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文檔簡介

1、幼兒園手工制作培訓幼兒教師手工技能培訓幼兒教師手工技能培訓幼兒園手工制作培訓第三節(jié)紙雕塑玩教具幼兒園手工制作培訓一、基礎造型方法一、基礎造型方法1.1.卷曲卷曲:曲面的制造方法,使用筆桿、木棒等工具卷曲出適用的弧度,注意紙張的方向性用筆桿等圓柱形工具滾壓紙面,是紙面形成一定的弧度幼兒園手工制作培訓把長條形紙繞在筆桿等圓柱形工具上,是指條呈螺旋狀,可作為紙塑人物的須發(fā)幼兒園手工制作培訓用筆桿的圓柱形工具,在長形紙面的不同位置滾壓,可形成波浪狀幼兒園手工制作培訓2.2.切折切折利用直與曲的折線,使平面的紙張具有立體效果。曲線切折,先在紙面上輕畫切折的痕跡,再用刀沿線輕劃,切線時注意弧度的順暢,做出

2、來才會美觀,刀刃用力不要過重,以免切斷紙面幼兒園手工制作培訓3. 3. 圍合圍合利用卷、折、粘等手法,將平面圍合形成柱體、方體、錐體等。錐體圍合,可先剪去一部分,襯于錐體內,粘貼成錐形。方錐可用切折法幼兒園手工制作培訓二、基本制作形式二、基本制作形式( (一一) )紙浮雕裝飾畫紙浮雕裝飾畫1先在素描紙上畫出形象的基本造型2依照線稿分解剪切出各個部分的形狀,分別用筆桿壓凸 、卷曲、粘貼組合幼兒園手工制作培訓制作范例制作范例: :白雪公主白雪公主 (1)根據(jù)圖稿剪出臉部,畫上五官。剪出頭發(fā),在劉海處劃出切口,把臉部嵌入頭發(fā)。粘上發(fā)帶。 頭發(fā)的邊緣,做卷曲造型(2)剪出衣服各部分,用筆桿滾壓卷曲,成

3、立體浮雕狀。用相同方法作四肢造型。(3)把各部分組合粘貼在底板上完成幼兒園手工制作培訓欣賞欣賞幼兒園手工制作培訓(二)頭飾、面具(二)頭飾、面具 頭飾是幼兒園活動中常用的道具,在角色游戲、舞臺劇表演、講故事等活動中佩戴面具、頭飾,可以提高幼兒參與的興趣。幼兒園頭飾、面具的設計制作形式多樣,有平面、立體形式,可剪、可畫、可折,形象設計要生動、可愛、富有情趣幼兒園手工制作培訓材料:材料:繪圖紙、卡紙、水粉色、彩色紙工具:工具:剪刀、筆、粘結劑制作方法:制作方法:1 1頭飾頭飾(1)(1)平面頭飾平面頭飾在卡紙或繪畫紙上畫出形象,剪下。形象的設計要特征鮮明,富有童真童趣幼兒園手工制作培訓(2)(2)

4、立體頭飾立體頭飾梯形立體透視畫兩個同心半圓,沿線剪下,粘貼成筒狀;剪耳朵、嘴巴裝飾。此法可做頭部較圓的動物,如青蛙、熊、熊貓、虎等幼兒園手工制作培訓三角形立體頭飾三角形卡紙,依虛線對折,剪出耳朵等。此法適宜作頭部較尖的動物,如老鼠、狐貍等幼兒園手工制作培訓2. 2. 面具面具面具是一個殼體造型,平面的紙可以通過剪切、曲折、收縮,形成殼體,也可以用模具,粘成殼體,再剪出眼睛,裝飾其它五官(1)(1)剪切面具剪切面具幼兒園手工制作培訓(2)(2)氣球面具氣球面具把報紙條,用漿糊糊在充氣氣球表面,待其干透,扎破氣球,留下報紙殼,剪成圓形,挖出眼睛嘴巴的形狀,上色,裝飾,就是逼真的面具了幼兒園手工制作

5、培訓( (三三) )紙塑玩偶紙塑玩偶1.1.紙筒玩偶紙筒玩偶材料材料: : 質地較硬的紙張基本方法步驟:基本方法步驟: (1)圍合造型做各種紙筒,作為基本形狀。(2)在紙筒上裝飾圖案,可畫、可剪貼、卷折、組合粘貼, 塑成人物、動物、植物、建筑等幼兒園手工制作培訓玩法:玩法:可放于桌面,也可套在手指或手掌上,用于表演故事、游戲等 幼兒園手工制作培訓幼兒園手工制作培訓紙筒玩偶游戲范例欣賞幼兒園手工制作培訓2.2.剪折紙立體玩偶剪折紙立體玩偶剪折紙立體玩偶集剪紙、折紙優(yōu)點于一體,剪折紙立體玩偶一般采取對稱結構,空間感極強,能直立,在幼兒園中可作為桌面教具,用于幼兒游戲、學習活動中材料:材料:各色繪圖

6、紙、卡紙工具工具: : 剪刀、粘結劑、水彩筆幼兒園手工制作培訓鶴鶴(1)把長方形紙對折,照圖畫出輪廓剪下,并標出折疊線(2)按虛線折出尾巴、頸部,使形象直立幼兒園手工制作培訓紅紅藍藍貓貓(1)長方形紙,依實線切割。(2)身體、腿部分,依虛線折幼兒園手工制作培訓孔雀孔雀(1)長方形紙依實線剪切。(2)頭部、身體、腿部依虛線對折。(3)借助木棒卷出尾巴、翅膀幼兒園手工制作培訓烏龜烏龜(1)長方形紙對折,畫出烏龜輪廓。(2)依輪廓線剪下,依虛線折疊頸部、腿部幼兒園手工制作培訓你能折剪出下面的造型嗎?你能折剪出下面的造型嗎?幼兒園手工制作培訓欣賞:欣賞:幼兒園手工制作培訓3.3.插結紙玩偶插結紙玩偶插

7、結指利用紙的切口互相嵌入,兩個或多個面互插,是造型獲得立體效果。從不同的角度去看都有一定的體積,使形象更加豐富材料工具:材料工具:硬紙卡或吹塑紙、鉛筆、剪刀幼兒園手工制作培訓步驟步驟: :剪出兩片或多片相同的形狀,并畫出插結的切口線,每條切口線長度影響等,且都占形狀長度的一半 剪開切口線(3)切口線對應插結幼兒園手工制作培訓4.4.紙袋玩偶紙袋玩偶紙袋偶是一種套在手上的紙偶,它主要用于集體表演和分組表演。集體表演是在幼兒剛掌握了故事內容,但還不很熟練的情況下進行的表演。教師把有關故事角色的各種紙袋擺放在幼兒面前,請幼兒自選扮演角色,然后由教師作示范,帶領幼兒共同表演,這不僅是有助于幼兒對故事內

8、容的理解,進一步熟悉作品中的對話,而且還可以鍛煉幼兒的合作意識幼兒園手工制作培訓材料材料: : 選用紙質稍韌的紙或舊紙袋步驟:步驟:(1)設計紙偶的形象(2)把紙袋壓平放置,形象的面部粘貼在紙袋的底部,下頜部貼在紙袋正面玩法:玩法:把紙袋套在手臂上,手指撐起動物嘴巴,使其一張一合, 仿佛在說話幼兒園手工制作培訓幼兒園手工制作培訓制作紙袋偶時還可按幼兒手掌的大小裁剪,粘貼成信封形的小紙袋,在紙袋的上方畫上或粘貼成人物、動物的頭部和五官;在紙袋的下方畫出人的衣服或動物的身體,在合適的位置剪兩個比指頭稍大的圓洞,讓幼兒從小洞里分別伸出拇指和中指,作簡單的活動,以代替人物或動物的上肢。也可以在紙袋中部

9、兩側加上伸出來作上肢的紙型,將手指伸到里面操縱,使形象、姿態(tài)稍有變化。幼兒園手工制作培訓幼兒園手工制作培訓5 5會動的紙偶會動的紙偶范例一:范例一:拉線玩偶拉線玩偶根據(jù)民間拉線木偶的制作原理,把線和動物的四肢連接在一起,通過拉動線,使玩偶手舞足蹈,非常有趣。材料工具材料工具:硬紙板、細線繩、大頭針、小塑料珠、剪刀幼兒園手工制作培訓制作步驟:制作步驟:(1)把紙偶的身體和四肢分開制版,并在四肢上端各扎兩個小孔,在軀干的四角各扎一個小孔,以備連接(2)在四肢上側的小孔中穿入一根細線,兩端打結(3)在玩偶四肢下側的小孔中穿入大頭針,把四肢和玩偶軀干連接起來,并在大同針的末端穿上塑料珠,以防脫落(4)

10、拉動線,玩偶四肢會作出動作幼兒園手工制作培訓幼兒園手工制作培訓范例二:范例二:爬爬蟲材料工具:材料工具:彩筆、硬紙板、用完的圓珠筆芯、棉線、透明膠、剪刀制作步驟:制作步驟:(1)先在硬紙板上畫一只小瓢蟲,然后將它剪下來備用(2)剪兩段長2厘米的圓珠筆芯,并將這兩段筆芯呈八字形用透明膠粘在瓢蟲腹部(3)將棉線穿過圓珠筆芯幼兒園手工制作培訓玩法:玩法:將兩段筆芯之間的棉線套在固定的圖釘上,用左右手交替拉,小瓢蟲就會慢慢地向前爬。同樣的原理還可以做其他可以爬行的動物幼兒園手工制作培訓欣賞:欣賞:幼兒園手工制作培訓作業(yè)建議作業(yè)建議: :1.1.用紙浮雕裝飾畫的形式作一幼兒園教學掛圖。用紙浮雕裝飾畫的形式作一幼兒園教學掛圖。2.2.以小組為單位,設計制作一童話劇中的角色頭飾、面具,以小組為單位,設計制作一童話劇中的角色頭飾、面具,并進行表演。并進行表演。3.3.設計制作一組紙筒玩偶,并做游戲演示。設計制作一組紙筒玩偶,并做游戲演示。4.4.選擇一童話故事中的角色形象,制作一組折

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