劉艷麗認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教案

1、 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)前進(jìn)小學(xué) 劉艷麗教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境和直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)意義，體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2、會(huì)用折紙、涂色等方式，表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。3、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，并會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，并會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，并會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。教具準(zhǔn)備：課件、一張正方形的紙、一枝彩筆教學(xué)過(guò)程：一、 游戲?qū)?、 游戲的名字是“分蘋(píng)果”，游戲的規(guī)則是回答問(wèn)題不用嘴回答，我們用手拍出問(wèn)題的答案。（1） 淘氣和笑笑一共有10個(gè)蘋(píng)果，兩人每人分得幾個(gè)？（拍5下，每人分5個(gè)）（2） 一共有4個(gè)蘋(píng)果，每人分得幾個(gè)？（拍2下，每人分得2個(gè)）（3） 一共有2個(gè)蘋(píng)果，每人分得

2、幾個(gè)？（拍1下，每人分得1個(gè)）2、 我們來(lái)想一想，在分蘋(píng)果的過(guò)程中，我們是怎么分的？（平均分，每人分的一樣多）3、 那么，一共有1個(gè)蘋(píng)果，每人分得幾個(gè)？為什么不拍手呢？（哦，每人分半個(gè)）（課件演示）請(qǐng)大家動(dòng)腦思考一下，你能用什么方式來(lái)表示半個(gè)呢？學(xué)生1：用我們學(xué)過(guò)的小數(shù)0.5表示。學(xué)生2：用一個(gè)圓形，從中間分開(kāi)，其中一份是半個(gè)。4、 智慧爺爺告訴大家：一半可以用我們今天要學(xué)的分?jǐn)?shù)來(lái)表示，用 來(lái)表示。（課件演示并板書(shū)： ）5、 這節(jié)課我們就來(lái)一起學(xué)習(xí)有關(guān)分?jǐn)?shù)的知識(shí)。（板書(shū)：認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)）二、 自學(xué)探究1、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）結(jié)合具體情境和直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)意義，體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。（2）會(huì)用折紙

3、、涂色等方式，表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。（3）認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，并會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。2、認(rèn)識(shí) ，學(xué)習(xí) 。（1） 是什么意思呢？（表示把一個(gè)蘋(píng)果平均分成兩份，每人得其中的一份）（2）在生活中，還有什么情況可以用 來(lái)表示？學(xué)生1：一個(gè)餅干平均分給兩個(gè)人吃，每人分 學(xué)生2：一個(gè)燒餅兩人吃，也是每人分學(xué)生3：一張紙分給兩人用，每人分（3） 用圖形折一折，折出 ，然后涂出3、動(dòng)手做，學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)。（1）要求：把一張正方形的紙平均分成4份，把其中的（ ）份涂上顏色，涂色部分是這張紙的（ ）分之（ ） 。（2）按要求自己先涂色，再填空。（3）小組討論（4）匯報(bào)學(xué)生1：我涂了其中的一份，涂色部分是這張紙的 （板書(shū)： ）學(xué)生2：

4、我涂了其中的2份，涂色部分是這張紙的 （板書(shū)：）學(xué)生3：我涂了其中的3份，涂色部分是這張紙的 （板書(shū)： ）學(xué)生4：我涂了其中的4份，涂色部分是這張紙的 （板書(shū)： ）4、像 、 、 、 都是分?jǐn)?shù)。5、分?jǐn)?shù)是由哪些部分組成的呢？以 為例，中間的線叫分?jǐn)?shù)線，表示平均分，4是分母，表示平均分成了4份，3是分子，表示取了3份。（課件演示）6、怎樣讀分?jǐn)?shù)？（課件演示）7、以 為例，學(xué)習(xí)分母、分子、分?jǐn)?shù)線（板書(shū)：分母、分子、分?jǐn)?shù)線）三、挑戰(zhàn)進(jìn)入智慧園1、第一關(guān)說(shuō)一說(shuō)問(wèn)：把（ ）平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。想一想：沒(méi)有涂色的部分，分?jǐn)?shù)是多少？2、第二關(guān)：用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分。3、第三關(guān)：涂一涂4、第四關(guān)：用下面的分?jǐn)?shù)表示陰影對(duì)嗎？5、綜合練習(xí)：哪個(gè)圖形的藍(lán)色部分等于它的，大于它的 ，小于它的 。6、成功闖關(guān)，知識(shí)的果子送給大家。四、回憶一下，這節(jié)課我