澧濱小學“提升學生文明素養(yǎng)”教育活動設計方案

1、澧濱小學 提升學生文明素養(yǎng)”教育活動設計方案澧濱小學“提升學生文明素養(yǎng)”教育活動實施方案為了全面貫徹落實中小學文明禮儀教育指導綱要，進一步開 展行為習慣養(yǎng)成教育，不斷提高學生的文明禮儀素養(yǎng)，特制定本實施 方案。一、指導思想以中小學文明禮儀教育指導綱要為指導，以“文明禮儀伴我 行”為主題，以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的，遵循教育 教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，全面提升學生的思想道德素質(zhì)和文明 禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園環(huán)境，為創(chuàng)建和諧文 明校園作貢獻。二、加強領導1、成立領導小組組長：龍源副組長：張宏安 龍永紅2、工作小組政教處工作人員及各班任課教師三、實施內(nèi)容與原則政教處

2、根據(jù)學生具體、直觀、形象認識事物的特征。根據(jù)小學 生日常行為規(guī)范20條內(nèi)容，編制禮儀規(guī)范、學習規(guī)范、衛(wèi) 生規(guī)范、集會、出操、課間活動規(guī)范、安全規(guī)范、生活規(guī)范、 公德規(guī)范等八方面行為規(guī)范細則，在教育、訓練、養(yǎng)成的過程中， 使學生有章可循，有樣可效，達到事半功倍的教育養(yǎng)成效果，我們制 訂了如下具體內(nèi)容：1、儀表規(guī)范：(1)規(guī)范佩戴?；铡⒓t領巾，少先隊干部要佩戴干部職別標志。(2)穿戴整潔、大方；周一穿校服，不穿敞開衣服、背心、拖鞋、 留長指甲；男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、化妝和佩戴首飾。(3)坐、立、行走姿勢正確、大方；舉止端莊。2、學習規(guī)范：(1)按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事不能到校

3、要請 假，放學后按時回家。(2)課前準備好學習用品。上課專心聽講，認真思考，積極發(fā)言， 不懂就問，發(fā)言先舉手。(3)課前預習，不懂之處做好記號，課后認真復習，按時獨立完成 作業(yè)，書寫工整?？荚嚥蛔鞅?。(4)樂于讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，邊讀邊想邊劃。注重知識的 積累。(5)讀寫姿勢端正，會正確握筆，做到“三個一” (眼離書本一尺， 胸離桌子一拳，執(zhí)筆離筆尖一寸)3、課間活動、集會、出操規(guī)范：(1)課間活動正常，輕聲漫步，不追奔打鬧，不大聲叫喊，不做劇 烈的活動，不出校門，不玩危險游戲。(2)集會、出操整隊進場，做到快、齊、靜，因病因事不能參加要 事先請假。(3)認真做“兩操”，做廣播操要精神飽

4、滿，動作到位，剛勁有力, 做眼保健操姿勢端正，穴位準確。(4)學習運動常識，做好自我保護。4、安全規(guī)范：(1)遵守交通規(guī)則，靠右走人行道，橫穿馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，過路口注意避讓車輛，不違章騎車。(2)上下樓梯或拐彎處，輕聲慢步，靠右邊行走，不推擠，不搶道。(3)上下學不在路上玩耍，盡量結伴同行，不走偏僻小巷。不讓家 長在校門口停車接送，獨立步行進校門。(4)不玩火，不玩水，不爬高，不得私自下水游泳，不帶尖銳鋒利 的物品進入校園，不做有危險的游戲。(5)校內(nèi)外發(fā)現(xiàn)有壞人尾隨、敲詐、恐嚇，要大膽沉著，隨機應變, 及時向家長或老師報告。(6)學會保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別

5、人。5、衛(wèi)生規(guī)范：(1)勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi) 無污垢，身體無異味。(2)飯前便后洗手。(3)定期整理和清洗書包。(4)愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主 動撿起放到果皮箱里。(5)不在墻壁上亂寫、亂畫、舌L貼、亂掛。(6)不吃三無食品，不吃油炸食品，不吃變質(zhì)食物，不喝生水。(7)學會認真打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生器具擺放整齊有序，值日生要把垃圾 倒在垃圾房里。6、禮儀規(guī)范：(1)尊敬國旗，會唱國歌，升、降國旗時要肅立、行注目禮，少先 隊員行隊禮；(2)尊敬師長，見面行禮，主動問好；(3)孝敬父母，主動幫助父母做事，聽從父母的正確教導，外出或 回到家要打

6、招呼；(4)使用普通話和文明禮貌用語，不打擾別人的工作、學習和休息 不打架不罵人不講粗臟話，不叫侮辱性綽號；(5)對客人有禮貌，熱情大方，以禮相待，不圍觀；(6)遞送物品或接受禮品、獎品、要起立、敬禮并用雙手。接受別 人幫助時要微笑致謝，向別人請教時態(tài)度要誠懇。7、公德規(guī)范：(1)遵守公共場所秩序，不大聲喧嘩，出入時不推擠。觀看演出、 電影時保持安靜。(2)購物、上車時自覺排隊，不加塞，乘公共汽車、船時主動買票, 主動給老孕病殘讓座。(3)愛護公共財物，輕開關門窗，輕拿輕放物品，愛護書籍，不在 公用書籍上亂寫亂畫。不涂黑板、墻壁、桌椅，愛護花草樹木。(4)尊老愛幼，主動幫助有困難或有殘疾的人。

7、(5)誠實、謙虛，不說謊話，知錯就改。答應別人的事要努力做到。 不隨便進入別人家里，不隨便拿別人的東西。借東西要還，損壞公物 要賠償，拾到東西要歸還失主或交公。(6)遇到壞人壞事主動報告，敢于主動制止和勸阻各種違紀現(xiàn)象。8、生活規(guī)范：(1)愛惜糧食和學習、生活用品，不挑吃穿、不吃零食、不亂花錢, 節(jié)約水電，做到隨時關燈，電風扇和水籠頭。(2)自己能做的事自己做，自己的衣物、學習用品自己整理，學會 收拾房間、洗衣服、洗刷餐具、燒簡單的飯菜等家務勞動。(3)每天早睡早起，晚上不得遲于九點睡覺。(4)不吸煙，不喝酒，不參與賭博、封建迷信活動，不看不健康的 書刊錄像。(5)不進入營業(yè)性舞廳、酒吧、電子

8、游戲廳。(6)利已利人，用過的東西放回原處。四、實施步驟：為使行規(guī)達標訓練有序、有效、持之以恒地開展下去，我們實行了以下的實施步驟：（一）精心策劃，認真組織1、召開“提升學生文明素養(yǎng)”活動啟動儀式的教育動員大會，組織 廣大師生學習中小學文明禮儀教育指導綱要，開展討論，深刻領 會、高度認識文明禮儀教育的意義和作用。各班要充分利用黑板報宣 傳陣地，廣泛宣傳禮儀教育方面的知識和典型事跡，營造教育氛圍。2、各班根據(jù)本班實際，制訂班級行規(guī)活動計劃，采取切實可行，靈 活機動的檢查方法，力爭使本班學生達到行規(guī)各項要求。3、少先隊大隊部在四、五年級成立文明禮儀檢查小組，配合學校做 好各項檢查評比，在各年級樹立

9、典型，每個月進行公布表彰。評選文 明班級。（二）強化落實1、充分發(fā)揮課堂教學主渠道、主陣地作用，利用品德與生活、品 德與社會課，向?qū)W生講解文明禮儀知識，其他課程要結合本學科特 點，適時進行文明禮儀教育。2、通過學校日常管理強化學生文明禮儀意識。細化中小學生日常 行為規(guī)范，引導學生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。3、廣泛開展豐富多彩的教育活動。以典型引路，用事實說話，努力做到全員參與，人人受益。各班除利用好課堂這塊主陣地外，還要建 立禮儀活動小組，結合社會主義榮辱觀教育，廣泛開展文明禮儀教育 活動。如：主題班會（每周一第一節(jié)課）、故事會（10月份第四周班 會課）等。各班組織開展“四個一”活動

10、，即出一期專題板報（10月18日）；講一個感人的文明禮儀故事（10月份第四周班會課）；做 一件講文明禮貌的事；寫一篇文明禮儀教育體會文章（三至六年級 10月底交稿）。（三）利用社會資源開展文明禮儀教育通過“小手牽大手”活動、家校通平臺向家長宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性，號召家長在家庭中對孩子進行文明禮儀教育， 通 過訪親、交友等活動實地體驗文明禮儀教育。組織少先隊干部開展文明勸導活動。（10月17日五年級24名學 生）習慣養(yǎng)成教育是小學教育的重要任務， 我們要認真總結以前的經(jīng) 驗和做法，根據(jù)新時期的要求和學校實際，進一步發(fā)展完善實施方案， 創(chuàng)出成效，為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。8 / 82013澧濱小學少先大隊