城市園林綠地調(diào)研任務書

1、城市園林綠地調(diào)研任務書一、目的與任務通過對城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃設計課程的學習，將城市園林與綠地的理論、設 計與審美相結合，以常德城市公園（濱湖公園、屈原公園、詩墻公園）為對象進行調(diào)查 研究，每小組可針對一個公園進行調(diào)研工作，并完成問卷調(diào)查、調(diào)研報告及論文撰寫。二、課題及相關內(nèi)容：（一）課題：“公園景觀與綠地調(diào)研”（二）要求完成的內(nèi)容：原則上以3人為一小組，完成以下工作。1 問卷調(diào)查：通過問卷形式調(diào)查常德市公園的 景觀、小品、設施及綠化現(xiàn)狀，獲得 市民的認知情況和意見建議等信息。再將結果進行分析，與調(diào)查報告一并提交。2調(diào)研報告：通過分析問卷調(diào)查的結果，以 小組為單位撰寫3000字以上的調(diào)研報 告

2、（并附圖，每張照片需要有單獨的說明一一含優(yōu)缺點與整改建議），要求用 A4大小白 紙打印。3. 電子文檔：以小組為單位提交JPG格式的“公園景觀與綠地分析圖” （2張以上）。 （以公園正門口的導游圖為基礎進行調(diào)查分析）電子文檔以分組編號命名，論文中需落款組員學號與姓名。三、提交成果：1問卷樣卷一份、問卷分析表一份、調(diào)研報告一份；JPG格式的“公園景觀與綠地分析圖”一份（五合一加封面裝訂成冊），問卷每組不少于15份單獨裝訂；2. 每組按國標格式撰寫3000字左右相關論文一篇；以上內(nèi)容均須提交電子文檔，以組為單位制作成電子文件夾格式。四、時間安排：2013學年度第二學期第7周地點：常德市濱湖公園、屈

3、原公園、詩墻公園班級：芙蓉城規(guī)1101班指導教師：孫蓉蓉湖南文理學院土木建筑工程學院城市規(guī)劃教研室二。一三年十月公園景觀與綠地調(diào)查 （樣卷）調(diào)研單位： 湖南文理學院 土木建筑工程學院性別：男口 女口年齡段：青少年口中年人老年人職業(yè)：商人口 工人口 公務員 公司職員口 學生口 其他口1、您到 XX 公園游玩的頻率是 ?A. 一天一次或以上B. 一周一次 C. 一個月一次 D.其他2、您對 XX 公園的景觀和綠化現(xiàn)狀滿意嗎？A .滿意B .一般C .不滿意3、您認為 XX 公園目前的小品設施和周圍的環(huán)境協(xié)調(diào)嗎？A .協(xié)調(diào)B .比較協(xié)調(diào)C .不協(xié)調(diào)4、您認為 XX 公園目前的景觀小品設施是否具有歷史

4、文化性？A .有B .比較有C .沒有5、您認為 XX 公園目前的娛樂健身設施位置是否布置得當？A .非常得當B.比較得當 C.不得當6、您覺得是否有必要在 XX 公園內(nèi)設置指示路標？A .是B .否7、您認為 XX 公園目前的綠化面積能否滿足需要？A .能B .還可以C .不能8、您認為 XX 公園目前的景觀設施能反映常德地區(qū)的特色和風貌嗎？A .能B .部分能C .不能9、您認為 XX 公園內(nèi)內(nèi)布置的垃圾桶、 燈柱等基礎服務設施與公園整體景觀和周圍的環(huán) 境協(xié)調(diào)嗎？A .協(xié)調(diào) B .比較協(xié)調(diào)C .不協(xié)調(diào)10、您認為 XX 公園的基礎服務設施是否具有人問關懷？A .是B .比較人性化C .否1

5、1、您認為 XX 公園的綠化現(xiàn)狀是否應該表現(xiàn)得自然化一些？A .是B .基本上是C .否12、您認為 XX 公園最吸引您的是哪部分的景觀？A .休閑小品B .游樂設施C .健身器材D.園林小道E.動物園F.其他13、您最欣賞 XX 公園哪里的景觀？.A .B .C .詩作碑刻14、您認為 XX 公園還有哪些需要改進的地方？（可多選）A .交通設施B.游樂設施C .休息場所D.其他15、您心目中的公園是什么樣子的？A .有大面積草坪B .生態(tài)植物園C .運動健身場地 D.大的硬地廣場E .水體景觀F.兒童游戲場 G .其他謝謝您對本次調(diào)查的配合，祝您身體健康、事業(yè)有成?。ㄕ堖m當修整，每組不可雷同）調(diào)查問卷數(shù)據(jù)分析調(diào)查問卷數(shù)據(jù)分析百分比ABCDE130%13%23%77%20%313%53%34%43%23%40%17%17%57%27%3%27%36%623%24%30%23%740%10%50%83%3%74%20%953%47%1037%6%23%3