硬筆書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)記錄

1、光明南小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程記錄社團(tuán)名稱硬筆書(shū)法社團(tuán)輔導(dǎo)教師唐余斤活動(dòng)地點(diǎn)二一班教室活動(dòng)時(shí)間10月19日活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)古詩(shī)二首生字活動(dòng)過(guò)程出示生字課件：廬爐紫疑(1)全班交流識(shí)記生字的方法。(教師及時(shí)歸納總結(jié)識(shí)字方法：如比較識(shí)字：爐-廬)(2)講解學(xué)生容易寫(xiě)錯(cuò)的字，強(qiáng)調(diào)每個(gè)字的簡(jiǎn)架結(jié)構(gòu)。(3)學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡視指導(dǎo)。(4)優(yōu)秀作品展示，講評(píng)?；顒?dòng)效果學(xué)生積極參加，取得了很好的效果。學(xué)生情況參加積極，主動(dòng)性強(qiáng)。社團(tuán)名稱硬筆書(shū)法社團(tuán)輔導(dǎo)教師唐余斤活動(dòng)地點(diǎn)二一班教室活動(dòng)時(shí)間10月26日活動(dòng)內(nèi)容教學(xué)水鄉(xiāng)歌生字活動(dòng)過(guò)程1、觀察每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，師生共同交流怎樣寫(xiě)好 看。2、生提由自己不好記、不好寫(xiě)的字生生交

2、流后，師 適時(shí)指導(dǎo)。（重點(diǎn)指導(dǎo)：綠、就、橋、片）指導(dǎo)學(xué)習(xí)最難 寫(xiě)的兩個(gè)字“飄”、“裝”。3、請(qǐng)同學(xué)們看清它們?cè)谔镒指裰械奈恢?。師生共?仿寫(xiě)，然后交流展評(píng)。4、學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)。5、個(gè)別演示，再板演。6、學(xué)生在習(xí)字冊(cè)上書(shū)寫(xiě)。活動(dòng)效果學(xué)生積極參加，取得了很好的效果。學(xué)生情況參加積極，主動(dòng)性強(qiáng)。光明南小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程記錄社團(tuán)名稱硬筆書(shū)法社團(tuán)輔導(dǎo)教師唐余斤活動(dòng)地點(diǎn)二一班教室活動(dòng)時(shí)間11月2日活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)美麗的呼倫湖生字活動(dòng)過(guò)程1 .由示生字卡片指名讀。開(kāi)火車(chē)讀。組與組之間競(jìng)賽，評(píng)由最佳認(rèn)字小組。2 .指導(dǎo)寫(xiě)字。給這些字?jǐn)U詞，增強(qiáng)理解，積累詞匯。認(rèn)真觀察每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，同桌交流自己的發(fā)現(xiàn)。提由不好寫(xiě)得字師生

3、、生生交流。教師指導(dǎo)：“低體冰”，都是左右結(jié)構(gòu)，在田字格中占 位是左窄又寬?！氨弊质窃谒诌吋觾牲c(diǎn)，因?yàn)楸撬?邊來(lái)的?！胞悓帯?，都是上下結(jié)構(gòu)。3 . “麗”上的一橫和“寧”字的寶蓋兒就像帽子。它們卜 面的筆畫(huà)都要被帽子蓋住?！皟?nèi) 是半包圍結(jié)構(gòu)?！帮L(fēng)丁 三橫中的中間橫最短，卜面的最長(zhǎng)?！懊?，第五筆是斜鉤。4 .學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)?；顒?dòng)效果學(xué)生積極參加，取得了很好的效果。學(xué)生情況參加積極，主動(dòng)性強(qiáng)。社團(tuán)名稱硬筆書(shū)法社團(tuán)輔導(dǎo)教師唐余斤活動(dòng)地點(diǎn)二一班教室活動(dòng)時(shí)間11月9日活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)黃山奇石生字活動(dòng)過(guò)1 .教師給本課生字分類(lèi)，請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真觀察，并總結(jié)規(guī) 律。由示課件2 .重點(diǎn)字指導(dǎo)。秀、每、其：上下結(jié)構(gòu)，

4、但是上卜部 分占格位置不同。神、伸、狀、形：都是左右結(jié)構(gòu)，前三個(gè)字要寫(xiě)得左程窄右寬，“形”字左右的等寬。區(qū)、巨：對(duì)比練習(xí)，注意筆順。尤：注意筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)，注意不要多寫(xiě)一撇。3.學(xué)生按筆順規(guī)則書(shū)寫(xiě)“翻、滾、省、具四字，老 師注意學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)?；顒?dòng)效果學(xué)生積極參加，取得了很好的效果。學(xué)生情況參加積極，主動(dòng)性強(qiáng)。社團(tuán)名稱硬筆書(shū)法社團(tuán)輔導(dǎo)教師唐余斤活動(dòng)地點(diǎn)二一班教室活動(dòng)時(shí)間11月16日活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)采蘑菇的小姑娘生字活動(dòng)過(guò)程1 .課件由示生字。2 .先讓學(xué)生自己觀察結(jié)構(gòu)，怎樣寫(xiě)漂亮，再指導(dǎo)學(xué)生 按筆順規(guī)則寫(xiě)字，并注意漢字間架結(jié)構(gòu)，把字寫(xiě)美觀。3 .認(rèn)真描紅、試寫(xiě)。提醒學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)及握筆姿勢(shì)。4 .實(shí)物投

5、影展示學(xué)生寫(xiě)字作品，師生共同評(píng)價(jià)，爭(zhēng)當(dāng)“小小書(shū)法家”。5 .及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生書(shū)寫(xiě)中存在的問(wèn)題，對(duì)筆畫(huà)和間架結(jié)構(gòu)不好的進(jìn)行修改。6 .給生字組詞或用生字說(shuō)一句話。7 .練習(xí)：邊讀邊寫(xiě)?；顒?dòng)效果學(xué)生積極參加，取得了很好的效果。學(xué)生情況參加積極，主動(dòng)性強(qiáng)。社團(tuán)名稱硬筆書(shū)法社團(tuán)輔導(dǎo)教師唐余斤活動(dòng)地點(diǎn)二一班教室活動(dòng)時(shí)間11月23日活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)雨后生字活動(dòng)過(guò)程課件由示生字：1 .從結(jié)構(gòu)入手指導(dǎo)學(xué)生觀察書(shū)寫(xiě)。 重點(diǎn)觀察漢字在田字格 中的位置。2 .教師重點(diǎn)指導(dǎo)生字的筆順。3 .引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注筆畫(huà)變化，比如“粗”字的米字旁，最后 一筆是點(diǎn)而/、是捺。4 .教師巡視指導(dǎo)。5 .實(shí)物投影展示學(xué)生書(shū)寫(xiě)情況，全班校正交流。

6、6 .及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生書(shū)寫(xiě)過(guò)程中存在的問(wèn)題，并予以糾正?；顒?dòng)效果學(xué)生積極參加，取得了很好的效果。學(xué)生情況參加積極，主動(dòng)性強(qiáng)。社團(tuán)名稱硬筆書(shū)法社團(tuán)輔導(dǎo)教師唐余斤活動(dòng)地點(diǎn)二一班教室活動(dòng)時(shí)間11月30日活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)我想我能行生字活動(dòng)過(guò)程1 .由示本課要書(shū)寫(xiě)的生字。2 .引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)識(shí)字方法。體會(huì)漢字的美感。3 .重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)字：“場(chǎng)”的第四筆的筆畫(huà)名稱是“橫折折折鉤”?！皳尅钡挠野氩糠质恰皞}(cāng)”，不要寫(xiě)成“侖”?！坝^”的右半部分是“見(jiàn)”，不是“貝”。4 .學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，老師巡視指導(dǎo)。5 .評(píng)選優(yōu)秀作品，在全班展示?；顒?dòng)效果學(xué)生積極參加，取得了很好的效果。學(xué)生情況參加積極，主動(dòng)性強(qiáng)。社團(tuán)名稱硬筆書(shū)法社團(tuán)

7、輔導(dǎo)教師唐余斤活動(dòng)地點(diǎn)二一班教室活動(dòng)時(shí)間12月7日活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)村景生字活動(dòng)過(guò)程1 .引導(dǎo)學(xué)生觀察分析字型、 觀察筆畫(huà)在田字格中的位置、 讓生試說(shuō)筆畫(huà)筆順。2 .認(rèn)真描紅、試寫(xiě)。提醒學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)及握筆姿勢(shì)。3 .實(shí)物投影學(xué)生寫(xiě)字作品，師生共同評(píng)價(jià)，爭(zhēng)當(dāng)“小小 書(shū)法家”。4 .對(duì)筆畫(huà)和間架結(jié)構(gòu)不好的進(jìn)行修改。5 .給生字組詞或用生字說(shuō)一句話。6 .練習(xí)：邊讀邊寫(xiě)?；顒?dòng)效果學(xué)生積極參加，取得了很好的效果。學(xué)生情況參加積極，主動(dòng)性強(qiáng)。光明南小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程記錄社團(tuán)名稱硬筆書(shū)法社團(tuán)輔導(dǎo)教師唐余斤活動(dòng)地點(diǎn)二一班教室活動(dòng)時(shí)間12月14日活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)搭船的鳥(niǎo)生字活動(dòng)過(guò)程1 .引導(dǎo)學(xué)生觀察分析字形、觀察筆畫(huà)在田

8、字格中的位 置、讓生試說(shuō)筆畫(huà)筆順。2 .認(rèn)真描紅、試寫(xiě)。提醒學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)及握筆姿勢(shì)。3 .實(shí)物投影學(xué)生寫(xiě)字作品，師生共同評(píng)價(jià)，爭(zhēng)當(dāng)“小小 書(shū)法家”。4 .對(duì)筆畫(huà)和間架結(jié)構(gòu)不好的進(jìn)行修改。5 .給生字組詞或用生字說(shuō)一句話。6 .練習(xí)：邊讀邊寫(xiě)?；顒?dòng)效果學(xué)生積極參加，取得了很好的效果。學(xué)生情況參加積極，主動(dòng)性強(qiáng)。光明南小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程記錄社團(tuán)名稱硬筆書(shū)法社團(tuán)輔導(dǎo)教師唐余斤活動(dòng)地點(diǎn)二一班教室活動(dòng)時(shí)間12月21日活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)盲人摸象生字活動(dòng)過(guò)程1 .由示生字。陣奶好妹媽柱2 .指導(dǎo)學(xué)生借助注音認(rèn)讀生字詞，3 .從課文中我由幾個(gè)讀輕聲的詞讀一讀。4 .小組討論交流，如何記住這些字。5 .小組匯報(bào)，并提由

9、疑難字，師重點(diǎn)指導(dǎo)。6 .本課有四個(gè)“女學(xué)旁”的字，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好“女” 號(hào)旁，（“女”號(hào)旁要寫(xiě)得窄些，最后一筆是“提”要在橫 虛線上起筆，且不妥由頭。7 . “盲”和“瞎”號(hào)部首相同，但位置不凡“盲”字是上下結(jié)構(gòu)的字，“目”要寫(xiě)得略扁一些；“瞎”字是左 右結(jié)構(gòu)的字，“目”要寫(xiě)得窄一些。活動(dòng)效果學(xué)生積極參加，取得了很好的效果。學(xué)生情況參加積極，主動(dòng)性強(qiáng)。光明南小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程記錄社團(tuán)名稱硬筆書(shū)法社團(tuán)輔導(dǎo)教師唐余斤活動(dòng)地點(diǎn)二一班教室活動(dòng)時(shí)間12月28日活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)蘇珊的回生字活動(dòng)過(guò)程1、引導(dǎo)學(xué)生觀察分析字型、觀察筆畫(huà)在田宇格中的位置、讓生試說(shuō)筆畫(huà)、筆順。2、指導(dǎo)“比、第”的書(shū)寫(xiě)?！暗凇辈荒軐?xiě)得太扁，要注意上小下大?！氨取币⒁?/p>