前滾翻教學(xué)設(shè)計(jì)

1、前滾翻教學(xué)設(shè)計(jì)教師：楊華志教學(xué)內(nèi)容課 題 名 稱1、技巧-前滾翻；2、游戲?qū)W 科體 育總 課時(shí) 數(shù)3單元章節(jié)名稱第九章 塑造健美形體的體操運(yùn)動(dòng)頁(yè) 碼126執(zhí)教者金 勝版 本 名 稱義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書(shū)體育與健康華中師范大學(xué)組編年 級(jí)七年級(jí)冊(cè) 次七至九年級(jí)全冊(cè)教學(xué)分析教材分析技巧是體操的基礎(chǔ)項(xiàng)目，同時(shí)也是中學(xué)體育教材的主要內(nèi)容之一。而前滾翻又是中學(xué)生技巧學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容之一，其動(dòng)作簡(jiǎn)單，對(duì)場(chǎng)地、器材要求不高，又適合男女學(xué)生練習(xí)，易于普及和廣泛開(kāi)展；同時(shí)又可以在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏素質(zhì)及勇敢、堅(jiān)毅、頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能了解前滾翻的鍛煉方式、方法； 能力目標(biāo)：學(xué)生能

2、能較好完成前滾翻技巧動(dòng)作，懂得評(píng)價(jià)要求和標(biāo)準(zhǔn)；情感目標(biāo)：學(xué)生愉快地參與各種練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：前滾翻團(tuán)身滾翻，身體的協(xié)調(diào)性教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)：控制身體的平衡能力；教學(xué)準(zhǔn)備教具學(xué)具補(bǔ)充材料1、  大體操墊六塊；2、小體操墊若干塊（保證一人一塊）；3、軟式排球四至六只。沒(méi)有軟式排球的可用報(bào)紙做用透明膠帶纏制成排球大小即可。教學(xué)流程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)預(yù)設(shè)與內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)與內(nèi)容組織、要求時(shí) 間 開(kāi)始部分教師站在場(chǎng)地中間1、指揮學(xué)生跑步入場(chǎng)2、師生問(wèn)好3、宣布本次課內(nèi)容4、徒手操練習(xí)：A、伸展運(yùn)動(dòng)； B、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；C、頭部運(yùn)動(dòng)；D、肩部運(yùn)動(dòng)；E、原地縱跳；F

3、、跳躍運(yùn)動(dòng)；G、深呼吸；H、頸部練習(xí)。2、  集中注意力練習(xí)。1、  體育委員列隊(duì)；2、  檢查著裝；3、  清點(diǎn)人數(shù)教師引導(dǎo)；  骨干學(xué)生示范；     教師指導(dǎo) 學(xué)生集合快、靜、齊  精神飽滿 動(dòng)作大方 活動(dòng)充分  反應(yīng)靈敏四至六列橫隊(duì) 11´   4*8拍（A-G）5´  8*8拍3   基本部分1、 

4、 技巧-前滾翻動(dòng)作：從蹲撐姿勢(shì)開(kāi)始，提臀，兩腳稍瞪地，兩腿稍瞪直，獲得向前翻轉(zhuǎn)的動(dòng)力，同時(shí)屈臂、低頭、含胸，用頭的后部、頸、肩、背、腰、臀依次著墊前滾。當(dāng)背腰著墊時(shí)，兩手迅速抱腿，縮短身體的翻轉(zhuǎn)半徑，上體緊跟大腿成蹲立。2、  游戲：（1）、搶座位；（2）、利用軟式排球在大墊子上進(jìn)行前滾翻接力。1、滾動(dòng)練習(xí)，身體團(tuán)緊，屈肘翻掌于肩上，來(lái)回滾動(dòng)。2、做前滾翻成并腿坐，體會(huì)腿的伸直過(guò)程。3、在墊上做前滾翻，腳落在墊外地面上或采用斜面教學(xué)。 技術(shù)要點(diǎn)：頸、肩、背、腰、臀依次著墊前滾。 1、教師指導(dǎo)；2、骨干學(xué)生示范；保護(hù)與幫助：跪于練習(xí)者側(cè)方，推背幫助起立。  要求：前滾時(shí)頸部放松 注重安全依序進(jìn)行方式1、男女生分別站立在同心圓上；方式2、四至六列縱隊(duì)。    13      12 結(jié)束部分1、  自我創(chuàng)新練習(xí)：利用小墊子；2、  展示創(chuàng)新成果；3、  教師小結(jié)、講評(píng)本節(jié)課學(xué)習(xí)情況；4、  安排學(xué)生回收器材。1、可拼擺造型或自創(chuàng)小游戲；2、抽查男女各2名學(xué)生展示前滾翻動(dòng)作。分四至六個(gè)小組 發(fā)揮小組的集體智慧創(chuàng)編。5&