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文檔簡介

1、-初中二年級初中二年級-你善于交際嗎你善于交際嗎-初中二年級初中二年級-你善于交際嗎你善于交際嗎 心理檔案心理檔案離群的小雁離群的小雁 小其,男,11歲,小學(xué)高年級學(xué)生,臉兒黑黑的,小眼睛,朝天鼻子,翹嘴巴,散漫、沖動、好斗,言行極具攻擊性,成績門門紅燈高掛,調(diào)皮搗蛋得出奇。老師見他頭疼,同學(xué)見他害怕。上課破壞紀(jì)律,下課欺侮同學(xué)。在教室里,他的課桌周圍明顯地空出了一段距離。在擁擠的教室里,這一段空間顯得很刺眼。 下課后,他不和同學(xué)說話、玩耍,只是自顧自地在樓道里躥上跳下,一會兒把低年級同學(xué)的球搶過來扔掉,一會兒把女同學(xué)的橡皮筋拉得有十來米長,一會兒又快跑幾步坐在地上,像溜冰一樣在走廊的地磚上向

2、前滑行,站起來往前跑時又故意用肩去撞對面過來的同學(xué)。那同學(xué)說了一句,他回頭就給人一拳,一邊嘴里罵罵咧咧。 聽同學(xué)說,他還經(jīng)常拿泥鰍、蚯蚓、蟑螂等到學(xué)校嚇唬同學(xué),常常動不動就打人。同學(xué)見他都害怕,沒有人愿意理睬他,都不愿意和他一起玩。小其對班級的活動,如值日、春游等也從不參加。 -初中二年級初中二年級-你善于交際嗎你善于交際嗎 指點(diǎn)迷津指點(diǎn)迷津 小其在班級中是一個不受歡迎的學(xué)生,而導(dǎo)致這種狀況的主要原因是小其自身的一些壞習(xí)慣,他就像一只離群的小雁孤獨(dú)地在飛行。我們知道,在人類社會生活中,人不可避免地要與形形色色的人交往,每個人都在不斷地受他人的影響并影響著他人,形成了紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)生

3、活中,有些人你一見如故,而有些人你與他交往的時間雖然很長,關(guān)系卻很一般。在人際交往中一個人能否與他人建立并維持良好的人際關(guān)系,取決于個人的人際吸引。影響人際吸引的因素有: 1.1.空間距離空間距離。一般來說,人與人在空間距離上接近就容易建立友好關(guān)系,大家想想看,你的好朋友大多是你的同學(xué)或是你的鄰居,就說明了這個問題。 2.2.交往頻率交往頻率。一般來說,雙方交往的次數(shù)越多,建立良好關(guān)系的可能性就越大。 3.3.儀表風(fēng)度儀表風(fēng)度?!皭勖乐?,人皆有之”,良好的儀表風(fēng)度會給人留下良好的第一印象。 4.4.心理品質(zhì)心理品質(zhì)。這是影響一個人的人際吸引力的最主要的因素,人們一般都喜歡與熱情開朗、樂于助人

4、、富有幽默感的人交往,而不喜歡與那些性格孤僻、心胸狹窄、期負(fù)弱小的人交往。 5.5.特別相似和特點(diǎn)互補(bǔ)特別相似和特點(diǎn)互補(bǔ)。相同的興趣愛好、相似的經(jīng)歷和共同的目標(biāo)是人際吸引的重要因素,而在有些時候,能力、性格上的互補(bǔ)性也是形成良好的人際關(guān)系的重要原因。 -初中二年級初中二年級-你善于交際嗎你善于交際嗎 想一想想一想 許多人都有這樣的經(jīng)驗(yàn)和體會:越親密的人之間越容易發(fā)生摩擦和矛盾,反倒不如初次交往容易。很多家庭親人之間常常相互埋怨,正是這種情況的具體表現(xiàn)。按理說應(yīng)該是交往得越深就越容易相處,人際關(guān)系也越好??墒聦?shí)上并非如此,最好的朋友往往友誼也最容易破裂,你知道是什么原因嗎?-初中二年級初中二年級

5、-你善于交際嗎你善于交際嗎 想一想想一想 溫馨提示:溫馨提示: 這是由于人們在交往中,往往會忽略一個“度”的問題。因此,我們必須記住“親密并非無間,美好需要距離”。 對人際距離的把握應(yīng)注意以下幾個方面: 要尊重別人的隱私要尊重別人的隱私。人們總以為親密的人際關(guān)系特別是夫妻之間、父母與子女之間似乎不應(yīng)當(dāng)有什么隱私可言。其實(shí)越是親密的人際關(guān)系越是要尊重隱私。如,不隨便打聽他人的秘密,也不隨便向別人吐露自己的隱私。過度的自我暴露雖不存在打聽別人隱私的問題,卻存在向?qū)Ψ娇康锰膯栴},給別人帶來心理壓力,容易失去應(yīng)有的人際距離。 要有寬容意識要有寬容意識。寬容意識要求我們尊重差異,容納對方的一些非原則

6、性的缺點(diǎn),諒解對方的一般過錯。“水至清則無魚,人至察則無徒”。清澈見底的水里面不會有魚,過分挑剔的人也不會有朋友。沒有容納意識,遲早會將人際關(guān)系推向崩潰的邊緣。 要懂得運(yùn)用距離效應(yīng)要懂得運(yùn)用距離效應(yīng)。這里的距離是指時間和空間上的間隔,由于時空的阻隔,彼此間就平添了一份朦朧,這種朦朧的感覺容易激起人們探索的欲望,別人的好奇正是你內(nèi)在吸引力的一部分。在這里,距離成了情感的添加劑??梢姡嚯x的存在也能給人以美的享受。 -初中二年級初中二年級-你善于交際嗎你善于交際嗎 試一試試一試請?jiān)谖冶成狭粞哉堅(jiān)谖冶成狭粞?你了解自己嗎?你想知道在別人心中,你是個什么樣的同學(xué)嗎?試著組織一次小活動,3-5個人參加即可。通過這個活動,你會了解自己沒有意識到的優(yōu)點(diǎn)。 1.每個人一張白紙,在紙的最上面一行寫下自己的姓名和對留言者說的一句話,如“王平-真誠的希望你寫下我的優(yōu)點(diǎn)”。 2.同學(xué)之間相互幫助用大頭針把紙固定到自己的后背上。 3. 在其他同學(xué)的背上寫留言。留言內(nèi)容是你欣賞這個人的哪些方面,對他/她有哪些建議,還可以寫上最想對他說

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