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1、你在為誰讀書讀后感本文是關(guān)于 讀后感 的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。你在為誰讀書讀后感(一) 你在為誰讀書終于被我“啃”完了,我讀的是第二季的。作 家尚陽為我們講述了 5 個初中生的成長故事。 主人公楊略、 孫甜、陳 之浩、袁征和顧盛凌原本是小學(xué)同學(xué), 后來因為一些緣故被分在了一 個班,他們 5 個人一起成長,一起玩耍。最終,在神秘人心儀的幫助 下在中考中取得了好成績。讀完這本書,我受益匪淺,特別是這本書的題目,更讓我深思。 你在為誰讀書道出了我們中小學(xué)生普遍存在的一個疑問: 我們一直在 為誰讀書?是在為老師讀書嗎?還是在為父母讀書?我是一名初三學(xué)生,即將面臨的是中考人生中的第
2、一個轉(zhuǎn)折 點。我讀書讀了 9 年了, 經(jīng)歷過了許多考試, 大考小考總是伴隨著生 活,考試考的都快麻木了,喜怒哀樂更是相伴左右?!白x書很苦,讀 書很累,讀書很無味?!蔽矣X得這句話正確說出了許多學(xué)生的感受, 許多學(xué)生不愛讀書,也正因為這個原因。但是,當(dāng)你從學(xué)習(xí)中、讀書 中領(lǐng)略出其中的快樂,化被動為主動,你就能登上高峰“一覽眾山 小”。所以這個問題也就迎刃而解了:我們要為自己而讀書!我們讀書是為了自己,不是為了別人。我們認真讀書,學(xué)到了好 學(xué)問、大智慧,得到好處的是自己,別人一點便宜也占不到。就好比 楊略一樣,初一時成績中下, 3 年的磨練和爸爸暗中的幫忙,自己通 過努力,終于成功了并享受到了成功的
3、快樂。 只有為自己而讀書方可 從中領(lǐng)略快樂。我從前是一個很不自覺的孩子,只要父母不在家,我 總是偷偷地打開電視或者是玩電腦, 可每次都被爸爸媽媽抓住, 他們 教育我:學(xué)習(xí)不是為了別人而是為了自己,為了能擁有大學(xué)問。你現(xiàn) 在不認真學(xué)習(xí),天天就知道玩,將來一定會后悔的。是啊,學(xué)習(xí)就是 為了自己,有時,我想玩時,總是提醒自己,有人在認真學(xué)習(xí)呢,要 超過別人?,F(xiàn)在的競爭很激烈,只有憑自己的努力,珍惜每一分每一 秒,落后于別人的都能追回來。在這本書中, 心儀曾把成績表現(xiàn)分為 3 種:一種是平庸、 一種是 中等、另一種是卓越,把學(xué)習(xí)的感覺分為 4 種:痛苦、平淡的快樂、 突破和很快樂。這清楚地寫出了學(xué)習(xí)的
4、感覺往往決定了學(xué)習(xí)的好壞。 所以只有你為自己學(xué)習(xí)了, 能從中享受到學(xué)習(xí)的快樂后, 成績能不提 高嗎?態(tài)度決定成績,方法決定成敗,視野決定格局,性格決定命運。 只有了解你在為誰讀書,你才能成就最好的自己。你在為誰讀書讀后感(二)你在為誰讀書終于被我讀完了。這本書是作家尚陽為我們講 述了 5 個初中生的成長故事。主人公楊略、孫甜、陳之浩、袁征和顧 盛凌原本是小學(xué)同學(xué),后來因為一些緣故被分在了一個班,他們 5 個人一起成長,一起玩耍。最終,在其中一個人的幫助下在中考中取 得了好成績。讀完這本書,我受益匪淺,特別是這本書的題目,更讓我深思 你在為誰讀書道出了我們中小學(xué)生普遍存在的一個疑問: 我們一直在
5、 為誰讀書?是在為老師讀書嗎?還是在為父母讀書?我是一個即將上初三的學(xué)生,我讀書讀了 8 年了,經(jīng)歷過了許 多考試,大考小考總是伴隨著生活,考試考的都快麻木了,喜怒哀樂 更是相伴左右?!白x書很苦,讀書很累,讀書很無味?!蔽矣X得這句 話正確說出了許多學(xué)生的感受,許多學(xué)生不愛讀書,也正因為這個原 因。其實學(xué)習(xí)中,讀書中我們都能領(lǐng)悟出中間的快樂。而言,我們是 在為自已讀書。我們讀書是為了自己,不是為了別人。我們認真讀書,學(xué)到了好 學(xué)問、大智慧,得到好處的是自己,別人一點便宜也占不到。就好比 楊略一樣,初一時成績中下, 3 年的磨練和爸爸暗中的幫忙,自己通 過努力,終于成功了并享受到了成功的快樂。 只
6、有為自己而讀書方可 從中領(lǐng)略快樂。我從前是一個很不自覺的孩子,只要父母不在家,我 總是偷偷地打開電視或者是玩電腦,可每次都被爸爸媽媽抓住,他們 教育我:學(xué)習(xí)不是為了別人而是為了自己,為了能擁有大學(xué)問。你現(xiàn) 在不認真學(xué)習(xí),天天就知道玩,將來一定會后悔的。是啊,學(xué)習(xí)就是 為了自己,有時,我想玩時,總是提醒自己,有人在認真學(xué)習(xí)呢,要 超過別人?,F(xiàn)在的競爭很激烈,只有憑自己的努力,珍惜每一分每一 秒,落后于別人的都能追回來。讀完這本書我領(lǐng)悟到“ 沒有勤奮就沒有好的成績,沒有志向就 沒有你的目標。從人生所獲缺的不是阻礙而是志向, 不是能力而是勤 奮。當(dāng)你成功時,你會不斷的向上攀登,當(dāng)你失敗時,你會當(dāng)它是
7、一次吸取經(jīng)驗的機會,讓你不斷向上攀登、奮斗”。你在為誰讀書讀后感(三)今天我看了一本書,書名叫你在為誰讀書,我看完這本書后, 感觸頗深,一時興起,便寫下了這篇讀后感,這篇讀后感記載著我看 書時的心情和感受。在我看目錄的時候,我便發(fā)現(xiàn)了這本書中五個主人公分別是“楊 略,孫甜,陳之浩,袁征,顧盛凌,這五位同學(xué)有著自己的優(yōu)點和缺 點,比如袁征好了,他雖然勤勞用功讀書,卻成績總是不上去,那是 因為,他不懂得勞逸結(jié)合,這樣的話,還不如別人整天嘻嘻哈哈的玩 好,既可以玩得舒暢,又可以把成績在那里,本書的五個主人公在” 心儀“的信中明白了自己的缺點, 及時改過來,讓他們的一輩子無憂 無慮了,楊略當(dāng)上了知名音樂人,孫甜考上了哈弗大學(xué),陳之浩考上 工商大學(xué),成為了企業(yè)家,袁征保送到了北大,成為了知名大學(xué)的教 授,顧盛凌考上了北京外語學(xué)校,成了外交官,有了這樣的職務(wù),他 們可以一輩子衣食無憂了。讀完了這本書,我想了許多,我在想我與那位同學(xué)十分的像,我 既沒有音樂天賦,也沒有成績很好能去外國讀書,既沒有家境十分富 有,也不家境十分的窮,更不是干部家庭,所以,爸爸媽媽總是沒有
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