下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 大家好,今天我繼續(xù)給各位介紹利用C#進(jìn)行AutoCAD的二次開發(fā)。在這一講中,主要介紹上一講例子中存在的問題。 首先來看第二個(gè)難題,按以下步驟來進(jìn)行:1. 隨便用Visual Studio .NET建立一個(gè)C#應(yīng)用程序,然后按照上一篇文章中的設(shè)置加入AutoCAD 2004 Type Librar
2、y,然后不加入任何代碼,編譯你的程序。3在記事本中打開Interop. AutoCAD.il文件,然后查找結(jié)尾是“SinkHelper”而開頭為 ".class private auto ansi sealed _DAcad“的語句,把語句中的private 改為public,然后保存Interop. AutoCAD.il文件。5顯然你不愿意每次編寫應(yīng)用程序時(shí)都通過上一篇文章中介紹的方法來加入Interop. AutoCAD.dll,那太麻煩了。你可以用下面的方法來讓程序自動(dòng)加入該文件:找到C:Program FilesMicrosoft.NET Primary Interop As
3、semblies 文件夾,然后把上面生成的 好了,第二個(gè)問題解決了,接下來看第一個(gè)。 在VBA中,編程者可以使用GetObject函數(shù)來獲得當(dāng)前活動(dòng)的AutoCAD對(duì)象,但在C#中卻沒有,為了這個(gè)函數(shù)我?guī)缀醢袽SDN給翻遍了,然后去各種C#論壇問各位高手,結(jié)果都沒得到解決,呵呵,可能國(guó)內(nèi)使用C#的人比較少吧。還是在老外的論壇上看到了一篇就是講這個(gè)問題的文章才把這個(gè)難題給解決了。使用下面的語句就可以獲得當(dāng)前活動(dòng)的AutoCAD對(duì)象了:
4、0; (對(duì)于CAD2000和CAD2002,則把16改為15)當(dāng)然以上語句必須在AutoCAD打開的情況下才能使用,否則會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤,對(duì)于AutoCAD沒打開的情況,可以使用上一篇文章的方法來處理。完整的連接AutoCAD與C#的源程序如下所示:using System;using AutoCAD;namespace AcadExample public class AutoCADConnector : IDisposable private AcadApplic
5、ation _application; private bool _initialized; private bool _disposed; public AutoCADConnector() try &
6、#160; / Upon creation, attempt to retrieve running instance catch
7、0; try / Create an instance and set flag to indicate this _application = new AcadApplicationClass(); _initialized = true;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度爬架租賃業(yè)務(wù)戰(zhàn)略合作框架合同4篇
- 二零二四年度新媒體主播網(wǎng)絡(luò)直播內(nèi)容版權(quán)合作合同3篇
- 2025年度美國(guó)新移民必知的移民政策解析與法律服務(wù)合同3篇
- 2025年度科技項(xiàng)目出差補(bǔ)貼與保障服務(wù)合同3篇
- 2025年度個(gè)人傭金提成及獎(jiǎng)勵(lì)合同3篇
- 二零二五版南匯農(nóng)業(yè)志版權(quán)授權(quán)合同4篇
- 二零二五年度物業(yè)小區(qū)門衛(wèi)安全防護(hù)服務(wù)合同4篇
- 二零二五年度智能電視操作系統(tǒng)授權(quán)使用合同4篇
- 二零二四年度醫(yī)療設(shè)備維修與保養(yǎng)服務(wù)外協(xié)合同
- 2025年度門面房租賃風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理合同4篇
- GB/T 45107-2024表土剝離及其再利用技術(shù)要求
- 2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月期末物理試題(含答案)
- 商場(chǎng)電氣設(shè)備維護(hù)勞務(wù)合同
- 《妊娠期惡心嘔吐及妊娠劇吐管理指南(2024年)》解讀
- 2023年國(guó)家公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題(行政執(zhí)法)及答案解析
- 全國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)英語七年級(jí)上冊(cè)(人教2024年新編)《Unit 2 Were Family!》單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024智慧醫(yī)療數(shù)據(jù)字典標(biāo)準(zhǔn)值域代碼
- 年產(chǎn)12萬噸裝配式智能鋼結(jié)構(gòu)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告模板-立項(xiàng)備案
- 【獨(dú)家揭秘】2024年企業(yè)微信年費(fèi)全解析:9大行業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一覽
- 醫(yī)療器械經(jīng)銷商會(huì)議
- 《±1100kV特高壓直流換流變壓器使用技術(shù)條件》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論