩繽紛的花兒 從淡淡的象牙紅到令人心醉的檸檬黃、鮮艷的橙紅 展現(xiàn)在我們眼前的這幅絨毯在濃霧過(guò)后的陽(yáng)光下顯得如此嬌艷，如此令人賞心悅目。我們?cè)诨ㄩg穿行，這兒是紫色的風(fēng)信子，那兒是珊瑚色的郁金香，然而更美的要算那一大片象征著鴻運(yùn)高照的鮮黃色的水仙，她們?cè)谒{(lán)寶石般的燕尾花上顫動(dòng)著晶瑩透徹的羽翼。我

17、的腦海中立即閃現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題：“是誰(shuí)，又是如何創(chuàng)造出這幅美麗的圖畫(huà)?” 當(dāng)我們走到花木擁抱的那間小屋前，我的疑問(wèn)得到了解答。小屋前豎立著一塊小木板，上面有幾行字：“親愛(ài)的客人，我知道你想問(wèn)什么：第一，一位女士有兩只手兩條腿和一個(gè)對(duì)生活充滿渴望的頭腦；第二，立即動(dòng)手；第三，開(kāi)始于1958 年。 ”回到家早已過(guò)了午后，可我被剛才所親眼看到的深深地感動(dòng)著：“從開(kāi)墾土地、育種開(kāi)始，差不多40 年，她堅(jiān)持了，多么難能可貴啊。吃完午飯，我的心情還不能平靜?！叭绻?”我說(shuō)， “我每天干點(diǎn)兒，我能堅(jiān)持嗎？”似乎凱羅琳在眼前，她充滿信心地看著我：“明天就開(kāi)始?！薄?為什么不今天就開(kāi)始呢？”我卷起衣袖說(shuō)。問(wèn)題：1.

18、文章題目“今天就開(kāi)始”的含義是什么？1 .想到的事要抓緊時(shí)間，立即動(dòng)手2 . 文章中說(shuō)，當(dāng)“我 ”來(lái)到花木擁抱的小屋前，“我的疑問(wèn)得到了解答 ” 。那么“ 我的疑問(wèn)”是什么？“得到解答”的答案又是什么？2. 是誰(shuí)，又是如何創(chuàng)造出這幅美麗的圖畫(huà)是女兒抓緊時(shí)間堅(jiān)決不懈的結(jié)果3. 文中寫(xiě)沿路的景色的作用是什么？4. 突出女主人的勤勞、持之不懈所得到的成果5. 文章說(shuō)，“從開(kāi)墾土地、育種開(kāi)始，差不多40 年，她堅(jiān)持了?！眲P羅琳為什么要這樣做？6. 為了生態(tài)，為了環(huán)境，為了自然7. 聯(lián)系自己實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)今天就開(kāi)始有何感想。海中救援幾年前，在荷蘭一個(gè)漁村里，一個(gè)年輕男孩教會(huì)全世界懂得無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)償。由于整個(gè)村莊都靠漁業(yè)維生，自愿緊急救援隊(duì)成為重要的組織。在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，海上的暴風(fēng)吹翻了一條漁船，在緊要關(guān)頭，船員們發(fā)出s?o?s 的信號(hào)。救援隊(duì)的船長(zhǎng)聽(tīng)到了警訊，村民們也都聚集在小鎮(zhèn)廣場(chǎng)上望著海港。當(dāng)救援的劃艇與洶涌的海浪搏斗時(shí)，村民們也毫不懈怠地在海邊舉起燈籠，照亮他們回家的路。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，當(dāng)救援船穿過(guò)迷霧出現(xiàn)時(shí)，歡欣鼓舞的村民們跑上前去迎接。當(dāng)他們精疲力盡地抵達(dá)沙灘后，自愿救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)，救援船無(wú)法載走所有的人，留下了一個(gè)，要是再多裝一個(gè)，救援船就會(huì)翻覆，所有的人都活不了。忙亂中，隊(duì)長(zhǎng)要另