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文檔簡介

1、記敘文閱讀訓(xùn)練題與答案一、 站直嘍新年的腳步越走越近,候車室里人潮涌動,男的女的、老的少的嘰嘰喳喳個不停,好似一口煮沸了的鍋。檢票口,排了一長溜兒的隊伍,人們慢慢地向前蠕動。我抱著兒子擠在隊伍中,焦急地等著檢票。隊伍蝸牛般爬行,我的心忐忑不安,自己瞞天過海的把戲能否成功就在此一舉了。我輕聲對兒子說:“把脖子縮起來,靠到我的肩膀上。”兒子忽閃著眼睛,不知其意,卻也乖乖地照著做。“成人全票,兒童半票,請出示車票?!睓z票員動聽的聲音傳入了每個人的耳朵,也撞擊著我的心,撲通撲通地跳。站在我前面不遠(yuǎn)處有一個健碩的中年人,黝黑的臉龐,濃眉大眼,大大小小的包裹,扛著的、背著的,身邊還帶著一個纖弱的小男孩向前

2、走去。檢票員毫不猶豫地攔住小男孩,領(lǐng)他向測身高的1.2米線走去。小男孩站在那里,惶恐地看著中年人。也許是天氣太冷了,小男孩寒戰(zhàn)戰(zhàn)地站著,緊縮著脖子?!?米18,半票?!睓z票員高聲說。中年人盯著小男孩,面露慍色,轉(zhuǎn)而笑呵呵地遞給檢票員兩張車票。檢票員接過車票,仔細(xì)地看了看,驚訝地問:“你怎么買了兩張成人票?”中年人嘿嘿一笑,露出一口白牙,然后轉(zhuǎn)過頭對著小男孩嚴(yán)肅地說道:“站直嘍,兒子!”聲音清晰有力。小男孩仿佛一個戰(zhàn)士接到命令一樣,立刻抖擻精神,把身子一挺,頭一昂?!?米23,全票。好孩子!”檢票員贊嘆道。小男孩銀鈴般的笑聲響起來,感染了大家,笑容也在中年人臉上漾開,燦若春天。乘客們都把尊敬的目

3、光投向魁梧結(jié)實的中年人。此刻,我的心一陣悸動,身子似乎矮了半截,不敢向前移動?!鞍职郑乙惨先フ局鄙碜??!眱鹤訏昝撐业膽驯?,說著就要跑過去。我猛地抱住兒子,偷偷地溜出了隊伍,轉(zhuǎn)身向售票處走去,毫不猶豫地補(bǔ)買了一張兒童票。隊伍長龍一般,蜿蜒向前,兒子牽著我的手,排在隊伍的后面,好久才移動到測身高的1.2米線處。兒子興高采烈地走去,紋絲不動地站在那里,昂首挺胸像一個凱旋的將軍。高聲道:“爸爸,我已經(jīng)站直了?!睓z票員撫摸著兒子的頭,笑了。我看著兒子的神氣也忍不住笑了。小小的檢票口又是笑聲一片。1、文章題目“站直嘍”擬得好,請根據(jù)你的理解說說好在哪里? 2、文章第段“自己瞞天過海的把戲”中的“把戲”

4、是指什么? 3、文章第段“我”為什么最后去“毫不猶豫地補(bǔ)買了一張兒童票”? 4、文章中多次寫到“我”的心理活動,請你梳理一下“我”心理活動的變化過程。 5、文章第段“此刻,我的心一陣悸動”,請你品味一下這里“悸動”的含義。 6、你怎樣評價文章中“我”這個人物? 二、 大年初一沒下雪去年三十傍晚,廣州火車站突然靜下來。時間還早,我買了份報紙,走向車廂。車廂里沒人,我選了一個靠窗的位置坐下。不知到了哪個小站,上來一個農(nóng)民模樣的人,牽著個小女孩,對著車票仔細(xì)核對座號,辨認(rèn)清楚了,他們才坐下。整個車廂其實沒幾個人,你想坐哪兒都行。一看就知,他們是不常坐車的。男人四五十歲的樣子,灰黃的臉,很深的皺紋。女

5、孩的臉也是灰黃的,土頭土臉的樣子,他們坐在我對面。男人坐下去時,半哈著腰,發(fā)出一聲短促的笑聲,好象說:打攪了!這一路肯定無聊透了,你別想找一個志同道合的在火車上玩牌了,我繼續(xù)看我的書。晚上,餐車送了一次面條,黏糊糊的,看著都沒胃口。我拿出上車前買的江南醬鴨,要了一瓶啤酒,準(zhǔn)備湊合著吃一頓年夜飯。我請對面的一起吃。男人連擺著手,說不吃,不吃。小女孩看著面包,咽了一下口水。我遞過去一塊面包,又撕了一只大鴨翅,笑著說:“吃吧,都過年了,客氣啥!”我又拿出花生米、鳳爪幾樣下酒菜,索性喝個痛快。我邊吃邊問:“你們回家過年?”“嗯不,小孩子沒看過雪,帶她去看雪。”“喔?!蔽易炖飸?yīng)著,心想中國還有這么浪漫的

6、農(nóng)民。沒怎么說話,飯很快吃完了,酒也喝光了。男人主動收拾桌上的碎骨。小女孩突然問我:“叔叔,你看見過雪嗎?”我很舒適地斜倚在椅背上,笑著說:“見過,白的,有的人說像糖,有的人說像鹽”說著話,我想去洗手間,路過洗手池旁的過道,我看見那個男人抱著頭,蹲在地上哭泣。在男人斷斷續(xù)續(xù)的哭泣中,我聽到那女孩的故事。在她四歲時母親去世了,九歲時她得了白血病,醫(yī)生說今年可能是她最后一個春節(jié)了。爸爸問她想要啥,她說只想看看雪,生長在廣東偏僻的山區(qū),她從來沒有見過雪。濟(jì)南的冬天那篇文章激起了她看雪的愿望,在她的腦海中不斷想象著真正冬天的模樣。這個一貧如洗的父親在大年三十晚上和她一起坐火車準(zhǔn)備看雪。坐著這趟車去,坐

7、著當(dāng)晚的車回,再也沒有多余的錢去住旅店和車上吃飯了。臨走前,他們聽了天氣預(yù)報,說杭州今夜有一場大雪。我無法想象在這樣一張灰黃皮膚的臉龐下有這樣一顆細(xì)膩的心。我走到座位旁,給小女孩耐心地講起下雪時的種種趣事。她那雙黑眼睛就像在灰燼里的火星,一閃一閃的到站了,杭州很冷,風(fēng)很大,卻沒有雪。我拿了三百塊錢給他,他死活不要。我留了一堆食品給他們。他們送我上了回家的中巴,在車旁拼命地?fù)u著手。在回鄉(xiāng)的時候,最怕碰風(fēng)雪天,而我希望今天趕快下雪,下得越大越好。一天無雪,一夜無雪。初三的晚上,一家人坐在火爐旁吃火鍋,窗玻璃上響起了淅淅的聲音。我突然說了聲:“下雪了?!?、文章標(biāo)題“大年初一沒下雪”有什么含義? 2

8、、文中插入了一段“男人哭訴”的情節(jié),這段插敘有什么作用? 3、請梳理“我”對父女倆的情感變化過程? 、 、 、 。4、對小說理解賞析不正確的一項是( )。 A、下雪時的種種趣事,激起了小女孩與病魔抗?fàn)幍挠職夂托判?,也給了她父親為女兒治好病的希望。B、小說雖然沒有一波三折、跌宕起伏的情節(jié),沒有華麗的詞藻,卻能感染讀者。C、父女倆送“我”上中巴,并拼命搖著手,表明他們對“我”的留戀和感激。D、文中所描寫的男人是一個非常自尊、質(zhì)樸、慈愛的父親形象。5、“在回鄉(xiāng)的時候,最怕碰風(fēng)雪天,而我希望今天趕快下雪,下得越大越好。”整理為什么要這樣說?談?wù)勀愕睦斫狻?三、 選擇陽光那一天,我去城里拜訪一位朋友。在

9、下午返回時,乘上一輛往鄉(xiāng)下的大巴。汽車只行出幾站,便上來一位盲人,看上去他有60多歲。因為我距離車門較近,便幫忙他將背包放好。他嘴里一邊說著謝謝,一邊在我的身邊的座位上坐下。然后,他微笑著問我家住哪里。我告訴他住在海西村時,他竟興奮地說:“你們那里,我可去過很多次。在你們村子?xùn)|南不遠(yuǎn)就是大海,村前有一條小路,路旁有一座龍王廟”盡管這已是很多年前的情境,但老人說得很準(zhǔn)確。我瞅了瞅他失明的雙目,感到有些詫異,在猶豫了一會之后,仍忍不住問:“老伯,你這眼怎么會知道我們村子以前的情境呢?”老人毫不在意地微笑著說:“你懷疑我在說瞎話?年輕的時候,我這兩只眼并沒有瞎。我還當(dāng)過兵哩,在青海開過車。復(fù)員后,我

10、被分配到一家化工廠里工作。后來,因為工傷,我這兩只眼才不行了?!痹谡f這話的時候,老人臉上的神情非常輕松。我繼續(xù)問:“城里的道路這么復(fù)雜,你出來不擔(dān)心迷路嗎?”聽了,老人笑了起來,說:“如果沒有膽量邁出一步,那我只能一直呆在家里了?,F(xiàn)在,我每個星期都要從鄉(xiāng)下到城里往返兩趟,一點都不擔(dān)心會迷路?!闭f到這兒時,老人話題一轉(zhuǎn),說:“剛開始,我也很絕望,感覺自己就像一下子從這個世界上消失似的。但后來,我就想已經(jīng)這樣了,再怎么后悔也無濟(jì)于事了。于是,我就對自己說,走出去吧,只要抓準(zhǔn)目標(biāo),走一步就近一步,這有什么好擔(dān)心和害怕的呢?”此時,我被老人的話語深深地打動了。我又問他:“老伯,你到城里來做什么呢?”他

11、頗有些自豪地說:“是一家大醫(yī)院,聘我給病人做推拿”我驚訝地問:“你還會做推拿?”老人平靜地說:“是呀,既然活著,就應(yīng)該學(xué)習(xí)一門手藝,我研究推拿已經(jīng)幾十年了?!钡秸竞?,在我起身下車的時候,聊興正濃的老人看上去有些不舍,竟然關(guān)切地對我說:“走好啊”很長時間以來,那位雙目失明老人的樂觀和坦然的神情,一直縈繞在的腦海之中。一個人,陡然間從光明的生活跌入一個黑暗的世界,這是一個多么巨大的打擊和痛苦??!但是,那一位失明的老者卻用堅強(qiáng)的信念和勇氣,坦然地面對所有痛苦,并將這一份痛苦融化為更大的信念,使自己活得更有尊嚴(yán)。1、閱讀文章,說說題目“選擇陽光”的含義。 2、文章中間多次出現(xiàn)“微笑”“神情非常輕松”之

12、類的詞語,有什么作用。請談?wù)勀愕睦斫狻?3、請給文章補(bǔ)個結(jié)尾。要求:上下連貫;點題;20字左右。 4、假設(shè)老人被評為“感動中國”人物,在頒獎晚會上,你給他的頒獎辭是什么?請寫在下面。 5、讀罷本文,你一定被老人“坦然面對災(zāi)難”的精神所感動。下邊,請你用飽含感情和具有詩意的文字,以“坦然面對挫折”為內(nèi)容寫一段話,鼓勵你的一位遭受挫折后失意的朋友。(50字左右) 四、 天上有云姓白 他不是我們的正式老師,不過是個高中畢業(yè)生,還跛著一條腿。那時我們讀初二,教我們的英語老師突然生了一場大病,需臥床兩個月。沒有老師能頂上這個缺,于是他來了。據(jù)說他是校長的親戚。不然憑他一個高中畢業(yè)生,怎么能來代我們的課?

13、而他來代課總有好處的,有不菲的代課費。這是消息靈通的同學(xué)說的。 他第一天來給我們上課,在我們的灼灼目光中,跛著一條腿,很費勁地邁上講臺,羞赧地看著我們愣是半天沒說一句話。有學(xué)生在底下憋不住,“撲”一聲笑出來。這一笑,讓他“騰”地紅了臉,終于開口說了話。他說,天上有云姓白,我叫白云。自此以后,有學(xué)生課間遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他,就白云白云地叫。等他答應(yīng)一聲,一跛一跛地回轉(zhuǎn)過來,殷殷地問,什么事???那叫著的學(xué)生會“啊”一聲,抬頭對著天說,我看天上的白云呢。他并不惱,呵呵笑一聲,也陪著仰頭看天。他的課備得極認(rèn)真,書上密密麻麻全是紅筆注的補(bǔ)充。只是那時我們不懂事,并不知他的艱辛,私下里竟有些瞧不起他,認(rèn)為他不過是個

14、代課的。所以上課總是不好好上,不時打岔,跟他耍貧嘴,甚至有的同學(xué)高興了還吹口哨。每每這時,他都漲紅著臉,站在前面看著我們,等我們鬧夠了,他可憐巴巴地問,聽講好嗎?然后彎腰跟我們道歉:“對不起,對不起,都怪我課講得不好,讓你們沒興趣聽?!苯淌依锿蝗话察o下來,那一瞬,我們有些無地自容。再上課,都聽話起來,乖巧起來。他很高興。課上完了,他說,我要獎勵你們。大伙以為他是說著玩的,再來上課,他卻提一袋子糖,一人發(fā)兩塊。 課后他喜歡扎在學(xué)生中間聊天。有學(xué)生好奇地問,你腿咋的啦?他并不避諱,說,小兒麻痹癥落下的。又說起他很想讀大學(xué),但家貧,上大學(xué)成了夢想。“所以呀,你們要珍惜呀,珍惜這樣的好時光?!彼兊孟?/p>

15、長者。兩個月的時光一晃即過,在他要走之前,班上發(fā)生一件事,一個成績不錯的女生,父親突然暴病身亡,女生的家一下子塌了,女生提出退學(xué)。他聽后,很著急,跛著一條腿,走十來里的鄉(xiāng)村路,到女生家里去。女生的寡母領(lǐng)著四個孩子哭倒在他面前。他的心一下子揪緊了,他說,我會幫你們的。他掏出身上所有的錢,又許諾,女生以后上學(xué)的錢,他會幫襯著。一定要讓她讀高中,讀大學(xué),她有這個潛力。他再三懇求,直到女生的母親答應(yīng),一定會讓女生去上學(xué)。 我們讀初三的時候,他來學(xué)校兩次,來看我們,來看那個女生。他瘦了,精神卻出奇的好。他說:“好好讀書,我很想你們?!边@一句話,惹哭了我們很多人。后來在我高中要畢業(yè)的時候,卻聽說他得了白血

16、病,不久便去世了。當(dāng)年他教的學(xué)生,因分散在四面八方,竟沒有一人能見上一面。他資助過的那個女生,一說起他,就哭得不能自制。 很多年過去了,當(dāng)年同學(xué)每相遇,都會談到他。末了大家會嘆一聲,他是個好人哪。天上每天都有白云飄過,不知有沒有一朵云上有他。1、“我”與白云老師結(jié)識的起因是什么?請從第段中抽取原文回答。 2、對于白云老師,最初“我們”并不友好。你從文章至段中哪些事情可以看出這一點?最少要歸納出兩件。 3、文中所敘的關(guān)于白云老師的事情中,哪些事最讓你感動?請用自己的語言最少概述出兩件。 4、“天上有云姓白”是文章第段中老師的自我介紹。你認(rèn)為以此為題有何妙處? 5、“天上每天都有白云飄過,不知有沒

17、有一朵云上有他?!边@句話表達(dá)了整理怎樣的情感? 記敘文閱讀答案: 一、站直嘍:1、好處在既概括了文章的主要內(nèi)容,又揭示了文章主旨(做人要堂堂正正的道理)。 2、想通過讓兒子縮起脖子顯得身高不夠而不需要買票。 3、因為“我”從中年人身上受到教育和啟發(fā),身教勝于言傳。 4、最初想作假躲避買票而忐忑不安;接著看到中年人的行為而感到慚愧;最后決定教育兒子從自身做起,毅然補(bǔ)票。 5、指自己的行為與中年人形成了對比而深感內(nèi)疚。 6、能從知錯就改教育孩子的角度評價,言之有理即可。二、大年初一沒下雪:1、標(biāo)題包含著我為父女倆沒達(dá)成愿望而遺憾,對他們命運的關(guān)心和牽掛。 2、作用交代了小姑娘的遭遇和病情,交代了小

18、姑娘看雪愿望的由來,也是我后來情感態(tài)度變化的主要原因。 3、不屑,注意,關(guān)注(感動),擔(dān)憂(牽掛) 4、A 5、開放題,言之成理即可。示例:原文好,更加激起了讀者對小女孩的同情,使文章更加深刻,更有感染力,也符合標(biāo)題。三、選擇陽光:1、樂觀、坦然地面對困難、挫折、痛苦、以積極的態(tài)度生活 2、從神態(tài)描寫角度,表現(xiàn)出老人并沒有因為自己的的悲慘遭遇而痛苦不堪,相反老人能積極樂觀的面對生活中的痛苦和災(zāi)難。 3、示例:是啊,心中有陽光,生活就會充滿陽光。 4、您一生歷盡坎坷,你的眼前失去了光明,可是你的心里卻充滿了光明,你用行動告訴我們:災(zāi)難并不可怕,只要心中充滿陽光,我們就一定會擁有有價值的人生。 5、也許災(zāi)難讓我們生活充滿淚水,但如果我們心里永遠(yuǎn)擁有陽光,我們又怎能被痛苦擊倒,相信人生,苦難有時是一筆更寶貴的財富。四、天上有云姓白:1、起因是“教我們的英語老師突然生了一場大病,需臥床兩個月。沒有老師能頂上這個缺,于是他來了”。 2、如:(1)認(rèn)為他是

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