班主任基本功競賽選擇題50道及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上班主任基本功競賽選擇題50道1.培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略任務(wù)。中國夢包括（  ACD   ）A、國家富強  B、社會和諧   C、民族振興  D、人民幸福2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)將安全教育納入日常管理和教育教學(xué)活動，經(jīng)常對學(xué)生進行必要的（ ABCD  ）等教育，增強學(xué)生的安全意識，提高防范能力。A、法制教育  B、安全教育 C、心理健

2、康教育 D、自我保護和自救教育E、勞動教育3.確立班集體奮斗目標(biāo)的原則包括：（ABCDE）A.方向性 B.激勵性 C.中心性 D.漸進性 E.可行性4.各級教育部門和中小學(xué)校要挖掘地域歷史文化傳統(tǒng)，因地制宜開展校園文化建設(shè)，將社會主義核心價值觀融入校園( ABCD  )之中。A、物質(zhì)文化  B、精神文化  C、制度文化  D、行為文化5.認真落實中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成的( ABCD    )行為習(xí)慣。A、誠實

3、守信   B 、孝敬感恩   C、團結(jié)友善   D、文明禮貌5.班主任教育工作主要包括：思想品德教育、日常行為規(guī)范訓(xùn)練、（ A ） 、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和心理衛(wèi)生教育等方面。A.組織班級教育活動 B.組織班級教學(xué)活動C.家庭教育工作 D.愛國主義教育6.在班級活動的設(shè)計與組織中要充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用，具體是指什么？（ABC       ）A、 指導(dǎo)學(xué)生做好具體活動設(shè)計  

4、;B、做好活動總結(jié)工作C、指導(dǎo)活動順利實施           D、對班級活動做好總體設(shè)計7.班主任專業(yè)化的特殊性表現(xiàn)在：（ ABC     ）A. 班主任的職責(zé)及其教育勞動具有特殊性。B. 班主任專業(yè)化是特殊類型的教師專業(yè)化。C. 精神關(guān)懷是班主任專業(yè)勞動的核心內(nèi)容。D. 班主任專業(yè)化的特殊性還體現(xiàn)在為學(xué)生撰寫富有個性的評語8.下面哪一項是班主任工作的出發(fā)點和歸宿，也是班集體管理運轉(zhuǎn)的

5、動力？（  A  ）A班級發(fā)展目標(biāo)的建立    B建立班團隊組織C摸清班情              D營造和諧健康的班級氛圍9.下面哪幾項是轉(zhuǎn)化后進生（問題生）的方法策略？（ ABD   ）A、發(fā)揮后進生的優(yōu)勢         B、 尊重后進生的人

6、格C、多多聯(lián)系后進生的家長     D、鞏固后進生的良好行為習(xí)慣10.培養(yǎng)兒童良好道德品質(zhì)的基本前提是兒童（ A）。A、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 B、體驗豐富的道德情感C、磨練堅定的道德意志 D、樹立正確的道德觀念11.中小學(xué)生情感發(fā)展趨勢是_ABC_A. 由簡單呈現(xiàn)向復(fù)雜發(fā)展       B. 由易變向穩(wěn)定發(fā)展  C. 由低層次向高層次發(fā)展       D 由統(tǒng)一向個性發(fā)展12.面

7、哪幾項是班主任應(yīng)該具有的職業(yè)精神。（ABCD）(A)民主法制精神(B)開拓創(chuàng)新精神(C) 廉潔自律精神(D)愛崗敬業(yè)精神13.班級目標(biāo)應(yīng)具有哪三個特點才能充分它的導(dǎo)向作用？（   ABC   ）(A) 先進性(B). 遞進性(C)可行性(D). 新穎性14.構(gòu)建班集體的主要要素是什么？（ABCDE）A、目標(biāo)要素  B、組織機構(gòu)要素C、活動要素D、人際關(guān)系要素E、規(guī)范、輿論、班風(fēng)要素15.心理健康的標(biāo)志都有哪些？（ABCD）A、滿意的心境；統(tǒng)一的人格B、正確的自我觀念；和諧的人際關(guān)系C、個人與社會的協(xié)調(diào)一致D、行為符合年齡特征16.班主任如何實施

8、民主管理？（ ABC）（A）班級決策與學(xué)生商量，依靠學(xué)生，虛心聽取學(xué)生的意見，甚至接受學(xué)生的批評。（B）民主選舉班干部。（C）班干部實行輪換制。（D）動員好家長參與管理17.引導(dǎo)學(xué)生自我教育應(yīng)注意哪三點？（ACD）（A）尊重學(xué)生，相信學(xué)生；（B）放手但不撒手（C）了解學(xué)生，把握學(xué)生特點；（D）給學(xué)生自我教育的機會。18.班主任如何判斷自己的工作是不是素質(zhì)教育？（ A BC）（A）是面向少數(shù)學(xué)生，還是面向全體學(xué)生？（B）是片面發(fā)展，還是全面發(fā)展？（C）是讓學(xué)生被動地、機械地發(fā)展，還生動活潑地發(fā)展？（D）是以說教為主，還是以引導(dǎo)為主？19.考查學(xué)生的意志品質(zhì)應(yīng)從哪幾方面進行？（ BDCE）（A）敏

9、感性（B）自覺性（C）果斷性（D）堅持性（E）自制性。20.影響班主任威信的因素有（ ABDE）（A）權(quán)力因素；（B）情感因素；（C）品位因素（D）才能因素；（E）品格因素。21.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)_對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的_，因材施教，促進學(xué)生的實際發(fā)展。 （CD ）A、耐心    B、個性     C、平等   D、個體差異22.中小學(xué)教師職業(yè)教育道德內(nèi)容主要包括：政治理論、_、教師心理健康教育等。  （ ABCD ） A、教育方針    B、

10、政策   C、法律法規(guī)   D、教師職業(yè)道德規(guī)范 23.國家在受教育者中，進行_的教育，進行理想、道德、紀(jì)律、法制、國防和民族團結(jié)的教育。 （ BCD  ） A、共產(chǎn)主義  B、愛國主義C、集體主義   D、社會主義 24.班級管理的模式包括（   ）。  ABCDA 常規(guī)管理   B 平行管理   C 民主管理   D 目標(biāo)管理25.班主任應(yīng)具備下列哪些素質(zhì)？ _ 

11、    答案：ABCDA.高尚的思想品德和堅定的教學(xué)信念   B.較強的組織能力C. 多方面的興趣與才能        D.善于待人接物26.學(xué)生出現(xiàn)不良行為最常見的強化物一般有：_    答案：BCA. 外界誘因               B. 獲得老師注意或同伴的注意C. 逃避不愉快

12、的狀態(tài)或活動 D. 言語刺激27.班主任工作藝術(shù)的基本特征是什么？( ABC)A.科學(xué)性； B 針對性； C 時效性； D 激勵性；28.心理現(xiàn)象分為（A） A、心理過程與個性心理B、認知過程與個性心理C、情感過程與個性心理D、意志過程與個性心理29.心理過程包括（D） A、認識過程、情感過程、行為過程   B、知覺過程、情感過程、行為過程 C、感覺過程、知覺過程、意志過程   D、認識過程、情感過程、意志過程30.育心理學(xué)的研究對象是（A ）。 A教育教學(xué)情境中師

13、生教與學(xué)相互作用的心理過程、教與學(xué)過程中的心理現(xiàn)象 B學(xué)與教的心理規(guī)律，但以前者為主 C學(xué)與教的心理規(guī)律，但以后者為主 D學(xué)與教以及二者相互作用的心理規(guī)律 下面哪一項是班主任處理職業(yè)勞動與自身人格修養(yǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則？（D）(A)團結(jié)協(xié)作(B) 熱愛學(xué)生(C) 愛崗敬業(yè)(D)為人師表31.自我管理包括下面哪幾層意思？（ABCD）（A）不能把學(xué)生自發(fā)的孤立的自我管理視為班級自我管理（B） 以班干部為核心，組織開展各項班級工作，實施組織調(diào)控，達到相互合作、相互負責(zé)（C）不把學(xué)生自我管理視為可有可無（D）為學(xué)生創(chuàng)造參與班級管理的機會，即班級各項工作都要組織全體學(xué)

14、生參與研究32.班主任職業(yè)精神的核心是？（C）（A）“奉獻示范”的精神（B）“探理求知”的精神.（C）“師之范”的精神  （D）“修身正己”的精神33.下面哪一項不是班級活動方案中必須包括的內(nèi)容？（B）A. 活動的步驟B. 活動邀請人C. 活動的主題D. 活動的名稱34.班集體建設(shè)的靈魂是什么（A）（A）方向性原則（B）情感性原則（C）民主性原則（D）活潑性原則35.下列不屬于班主任待遇與權(quán)利的是：_    答案：DA. 學(xué)校在教育管理工作中應(yīng)充分發(fā)揮班主任的骨干作用，注重聽取班主任意見.B. 班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時工作量的一半計入教師

15、基本工作量。C. 班主任津貼納入績效工資管理。D. 對教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助；36.古語曰:“正人先正己”，意思是班主任在做工作時要注意_.  答案：AA. 自律       B. 自強     C. 自信     D. 自省37.班主任在班級管理中的地位是( ABCD )。 A是班級人際關(guān)系的藝術(shù)家 B是班集體的設(shè)計者 C是班級組織的領(lǐng)導(dǎo)者    

16、0;D是班級的教育者   E是班級制度的貫徹者38.班級管理的幾種模式包括(ABCE )。 A常規(guī)管理 B平行管理C民主管理 D集體管理 E目標(biāo)管理 39.班級管理包括(ABC )三個基本環(huán)節(jié)。 A制定計劃 B組織實施C評價總結(jié) D科學(xué)規(guī)范40.德育即對學(xué)生進行政治、思想（CD）教育。"A、心理素質(zhì)   B、心理健康   C、心理品質(zhì)  D  道德41.中小學(xué)生心理健康的內(nèi)容主要包括：正常的智力、和諧的人際關(guān)系、完整的人格以及（ABC  ）A積極

17、的自我意識  B良好的心境C較強的意志品質(zhì) D 強烈的個性意識42.六個“學(xué)會”是指教會學(xué)生：（C D）、學(xué)會健體、學(xué)會勞動、學(xué)會生活。"學(xué)會做人.A  學(xué)會做事  B  學(xué)會協(xié)作   C學(xué)會求知    D 學(xué)會審美43.班主任工作的原則是什么？（）A方向性原則         B全面性原則        C情感性原則 

18、;        D疏導(dǎo)性原則。44.請說出班主任工作的主要內(nèi)容是什么？（ABC）A .全面了解和研究學(xué)生       B.組織和培養(yǎng)班集體 C.做好學(xué)生的個別教育工作    D 做好個人的單科教學(xué)工作45.課外活動的種類，主要有（ACD）A科技活動         B學(xué)習(xí)活動C文學(xué)藝術(shù)活動     D體育活動。  46.班主任工作技能訓(xùn)練的基本要求：（ABD）A能制訂班級工作計劃、組織與建設(shè)班集體、組織與指導(dǎo)班會和團隊活動。B能組織和指導(dǎo)學(xué)生參加有關(guān)課外活動、社會實踐活動和校內(nèi)外其他集體活動。C能夠有效地協(xié)調(diào)家