這也是一筆財富作文_優(yōu)秀作文

1、這也是一筆財富作文_秀作文這也是一筆財富康茜茹悶熱的午后，我坐在窗旁， 呆呆地望向窗外溜著旱冰的孩子， 多自由啊！我不禁從心底 發(fā)出贊嘆。而我，卻像一只小小鳥，被關在學習的牢籠里， 唉！媽媽卻說，現(xiàn)在對你的約束， 將來也會成為一筆財富。午后的太陽毒辣辣地烤著一切，陽臺上的吊蘭如瀑布一般傾瀉而下，每根枝條都如流浪者的頭發(fā)般雜亂無章。那靠近窗前的一支上，萌發(fā)出尖尖的幼芽，絨絨的，帶些嫩黃，看上 去似乎還冒著些熱氣，好像在用盡力量為自己爭取些生存的養(yǎng)分。然而，在暑氣的蒸騰下， 那點生命仿佛就要消耗殆盡，無力地聾拉著腦袋。在它的下面，還有不少枝葉在恣情生長著，莖上又迸出新的枝丫，有些正當壯年，有的卻已

2、開始枯黃，像在宣告生命的衰頹。最尖端的葉片已經枯黃萎縮了，只剩一點零星的綠色。我實在看不下去，拿起剪刀，在那嫩綠與枯黃的分界處一刀剪下，那枯黃翩然而落，一刀，兩刀，三刀我像理發(fā)師一樣修去多余的和枯黃枝葉。那刀口上還有些微的汁液，我撫摸著那余下的翠綠，心想，它們現(xiàn)在一定很疼吧，不僅不能恣情地伸展，還要被無情地剪斷。原來的那片新綠沒有了的枝丫的遮蔽，終于沐浴在陽光下，陽光灑在它的臉上，給它鍍 上了一層金光，顯得越發(fā)精神、可愛。我覺得自己是正確的，我對它的束縛恰恰成就了它， 此時的它們如鳳凰涅槃般， 褪去了枯黃與雜亂， 和散沙般的無序，進而變成了衣著整齊的士 兵們，充滿活力和朝氣。想到這兒，我豁然開

3、朗。忽然吹來一陣涼爽的風，使人倍感愜意，看著眼前的作業(yè)，看看此時充滿生氣的吊蘭，我不覺涌上了一股動力，是的，現(xiàn)在暫時的約束，將來也會成為一筆財富。我的財富作文苦難是人生的一筆財富作文關于擁有的和不再擁有的作文1500字擁有的和不再擁有的我赤足走在沙灘上， 許多回憶如潮水浸過雙足。 當大海的痕跡漸漸離我而去，只留下一地殘缺的貝殼。我是以計外生的身份進入這所重點高中的。我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈诹税嗬镒詈笠慌牛怖硭斎坏爻闪税嗬锏牡谝幻?倒數(shù)的。這個班里的每一個人， 都與我有著不少于 200分的差 距，趕小上大家的學習進度，這似乎是所有人都能理解的事情。我并不是沒有想過要奮斗， 可是當我試著去提問， 卻總

4、是提出大家公認的 低級問題”的時候；當我一次次努力跳過及格 線卻永遠在原地掙扎的時候；當我遭到一個又一個鄙視的眼神時，我才知道現(xiàn)實有多殘酷。難懂的概念，復雜的公式，難記的定理；他們都在用心的聽講，積極的發(fā)言，我卻完全 游離在狀態(tài)之外。剛開始試著融人氛圍可后來我明白這樣只會越來越累。索性塞上耳機，埋頭睡個好覺。生活太現(xiàn)實，準都無能為力，過去再美也終究是過去。”并不是第一次聽懷念過去心中卻有一種隱隱作痛的感覺。按下單曲循環(huán)，閉上眼睛，感受心中的疼痛愈演愈烈，好像有什么東西在撕扯，然后搗碎，放進灼熱的火中，最后融成一灘苦水，一點點，一點點，腐 蝕我的心靈。我不知道自己是否已經睡著，因為從前的那個初三

5、（2）班對我來說只能是夢境 天堂一樣的夢境。那里洋溢著幸福，充滿著歡樂，連學習都是快樂的；那里不會以百舸爭流為 定義；那里是以相互幫助，共同進步為代名詞。散了，散了，明明看得見時間的流逝，明明 親眼目睹滿載幸福的船慢慢擱淺，卻無能為力，牽扯住時間的鏈條。曾經的溫暖，曾經的充實，曾經的團結，就一下子掉進了時光的隧洞，一滴不剩，留下的，只有深深的疼痛和令人 扼腕的懊悔。醒來已是淚流滿面。周圍的瑯瑯書聲此起彼伏。痛定之后，沉下心來思索，自己不能再這樣頹廢下去，不能再這樣沉迷于過去，迷失于 現(xiàn)實生活中的自己。往后看是一路繁華，向前看是一路渺茫，人生之路，任重道遠。而我不斷失去，繼而又 不斷擁有也許無所

6、謂擁有或不再擁有，重要的是看清眼前的，珍惜現(xiàn)在。我拿起課本，擦去淚痕，將自己的聲音融入這瑯瑯的書聲之中。點評：該作者進入重點高中之后， 坐在最后排成績倒數(shù)第一， 所受的鄙視和心中之痛寫得十分 真實?；貞涍^去在初三時的榮譽與美好， 面對今天的殘酷競爭， 作者得出重要的是看清眼前 的一切，珍惜現(xiàn)在，向未來努力。立意尚好，敘述生動傳神。我學會了堅強800字作文五篇我學會了堅強作文， 人的一生之中總是在不斷的學習中，堅強也是如此，那么關于我學會了堅強作文應該要怎么寫呢？ 一起來看看學習一下吧。篇一：我學會了堅強挫折不是厄運，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅強的人練就了自己。一題記這個世界，有太多的疾

7、風驟雨， 總讓我措手不及。當各種壓力席卷而來，那看似堅強的 一舉一動都只是脆弱的防御。無所事事的我漫步在無邊的路上，昏暗的燈光下，只有被拉長的影子陪伴著我。當無聊的我被一棵普通的樹吸引住時，我的命運從此開始改變。我認出了這棵樹，因為我一直記得我以前是如何殘忍對待它的。幼小的我喜歡拿小刀到處刻刻畫畫，媽媽來不及阻止我，一滴滴樹汁便從傷痕中溢出，像一滴眼淚。傷口露出痛苦 與無奈。真想不到，這棵樹竟然長大了。我抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)它跟別的樹差不了多少，甚至比 它們還要高出一些。一剎那，我感到從樹葉縫隙中折射的光時異常刺眼，我下意識用手擋了一下，又仿佛覺得，我是在向它敬禮。我的手久久沒有放下， 為了那棵樹，

8、也為了我自己。我想象不出它承受過多少痛苦和傷 害，也無法了解它忍耐了多少孤獨和寂寞。然而，在我面前呈現(xiàn)的，卻是永不低頭的身軀和堅強不羈的靈魂。而我，作為世間萬物的主宰一一人類，卻常常為了一點微不足道的挫折而軟弱，它是否也在笑我？厚厚的傷疤經過歲月的拂塵，已然成了淡淡的笑容。那是堅強的笑容，是勇敢的笑容， 是永恒的笑容。堅強，是在風雨中學會的。學會堅強，當我們面對生活的壓力，那些失敗讓我們象落葉歸根一樣，從容不迫，躊躇?兩 O學會堅強，當我們在面對前途無期時，那些困難讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇 往直前。我知道，沒有什么再能阻擋我前進的腳步，面對壓力和失敗，我一定會微笑面對， 面對前途和困

9、難，我一定會堅強努力。經過一次次苦痛，我告訴自己要堅強，經過一次次挫折，我告訴自己，不再悲傷。是誰 發(fā)的誓言，斬斷翅膀也要帶著血和淚飛翔？人生的路還很長，珍貴的東西總是慢慢成長。成長中，我學會了堅強。篇二：成長中，我學會了堅強在不斷不斷地成長， 也學會了更多的知識。 我原本是一個軟弱的小女孩，已經成為如今堅強勇敢的大姑娘了。時間真的會讓人改變。我在成長中，終于學會了堅強。在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣?？墒?，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒

10、下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣?？粗瑢W們的學習生活是那么的輕松而又自在， 再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。 我好 像站在黑暗而他們卻站在光明。 這是兩個完全不同的世界。在光明中， 太陽照射下來，充滿 了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴?；氐郊依?，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影， 面對那明日高高升起的太陽。我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。 傾訴中，我哭得是那么般痛苦。 我覺得自 己的困難是那

11、么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難， 不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的 感覺。也許這就是我所希望的。翌日清晨，我成為了一個堅強的大姑娘了。我為此感到高興?；叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、 那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。成長中，我學會了堅強?，F(xiàn)在， 這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐 富多彩。成長讓我堅強，讓我重新見到了那七彩的光明。篇三：我學會了堅強人

12、在不斷不斷地成長，也學會了更多的知識。我原本是一個懦弱的小男孩，已經成為如 今堅強勇敢的小伙子了。時間真的會讓人改變。我在成長中，終于學會了堅強。在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣?？墒?，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣?？粗瑢W們的學習生活是那么的輕松而又自在， 再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。 我好 像站在黑暗而他們卻站在光明。 這是兩個完全不同

13、的世界。在光明中， 太陽照射下來，充滿 了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴?；氐郊依?，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。 我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。 我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影， 面對那明日高高升起的太陽。我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。 傾訴中，我哭得是那么般痛苦。 我覺得自 己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難， 不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是

14、那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的 感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。成長中，我學會了堅強?，F(xiàn)在， 這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐 富多彩。篇四：我學會了堅強在不斷不斷地成長， 也學會了更多的知識。 我原本是一個軟弱的小女孩，已經成為如今堅強勇敢的大姑娘了。時間真的會讓人改變。我在成長中，終于學會了堅強。在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣?？墒?，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信

15、心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在， 再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。 我好 像站在黑暗而他們卻站在光明。 這是兩個完全不同的世界。在光明中， 太陽照射下來，充滿 了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。 我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。 我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影， 面對那明日高高升起的太陽。我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。 傾訴中，我哭得是那么般痛苦。 我覺得自 己的困難是那么的大。爸

16、爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難， 不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的 感覺。也許這就是我所希望的。翌日清晨，我成為了一個堅強的大姑娘了。我為此感到高興。回想起到吃我頻頻訴苦、 那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。成長中，我學會了堅強?，F(xiàn)在， 這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐 富多彩。成長讓我堅強，讓我重新見到了那七彩的光明。篇五：我學會了堅強在我們人生的

17、道路上， 沒有誰的道路是最平坦的，總會遇到一些坎坷和挫折， 面對這些挫折，你堅強了嗎？馬克思說過一句話，生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。有一天，可能是我生活當中最難忘的回憶吧！這天，是開學的第一天，也是我來到新學校和同學們接觸的第一天。我剛被爸爸送進學校的時候，老師就安排我坐在第一排。因為我是一個膽子小的人，剛 坐下，老師就叫我介紹自己，那時，老師不高興，可能是同學惹他生氣了。在介紹自己的過 程中，我聲音有點小，老師和同學聽不清楚，老師嚴厲地說：”這位同學，請你大聲點?！边@時，我心里感到很難過，我心里想：”這是我進學校的第一天，老師和同學們?yōu)槭裁匆眠@種眼神和語言對我?！蔽业难蹨I

18、很快就要涌出來了，但是我默默地對自己說：”千萬不要哭，你要學會堅強。”我介紹完后，我后面的那位女生一下子把課桌向前推，我的背很疼，我那時的心就像火上澆了油一樣難過， 我不敢反抗，也沒有理由反抗。我感覺自己的眼淚真的快流下來了，但 始終沒有流下來，因為這就像一條小溪，快要流到終點時，有一堵墻攔在了那里。下課了，要下樓去做操，老師叫班長帶我下去排隊做操， 可是班長不理我，我就自己去。 當我走在樓梯上時，一位有著烏黑的頭發(fā)，白白的皮膚，穿著深紅色的衣服的同學走過來， 和藹地問："你叫什么名字，我們一起去做操吧?！比缓笪覀兙鸵黄鹑プ霾倭恕Ｔ谶@以后的學習生活里，有很多同學瞧不起我，笑話我，諷刺

19、我。我感覺我都快變成丑小鴨了。正是由于老師的嚴格教育，正是由于同學笑話我。所以我學會了堅強，正是由于我在每一個時刻都有著勇氣和信念，這就是我學會堅強的秘訣。以理性為話題的600字作文理性的惆悵王與倫自古以來，中華民族就是一個重情重義的民族。自古多情傷離別”，且看那 執(zhí)手相看淚眼，競無語凝噎”的悲傷情調，或是 勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人 ”的珍重囑咐，抑 或是 剪不斷，理還亂”的情思，都流露出古人重情、感性的一面。隨著時代的發(fā)展，有人發(fā)現(xiàn)，以理性處世能保持冷靜，不會因一時沖動而亂了方寸，因 而可以更好地把握生活、把握快樂。于是，理性在和感性的交鋒之中，漸漸占了上風。越來 越多的人認為，理性可以推動社會的發(fā)展，甚至解決生活中的一切難題， 可是真的有這么簡單嗎？我曾在網上看到這樣一則新聞：某地三個大學生為了救一個落水的農民，農民獲救了， 但三個年輕的大學生卻因體力不支而失去了寶貴的生命。消息傳開，立即引起了社會的關注。許多人認為，大學生舍身救人的舉動，是生命至上”的一種體現(xiàn)，也是道德的體