電大校園文化節(jié)活動方案

1、電大校園文化節(jié)活動方案電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)長期性戰(zhàn)略工程，舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的大學(xué)，在開放的空間創(chuàng)設(shè)相對獨(dú)立的亞文化環(huán)境中，使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。為此在紀(jì)念改革開放和電大建校三十周年之際，經(jīng)三校協(xié)商并研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節(jié)，共享改革發(fā)展成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，集結(jié)人氣，凝結(jié)人心，

2、創(chuàng)建和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，彰顯開放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識和實(shí)踐技能，寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學(xué)生參與進(jìn)來，努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日，成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺。為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進(jìn)行，特對本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安排。第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動組委會主任（按馬、蕪、銅三地筆劃為序，下同）：辦公室：第二、本屆校園文化節(jié)時(shí)間為11年12月5日到11年6月20日，各校成立文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本屆文化節(jié)方案的實(shí)施。第三、本屆校園文化節(jié)主題：共建和諧校園共享文化成果第四、本屆校園文

3、化節(jié)開幕式為2011年12月5日在馬鞍山電大舉行，銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學(xué)員代表參加，同時(shí)三校各選一支代表隊(duì)（學(xué)生參與，共四男四女）進(jìn)行乒乓球團(tuán)體友誼賽。第五、本屆校園文化節(jié)活動項(xiàng)目將由二部分構(gòu)成：學(xué)生各項(xiàng)競賽活動和體育活動。學(xué)生的各項(xiàng)競賽活動，由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各校根據(jù)活動方案制定出本校牽頭組織的活動計(jì)劃和細(xì)則，牽頭組織開展活動。第六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為2011年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題，通過形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項(xiàng)活動由蕪湖電大組織實(shí)施。各校選送的文藝節(jié)目于11年3月中旬報(bào)蕪湖電

4、大校園文化節(jié)組委會進(jìn)行匯總，送活動領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎情況。第七、經(jīng)費(fèi)使用：各校組織的活動和競賽的獎勵，其經(jīng)費(fèi)由各校自行承擔(dān)。第八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果，由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后，將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。為確保本屆校園文化節(jié)的順利進(jìn)行，各專業(yè)輔導(dǎo)員（導(dǎo)修主任）要深入發(fā)動，動員全員參與，確保各專業(yè)、各班級都有活動。各部門要積極主動地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作，并對各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和督促，加大宣傳力度，營造良好的校園文化節(jié)氛圍。本屆校園文化節(jié)活動項(xiàng)目見附件校園安全文化節(jié)活動方案一、活動目的：根據(jù)湖北省關(guān)于開展

5、2010年全省“全國安全生產(chǎn)月”活動的通知（黔安監(jiān)辦201070號）文件精神，結(jié)合我校校園安全管理實(shí)際情況，開展三十天安全文化節(jié)活動，組織全校師生安全教育培訓(xùn)；提高安全意識，增強(qiáng)安全技能；集中消除學(xué)校的安全盲區(qū)、死角和隱患，實(shí)現(xiàn)“宣揚(yáng)校園安全文化，提高師生安全意識”的目標(biāo)。二、活動時(shí)間：2010年6月1日2010年6月30日三、活動主題：宣揚(yáng)校園安全文化，提高師生安全意識。四、組織機(jī)構(gòu)：組長：候姣姣副組長：鐘小琴楊杰陳彬張強(qiáng)成員：郭良杰游曦明王晶唐歡劉官秀張海豐楊瑞奇項(xiàng)洋領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在新峰a#432,負(fù)責(zé)三十天安全文化節(jié)活動的日常工作。五、活動對象：全校本科生。六、活動安排：“三十天校園安

6、全文化節(jié)”活動計(jì)劃分為三個階段，循序漸進(jìn)地開展有針對性的階段主題活動第一階段：校園安全文化節(jié)系列活動宣傳第二階段：第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動第三階段：校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰每個階段要有階段性總結(jié)。七、活動具體實(shí)施方案1、第一階段：校園安全文化宣傳1.1 第一階段時(shí)間：2010年6月1日2010年6月10日1.2 、宣傳方案1.2.1 主辦單位：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會1.2.2 安全月前期宣傳：(1) 宣傳形式a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點(diǎn)。b、制作宣傳標(biāo)語橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。c、分發(fā)宣傳單和開展校園安全專題講座等。(2) 活動流程a.橫幅、展板的制

7、作與安排b.安全知識講座的安排與開展1.3、可行性分析本次活動旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識，前期宣傳比較容易進(jìn)行，只要人員安排合理，大家各司其職，應(yīng)該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請、老師的邀請可能會出現(xiàn)時(shí)間的不統(tǒng)一，這就需要提前一段時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系和申請，應(yīng)該能得到解決。2、第二階段：第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動2.1 第二階段時(shí)間：2010年6月11日2010年6月20日2.2 校園安全應(yīng)急預(yù)演方案2.2.1 主辦：地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會工程學(xué)院學(xué)生會、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會、工程學(xué)院分團(tuán)委2.2.2 活動時(shí)間：2010年6月11日2010年6月20日2.2.3 活動對象：全校本科生主要針對新峰宿舍所有學(xué)生2.2.4 活動主題：校園安全走入大學(xué)生生活2.2.5 本活動實(shí)施方案另行單獨(dú)策劃。3、第三階段：校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰3.1第三階段時(shí)間：2010年6月21日2010年6月30日3.3三十天校園安全文化節(jié)系列活動總結(jié)表彰3.3.1 主辦：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會3.3.2 時(shí)間：2010年6月2