關(guān)于中秋聚餐的活動(dòng)總結(jié)范文

1、關(guān)于中秋聚餐的活動(dòng)總結(jié)中秋聚餐活動(dòng)總結(jié) （ 一） 活動(dòng)中，不能與家人團(tuán)聚的住宿同學(xué)在晚餐時(shí)分，也體 會(huì)到了家一般的溫暖與關(guān)懷。在猜謎中，同學(xué)們都很高興， 氣氛也很好。對(duì)我們的活動(dòng)都表示感謝。這次活動(dòng)中我們自 管會(huì)主要收到了以下兩點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)心得：1. 動(dòng)中我們得到了學(xué)校食堂的大力支持，為我們的這次 活動(dòng)提供了莫大的幫助：為我們帶夠了烤鴨和月餅，還無償 提供了芋艿和毛豆。如果不是他們的幫助，我想要我們自己 干，可能一樣也都搞不定。所以，我們以后的工作要發(fā)揮各 方力量，達(dá)到事半功倍的作用，不能一味的自己做，要學(xué)會(huì) 理由社會(huì)的力量。比如“洋中之星”的活動(dòng)，可以邀請(qǐng)更多 的同學(xué)參與進(jìn)組織、評(píng)比等活動(dòng)中來，將

2、宣傳工作和計(jì)劃工 作做得更詳盡可行。這樣，可以使活動(dòng)搞得更加豐富多彩， 也可以使工作方便可行，更受歡迎。2. 這次活動(dòng)的失敗之處， 就是在猜燈謎的時(shí)候有些混亂： 同學(xué)們不知道找誰對(duì)答案，答案也不齊，也沒有編好號(hào)。這 有些燈謎的同學(xué)的疏忽，也是我們主要組織者的大意。在計(jì) 劃中也沒有詳盡的考慮。而這個(gè)問題也是我們?cè)诟慊顒?dòng)中一 直會(huì)出現(xiàn)的問題：活動(dòng)中的詳細(xì)計(jì)劃沒有落實(shí)到細(xì)節(jié)。時(shí)常 我們以為有大概的想法、準(zhǔn)備好的物質(zhì)上的東西，重視忽視 了活動(dòng)中的一些困難，也沒有充分的準(zhǔn)備。這是我們?cè)谝院?自管會(huì)的工作乃至更久以后的工作中要設(shè)法漸漸克服的。這次活動(dòng)中，必須感謝幫助我們的食堂的工作人員和部 分住宿同學(xué)幫助

3、我們搬桌子，使得食堂更有節(jié)日氣氛。中秋聚餐活動(dòng)總結(jié) （ 二） 對(duì)任何一個(gè)集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán) 結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ)， 是班級(jí)之所以成為整體的保障 ; 團(tuán) 結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。一年來，班級(jí)注重 團(tuán)結(jié)工作，做了大量工作。值此中秋佳節(jié)，為了讓班級(jí)的凝 聚力更強(qiáng)，班級(jí)組織了許多業(yè)余活動(dòng)，是班級(jí)更加融合在一 起，比如這次的中秋聚餐，農(nóng)家樂等。全班同學(xué)的參與讓這 個(gè)活動(dòng)更加有意義。舉辦這個(gè)活動(dòng)是要讓同學(xué)之間能有更深的了解，更加增 強(qiáng)班級(jí)的凝聚力， 同時(shí)感受到節(jié)日的溫暖與快樂。 中秋佳節(jié)， 在外游子聚在一起聊天吃飯，這個(gè)場面是溫馨的，因?yàn)橛猩?厚的感情所以大家在一起覺得特別有意思。班上的同學(xué)來自 全國各地，我們不分彼此相互交融在一起，就這樣組建了一 個(gè)快樂的大家庭。聚餐中同學(xué)們都熱情的交談著，不時(shí)還互 相敬酒祝福，無形中拉近了我們彼此的距離，使我們更加了 解，更加團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了同學(xué)間的感情?？偨Y(jié)：這樣的聚餐活動(dòng)雖然小也很平常，卻含義深遠(yuǎn)。給同學(xué)們緊張忙碌的學(xué)校生活帶來娛樂的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)么拋開一切,盡情享受生活，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，激發(fā)同學(xué)們熱愛生