《藍(lán)天下的課桌》讀后感

1、藍(lán)天下的課桌讀后感藍(lán)天下的課桌讀后感1寒假里，買了些書。到開學(xué)時(shí)，便互相交換著看里面，我看了一本書，叫藍(lán)天下的課桌。初次見到這書，看看題目，便囫圇吞棗地看起來。每一本書都是這樣。里面有講幾個(gè)故事，都是講些窮人家的小孩到城市來打拼，因?yàn)椴皇潜镜貞艨?，上個(gè)學(xué)都很困難。但那些父母還是執(zhí)意要讓小孩上最好的學(xué)校，拼了命也要。小孩們都挺爭氣，個(gè)個(gè)讀得不錯(cuò)。我欽佩。欽佩父母執(zhí)著的良苦用心，欽佩小孩子自信上進(jìn)的精神，欽佩老師的幫助別人的心。對(duì)比現(xiàn)在，我們有比那些人更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有可以超過孔子的知識(shí)資源。為什么就不能比原來的小孩好呢。有人說：“現(xiàn)在的小孩一代比一代聰明。”我也認(rèn)同，要不然這些臉以前的人想都不敢

2、想的高科技，是誰一學(xué)就會(huì)，是誰一點(diǎn)就通？藍(lán)天下的課桌的寓意我不知道是什么，但我知道那時(shí)的天空一定很藍(lán)很藍(lán)藍(lán)天下的課桌讀后感2藍(lán)天下的課桌主要寫了四位學(xué)生和一位老師還有一座學(xué)校的校園故事和老師熱愛工作的精神四位學(xué)生的和家庭故事遇事，其中四位學(xué)生分別叫魯達(dá)欣。陳益樂。外號(hào)叫彩虹的初一女生和俏胡蕓；一位老師姓聶大家都叫他聶老師；還有一座學(xué)校大家都叫他天使學(xué)校其實(shí)就是惡魔學(xué)校。寫了魯達(dá)欣她爸爸在兩年前就去世了，他媽媽又得了心臟病不能干活掙錢，最后魯達(dá)欣上了高中大學(xué)，他媽媽的心臟病也得到了治療可以干一些輕活了；水娃娃陳益樂的鄉(xiāng)愁寫了他家里很貧窮沒錢他的學(xué)校在郊區(qū)，是一所弟子學(xué)校所以每次別人讓他簡單介紹一

3、下家庭信息他都眼淚滴了下來；花仙子，在勇敢的飛，寫的是聶老師家里很沒錢在學(xué)校里很辛苦的工作總算賺夠了錢養(yǎng)活了家；彩虹在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況的介紹；陽光燦爛的俏胡蕓寫了俏胡蕓在學(xué)校陽光燦爛的故事；有點(diǎn)苦澀的孫思甜寫的是一所沒有前別人的錢的很不好的一所普通學(xué)校的學(xué)校經(jīng)歷。藍(lán)天下的課桌讀后感3前天，我閱讀了一本內(nèi)涵豐富的書，一本激勵(lì)孩子不斷進(jìn)取，極力讀者關(guān)愛他人，喚起良知的心靈之書，它就是藍(lán)天下的課桌。翻開這本書，我就好像走進(jìn)了魯達(dá)欣，陳益樂，彩虹的生活。他們的生活都很貧窮，但他們的父母依然讓自己的兒女上最好的學(xué)校。有些同學(xué)并沒有因?yàn)槌錾唾v而讀不好書。例如魯達(dá)欣，他家的生活條件并不好，但他在學(xué)校十分刻苦

4、學(xué)習(xí)，成績也不錯(cuò)，他們班的老師同學(xué)也贊助與他。彩虹，他家的生活條件也不好，但彩虹在鄉(xiāng)村學(xué)校里是個(gè)全優(yōu)生。后來，彩虹媽媽把彩虹三姐妹送到省城去讀書，彩虹在省城學(xué)校從問題生，經(jīng)過不斷的改正，又變成了全優(yōu)生，我真是佩服她?。e看這本藍(lán)天下的課桌只是一本普普通通的書，其實(shí)它的用處可大哩！它激勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)著我們勇往直前。藍(lán)天下的課桌讀后感4本書所選擇的主人公都是農(nóng)村來城務(wù)工子女，他們隨著父母來到相對(duì)陌生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，遇到了這樣那樣的一些困難作者從大量第一手采訪資料中選取典型個(gè)案，用紀(jì)實(shí)的手法描摹出農(nóng)民工子女的受教育困境和為理想所作的不懈追求，這是我國第一部關(guān)注當(dāng)下農(nóng)民工子女受教育權(quán)利與未成

5、年人健康成長環(huán)境的紀(jì)實(shí)作品，貼近生活，貼近時(shí)代，貼近孩子，具有重大的選題價(jià)值和打動(dòng)心靈的藝術(shù)震撼力。像其中一個(gè)故事叫魯達(dá)欣和媽媽的夢(mèng)想，中主人公魯達(dá)欣說的一句話，令我感觸很深“腳下依然是大路，頭頂依舊是藍(lán)天。藍(lán)天下那么多孩子原來有這樣的遭遇，令我感觸很深。藍(lán)天下的課桌讀后感5最近，我讀了一本書藍(lán)天下的課桌，這本書使我受益匪淺。藍(lán)天下的課桌中的主人公大多是品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的外地孩子，他們笑對(duì)逆境、積極向上，不為現(xiàn)在的生活環(huán)境所屈服。書中有六位渴望讀書，渴求美好未來的孩子，在同一片藍(lán)天下，通過自己的努力和來自社會(huì)各界的幫助，猶如雄鷹一樣不畏風(fēng)霜雨雪，為夢(mèng)想而奮飛。他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！魯達(dá)欣

6、最讓我有深刻印象的是那一句寫在墻上的話：“溝算什么呢，坎算什么呢，走過去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是大路！”是呀，風(fēng)霜雨雪、挫折與困難都不算什么，只要你勇敢面對(duì)人生路上的坎坷、溝壑，永不言敗，就一定能成功！魯達(dá)欣就是一個(gè)活生生的例子。這本書的小主人公們個(gè)個(gè)都讓我敬佩，他們眼前的困難對(duì)他們來說真的很難，但是他們卻能夠解決，那對(duì)于我們又算什么呢？既然他們能夠解決，相信永遠(yuǎn)良好條件的我們一定行！藍(lán)天下的課桌讀后感6藍(lán)天下的課桌講了：一家三姐妹在城里讀書的事情，這戶人家家庭比較困難，爸爸媽媽非常辛苦地工作。彩虹是故事里的主人公，“彩虹她是個(gè)很優(yōu)秀的孩子，無論是成績還是品德?！蓖趵蠋熯@樣評(píng)價(jià)說。在學(xué)校小有名氣。從她身上看不出“借讀生”的自卑感，也看不出“優(yōu)秀生的躊躇滿志和傲氣。彩虹有倆個(gè)姐，大姐在讀大專，二姐順利地進(jìn)入省重點(diǎn)高中就讀。媽媽滿意的說：“三個(gè)女兒之間非常友愛，從不提出穿什么、吃什么。身上穿的衣服也是最便宜的?！辈屎绨职质浅鲎廛囁緳C(jī)，在外跑了一天車，臉上有疲憊的神情。但