高一年級期中總結(jié)歸納暨考試表彰大會家長發(fā)言稿

1、高一年級期中總結(jié)歸納暨考試表彰大會家長發(fā)言稿尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位教師、家長朋友，親愛的孩子們！大家好！此刻站在這里，作為家長代表吐露心聲，心有榮幸，亦有忐忑，更懷使命！縱有千言萬語，化為一聲深深的感謝！感謝您！無私奉獻的教師們！感謝您！默默付出的家長朋友們！感謝你！每一個努力生長的孩子們！我自己是一名教育工作者，但我認為我首先更應(yīng)該是一名家長，作為雙重身份，我對教育有著一種特殊的情懷，對孩子們亦有一種特殊的情懷！也許正是這種對教育的認同，對教師的理解，對孩子的喜歡，讓我這個平凡普通的家長站在了各位領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長面前，以表達我的點滴心聲！首先， 我想代表所有家長和孩子們再次對辛勤付出的各位

2、領(lǐng)導(dǎo)和教師們表達最真誠的謝意！謝謝你們！前一段時間，一首教師版的涼涼火了，它在觸動著無數(shù)教師心靈的同時，也感動了社會各界！無疑這首歌曲的曲調(diào)是唯美的，但它的畫面又是具有極強的超現(xiàn)實感的！入夜微涼，校園空闊，伏在桌上陪伴一束微黃燈光。兩鬢斑白如霜，幾十載情真意切的守望多么真實的寫照！環(huán)顧站在我們身旁的每一位教師，吃住幾乎都在學(xué)校，從晨曦微光到星月西沉，每天早上不到5 點就要起床，上課、坐班、上晚自習(xí)，一直要忙到晚上10 點鐘以后才能回家，這還沒完，回家之后還要備課、完成相關(guān)工作，直到深夜凌晨才能進入夢鄉(xiāng)。日復(fù)一日，循環(huán)往復(fù)！有人形象的將教師比做永不停息的陀螺！是的，教師工作不分白天、黑夜，沒有周

3、末和節(jié)假日。絕大多數(shù)教師為了完成備課、批改作業(yè)等工作，通常需要在工作日上班之前和下班之后繼續(xù)工作，有些教師還不得不將工作任務(wù)帶回家，幾乎所有教師都要犧牲休息日來成全自己的工作。搜狐教育曾跟蹤過一個高中中學(xué)班主任的一天，從早上 4 點半鬧鈴響起到晚上11:00，將近 18 個小時與孩子們?yōu)榘?。等繁忙一天的學(xué)生們終于睡著，整個城市開始漸漸地安靜下來時，昏黃的路燈下只有影子與自己同行，一會兒變長，一會兒變短。拖著怠倦不堪的身子回到家，家人都已經(jīng)睡熟，兒子臉上的淚痕還沒有干顧不上洗漱， 躺在床上，結(jié)束了一天的生活。明天又將反復(fù)同樣的生活日復(fù)一 日，年復(fù)一年這是眾多高中中學(xué)教師生活的真實寫照！作為教師,

4、他們不應(yīng)該只有工作，也應(yīng)該有自己的生活，可作為教師，既然選擇了這份工作，他們就再也別無選擇！這就是我們身邊最偉大的教師們！為了我們的孩子，拋下了自己的孩子！為了我們的孩子，丟掉了美妙的日子！縱然如此，他們?nèi)匀幻鎺\笑，去迎接每一個黑暗與拂曉！去擁抱每一個鮮活而又各異的生命！此時， 我倡議， 讓我們?nèi)w起立，對我們身邊最心愛的這個人，鞠上深深的一躬，大聲的對他們說：教師，您辛苦了！其次，我想對在場的每一位家長說：請和孩子站在一起，打敗問習(xí)題；請千萬不要和問習(xí)題站在一起，打敗孩子。一次考試只是一次總結(jié)歸納，而不是終結(jié)！任何一場考試，我們要想盡規(guī)定把他的教育價值發(fā)掘到最大，假如我們最后收獲的只是一個

5、分數(shù)，那要求就太低了。我想考試首要的功能要用一個詞來概括，那就是“診斷”，是對孩子之前學(xué)習(xí)過程的檢驗。成績的問習(xí)題是和各方面因素都有關(guān)的很復(fù)雜的問習(xí)題，它不同于孩子觸碰了底線，犯了一個嚴重的品質(zhì)或是安全方面的大錯，這時不需要家里的刀關(guān)劍影。每次考試之后的刀關(guān)劍影除了給孩子留下恐懼考試，增加過分壓力的陰影，和發(fā)泄我們的怒火外，我沒想出有什么其它的好處。假如，我們對孩子的成績過于焦慮， 那我想首要的問習(xí)題是解決我們自己的焦慮，再來談孩子的學(xué)習(xí)。我們要把精力放在引導(dǎo)，催促孩子的過程上，用淡定平和的心態(tài)坦然面對結(jié)果，無條件接納您的孩子。曾經(jīng)， 我也期望我的兒子成為學(xué)霸，我也有過恨鐵不成鋼的思想，但和兒

6、子深談后，我漸漸明白：在孩子的內(nèi)心，他也渴望向上向好！他也努力的想要精彩綻放，只是花期的不同限制了他們開放的時間！有的花，一開始就絢爛綻放；有的花，需要漫長的等待。不要看著別人的花怒放了，自己的那棵還沒有動靜就著急，相信是花都有自己的花期，細心地呵護自己的花，漸漸看著他長大，陪著他沐浴陽光、經(jīng)歷風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開。也許你的種子永遠不會開花，因為他是一棵參天大樹。當(dāng)然，靜待花開不是守株待兔！ “靜”是一種心境，不焦慮不逾越，但也絕不是靜止、止步不前；“待”是養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā)，卻不是在等待中固步自封； “花”我想除了是名詞代表一種植物外，我們是不是還可以理解為它為一個動

7、詞， 表示消耗時間與心思？只有這樣的心境與行動，才能換來最后的“開”？想要心曠神怡，必先持之以恒。靜待花開應(yīng)該是分析并認可每一株花朵的個性，訂立培育計劃，后鍥而不舍的堅守。不知道大家有沒有看過一首挑媽媽的詩歌：你問我出生前在做什么/我答 /我在天上挑媽媽/看見你了/覺得你特別好 /想做你的兒子/又覺得自己可能沒那個運氣/沒想到 /第二天一早 /我已經(jīng)在你肚子里家長朋友們，成就一場孩子和父母的緣分，自己就是一件值得慶祝的事。 孩子選中我們成為他們的父母，我們應(yīng)該感謝能有這么一個讓我們歡喜讓我憂的孩子。我們也許會埋怨為了他付出了自己的一切，可當(dāng)我們看到他們鮮活的面孔，看著他們朝氣蓬勃的高中中學(xué)時代

8、，我們是否也找到了自己年輕時候的模樣？說到底，養(yǎng)育孩子，最后成全的還是自己！親愛的家長朋友們，孩子沒有好與不好，差與不差。每個孩子都是一個獨立的個體！每一朵花都是一種獨特！每個孩子都有各自的長處和不足！正如華語作家張德芬所說，每個人心里都有一匹好狼和一匹壞狼。最后，哪匹狼能存活下來？這取決于你喂養(yǎng)了哪頭狼，哪頭狼就會活下來。我們所要做的就是抓住一切時機，給孩子的成長提供養(yǎng)分，讓孩子成為最好的自己！請您永遠和我們的孩子站在一起，其實不吝您的深情擁抱，大聲對孩子說一聲：我愛你！最后， 我想對所有的孩子們說：你若努力，全世界都會為你讓路！請努力做最好的自己！作為千千萬萬爸爸媽媽中的一員，我們內(nèi)心也有

9、最柔軟的地方，爸爸媽媽們也知道初入高中中學(xué)的你們，苦！累！也知道你們沒有一頓飯不是跑步前去食堂，沒有一天不是在夾縫中背書，沒有一天的生活不被規(guī)劃和自我規(guī)劃。天天有測，周周小測，月月大考，這樣的節(jié)奏，讓你連悲悼的時間都沒有，一環(huán)一環(huán)，一步一步，沒有喘息，但就是這樣的校園生活催促著你們一點點進步，一點點向前！孩子們，成績的不理想，過苦的生活，還有各項紀律檢查等等都給了你們極大的挑戰(zhàn)，你們逼著自己去適應(yīng)，去調(diào)節(jié)，這些，爸爸媽媽教師們也都看在眼里，但假如不逼一下自己，你永遠不知道自己的潛力有多大。一次考試的失敗不算什么，但你們要永遠記住這樣一個公式：狀態(tài)大于方法，方法大于苦干！作為你們的爸爸媽媽，我們

10、主張讓你們主動開展，主張讓你發(fā)揮個性，從而實現(xiàn)“自我實現(xiàn)的人格”的初步塑造。而這一切的一切，需要你踏實起步，從每一堂課，每一本書，每一個在校與不在校的日子做起。我們有理由相信：你會努力在每一分每一秒，你將無愧于青春的每一頁！有人曾說：15 歲覺得游泳難，放棄游泳，到18 歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會耶”。 18 歲覺得英文難，放棄英文， 28 歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作，你只好說 “我不會耶”。孩子們，人生越嫌費事，越懶得學(xué)，后期就越可能錯過讓你成功的、心動的人和事。曾有學(xué)霸把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項事業(yè)去對待。孩子們，試想自己十幾歲就擁有了一份可以自己掌握的事業(yè)，是不是很驕傲？你如何把這項事業(yè)做好，分分鐘體現(xiàn)了你的領(lǐng)導(dǎo)力和分配水平，不要成為分數(shù)的奴隸，做自己人生的主人！孩子們，請你們牢記：生命因知識而厚重；人生因拼搏而精彩。在該拼搏的年紀選擇拼搏，在該吃苦的年紀選擇吃苦，你總會有自己 的精彩人生！青春注定是一條坎坷不平的道路，愿你們百折不回、永 不止息，以夢為馬、激情奮斗，創(chuàng)造燦爛！學(xué)習(xí)從來不是一個人的事情！孩子，希望