歷史與社會九年級人教新課標(biāo)第三單元課件-守望公共家園

1、2守望公共家園守望公共家園3選舉權(quán)選舉權(quán)-重要的民主權(quán)重要的民主權(quán)利利批評權(quán)建議權(quán)批評權(quán)建議權(quán)檢舉揭發(fā)的權(quán)利檢舉揭發(fā)的權(quán)利依法求得公平待遇的權(quán)利依法求得公平待遇的權(quán)利4教材設(shè)疑提示教材設(shè)疑提示1.（1）在派出所民警不履行職責(zé)時，）在派出所民警不履行職責(zé)時，你可以行使什么權(quán)利？你可以行使什么權(quán)利？提示：行使監(jiān)督權(quán)。有對派出所及其提示：行使監(jiān)督權(quán)。有對派出所及其工作人員的行為提出批評、建議的權(quán)工作人員的行為提出批評、建議的權(quán)利。利。2）你還能提出哪些解決問題的方式？）你還能提出哪些解決問題的方式？提示：向派出所寫信、發(fā)短信等方式提示：向派出所寫信、發(fā)短信等方式反映、舉報，也可以向該值班民警當(dāng)反映、

2、舉報，也可以向該值班民警當(dāng)面指出他的錯誤做法。面指出他的錯誤做法。 5依法行使民主權(quán)利的途徑：依法行使民主權(quán)利的途徑：向人大代表反映情況，轉(zhuǎn)達(dá)自己的意向人大代表反映情況，轉(zhuǎn)達(dá)自己的意見建議和要求；見建議和要求；通過新聞媒體，公開發(fā)表自己的意見；通過新聞媒體，公開發(fā)表自己的意見；向有關(guān)國家機關(guān)寫信或撥打聯(lián)系電話，向有關(guān)國家機關(guān)寫信或撥打聯(lián)系電話，或向有關(guān)公職人員當(dāng)面反映情況或向有關(guān)公職人員當(dāng)面反映情況67閱讀教材閱讀教材P9697材料，材料，回答下列問題：回答下列問題：通過什么渠道和方式可以使這份建議通過什么渠道和方式可以使這份建議書發(fā)揮作用呢？請你為他們提出建議書發(fā)揮作用呢？請你為他們提出建議

3、思考鄭文建議產(chǎn)生的步驟，分析思考鄭文建議產(chǎn)生的步驟，分析這些步驟對建議的形成有什么意義？這些步驟對建議的形成有什么意義？8把建議書提交給給當(dāng)?shù)氐陌呀ㄗh書提交給給當(dāng)?shù)氐娜舜蟠?，請他（她）轉(zhuǎn)達(dá)人大代表，請他（她）轉(zhuǎn)達(dá)這個建議；把建議書提交給這個建議；把建議書提交給城市管理部門規(guī)劃部城市管理部門規(guī)劃部門工商部門城建部門等，門工商部門城建部門等，讓這些主管部門參考；將建讓這些主管部門參考；將建議書投給電臺報社電視議書投給電臺報社電視臺，以便引起相關(guān)部門的重臺，以便引起相關(guān)部門的重視視9鄭文建議產(chǎn)生的步驟實際就是發(fā)現(xiàn)問鄭文建議產(chǎn)生的步驟實際就是發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題的過程本社題分析問題解決問題的過程

4、本社區(qū)存在問題是提出建議的前提；收集要區(qū)存在問題是提出建議的前提；收集要研究問題的信息資料是客觀分析問題解研究問題的信息資料是客觀分析問題解決問題的必備條件；只有在充分調(diào)查研決問題的必備條件；只有在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上才能做出科學(xué)的建議方案；究的基礎(chǔ)上才能做出科學(xué)的建議方案；如果不能作出科學(xué)的建議方案，如果不如果不能作出科學(xué)的建議方案，如果不能選擇適當(dāng)?shù)耐緩胶头绞?，即使建議再能選擇適當(dāng)?shù)耐緩胶头绞剑词菇ㄗh再好也不能及時發(fā)揮作用總之，只有通好也不能及時發(fā)揮作用總之，只有通過這樣嚴(yán)格的程序，我們才能充分行使過這樣嚴(yán)格的程序，我們才能充分行使自己的民主權(quán)利自己的民主權(quán)利10按照上述步驟，考察自己所

5、按照上述步驟，考察自己所在社區(qū)的問題，對社區(qū)建設(shè)在社區(qū)的問題，對社區(qū)建設(shè)提出自己的建議提出自己的建議拓展訓(xùn)練：拓展訓(xùn)練：11小明：小明：“告訴你們一個秘密：在這次村委告訴你們一個秘密：在這次村委會換屆選舉中，鎮(zhèn)政府的老李為了弟弟能會換屆選舉中，鎮(zhèn)政府的老李為了弟弟能當(dāng)選村委會主任，正在到處拉票，昨天老當(dāng)選村委會主任，正在到處拉票，昨天老李送給李送給 我爸爸一條毛毯，要我爸爸投他弟弟一票我爸爸一條毛毯，要我爸爸投他弟弟一票”小剛：小剛：“有這事！我們?nèi)ジ嫠?。有這事！我們?nèi)ジ嫠?。”小強：小強：“多一事不如少一事，反正我們是多一事不如少一事，反正我們是未成年人，別多管閑事啦。未成年人，別多管閑事啦。

6、”（思考：你認(rèn)為小強的想法對嗎？為什么（思考：你認(rèn)為小強的想法對嗎？為什么? ?）專題探究專題探究12后來他們寫信給有關(guān)部門如實反映了情后來他們寫信給有關(guān)部門如實反映了情況，老李受到了應(yīng)有的處分。這事傳到?jīng)r，老李受到了應(yīng)有的處分。這事傳到王老師那里，王老師表揚了他們。王老師那里，王老師表揚了他們。 通過商量，三人決定去揭發(fā)老李的行為。通過商量，三人決定去揭發(fā)老李的行為。（思考：他們有檢舉揭發(fā)的權(quán)利嗎？如（思考：他們有檢舉揭發(fā)的權(quán)利嗎？如果有，你認(rèn)為可以采用哪些途徑？）果有，你認(rèn)為可以采用哪些途徑？） 13閱讀材料閱讀材料P97“如何投出自己如何投出自己的一票的一票”,回答下列問題：回答下列問題

7、：如果你認(rèn)為他們是在明智地如果你認(rèn)為他們是在明智地運用投票權(quán)，請在圓圈內(nèi)畫運用投票權(quán)，請在圓圈內(nèi)畫 ；如果你認(rèn)為運用不當(dāng)，畫如果你認(rèn)為運用不當(dāng)，畫 。 14選甲的選民理由不充分，學(xué)歷高選甲的選民理由不充分，學(xué)歷高不等于素質(zhì)高能力強，長相和不等于素質(zhì)高能力強，長相和幽默與能否勝任主任一職沒有直幽默與能否勝任主任一職沒有直接關(guān)系，他做出這一決定僅憑個接關(guān)系，他做出這一決定僅憑個人的喜好，而與所有選民的利益人的喜好，而與所有選民的利益沒有關(guān)系其他三位選民的理由沒有關(guān)系其他三位選民的理由與能否勝任主任一職有著密切的與能否勝任主任一職有著密切的聯(lián)系，都是從所有選民的利益出聯(lián)系，都是從所有選民的利益出發(fā)做

8、出的判斷發(fā)做出的判斷15如果你是選民，為了鄭重地投出自如果你是選民，為了鄭重地投出自己的一票，你應(yīng)該考慮什么問題？例己的一票，你應(yīng)該考慮什么問題？例如：如：（）候選人一旦當(dāng)選，能否堅持村（）候選人一旦當(dāng)選，能否堅持村民議事制度，即凡是村里的大事，都民議事制度，即凡是村里的大事，都要經(jīng)過村民會議討論，不能由（她）要經(jīng)過村民會議討論，不能由（她）一個人說了算；一個人說了算；（）能否做到村務(wù)公開，即凡是（）能否做到村務(wù)公開，即凡是群眾關(guān)注的問題，尤其與家家戶戶群眾關(guān)注的問題，尤其與家家戶戶切身利益相關(guān)的事情，都要定期向切身利益相關(guān)的事情，都要定期向村民公開，接受群眾監(jiān)督；村民公開，接受群眾監(jiān)督；16

9、（）候選人是否有足夠的（）候選人是否有足夠的能力解決村里所面臨的難能力解決村里所面臨的難題協(xié)調(diào)群眾之間的關(guān)系；題協(xié)調(diào)群眾之間的關(guān)系；（）候選人是不是有能力（）候選人是不是有能力帶動村民致富，候選人的品帶動村民致富，候選人的品德如何，等等德如何，等等17課堂練習(xí)課堂練習(xí)民主監(jiān)督：守望公共家民主監(jiān)督：守望公共家園園一一 單項選擇題單項選擇題1 一位人大代表把自己的照片、住址、電一位人大代表把自己的照片、住址、電話號碼在報紙上刊登出來，他這樣做話號碼在報紙上刊登出來，他這樣做 （ ）有助于他自己履行密切聯(lián)系群眾的義務(wù)有助于他自己履行密切聯(lián)系群眾的義務(wù) 有助于公民通過人大代表聯(lián)系群眾制度有助于公民通過

10、人大代表聯(lián)系群眾制度實行民主監(jiān)督實行民主監(jiān)督 有利于人民代表接受群眾有利于人民代表接受群眾監(jiān)督監(jiān)督 有利于依法保護公民行使檢舉權(quán)利有利于依法保護公民行使檢舉權(quán)利A B C D A182焦點訪談焦點訪談是一個很高的節(jié)目，這個節(jié)目在是一個很高的節(jié)目，這個節(jié)目在播放時，每次都強調(diào)一句話播放時，每次都強調(diào)一句話“用事實說話用事實說話”。這。這是因為是因為 （ ）A 輿論監(jiān)督欄目都是現(xiàn)場直播的輿論監(jiān)督欄目都是現(xiàn)場直播的 B輿論監(jiān)督輿論監(jiān)督有透明性高的特點有透明性高的特點C 要負(fù)責(zé)任的依法行使監(jiān)督權(quán)利要負(fù)責(zé)任的依法行使監(jiān)督權(quán)利 D 輿論監(jiān)督輿論監(jiān)督機關(guān)也是司法機關(guān)機關(guān)也是司法機關(guān)C193 海南萬寧市工商局

11、商廣股原副股長陳少青近年海南萬寧市工商局商廣股原副股長陳少青近年來署名舉報來署名舉報“頂頭上司頂頭上司”葉東雄的腐敗劣跡，并葉東雄的腐敗劣跡，并由此引發(fā)了海南省工商系統(tǒng)的由此引發(fā)了海南省工商系統(tǒng)的“反腐風(fēng)暴反腐風(fēng)暴”。然。然而，當(dāng)腐敗分子被繩之以法后，陳少青卻遭到了而，當(dāng)腐敗分子被繩之以法后，陳少青卻遭到了打擊報復(fù)。據(jù)此回答：在反腐敗斗爭中，舉報人打擊報復(fù)。據(jù)此回答：在反腐敗斗爭中，舉報人的作用是非常關(guān)鍵的。一個舉報往往能牽出一大的作用是非常關(guān)鍵的。一個舉報往往能牽出一大批腐敗分子，使其受到必要的懲處，這為維護改批腐敗分子，使其受到必要的懲處，這為維護改革開放的成果、為維護國家和人民的利益作出

12、了革開放的成果、為維護國家和人民的利益作出了重大的貢獻(xiàn)。這表明，公民依法行使監(jiān)督權(quán)有利重大的貢獻(xiàn)。這表明，公民依法行使監(jiān)督權(quán)有利于于 ( ) 確保國家權(quán)力掌握在人民手中確保國家權(quán)力掌握在人民手中 克服官僚主克服官僚主義作風(fēng)義作風(fēng) 改進(jìn)國家機關(guān)及其工作人員的工作改進(jìn)國家機關(guān)及其工作人員的工作 維護國家利益和公民的合法權(quán)益維護國家利益和公民的合法權(quán)益A B C D D 20三三 非選擇題非選擇題材料一：某市推出監(jiān)督聽證會，讓市民材料一：某市推出監(jiān)督聽證會，讓市民和政府針對城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)和政府針對城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定的執(zhí)行情況進(jìn)行面對面的對話定的執(zhí)行情況進(jìn)行面對面的對話材料二：徐州市拉開了萬人評議機關(guān)帷材料二：徐州市拉開了萬人評議機關(guān)帷幕，請人民群眾對政府工作和干部作風(fēng)幕，請人民群眾對政府工作和干部作風(fēng)進(jìn)行評議，對人民群眾不滿意的干部實進(jìn)行評議，對人民群眾不滿意的干部實行行“末位淘汰末位淘汰”制制（1）上述材料說明了政治生活中的什）上述材料說明了政治生活中的什么道理？么道理？（2）兩市的做法有何重大意義？）兩市的做法有何重大意義？21三、民主監(jiān)督的意義三、民主監(jiān)督的意