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文檔簡介
1、留守兒童心理記錄時間2014年3月地點教室受訪學生姓名王鑫悅教師王永剛1、詢問孩子家庭狀況:在家里誰照顧你?身邊的親友對你是否關心?村里的村干部有沒有對你這樣的學生有美談心和幫助?2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況:父母與你分別了多少時間?話他們在哪兒打工?父母經(jīng)常寄錢回家嗎?一般寄多少?你平時和父母聯(lián)系嗎?放ft有沒有去父母打工的地方?或者父母多久回來一次?內(nèi)3、詢問孩子在家學習生活情況,有誰輔導看作業(yè),遇到困難怎么辦。有沒有課外書,業(yè)余時間怎么打發(fā)。容4、詢問近期有什么愿望,對學校、老師、同學有什么要求等。溝通師生聯(lián)系,增進了孩子與教師師感情,效果更好地促進孩子的健康成長。留守兒童談心記錄時間14
2、年4月地點教室受訪學生姓名杜石龍教師郭蕊1、詢問孩子家庭狀況:在家里誰照顧你?身邊的親友對你是否關心?村里的村干部有沒有對你這樣的學生有美談心和幫助?2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況:父母與你分別了多少時間?他們在哪兒打工?父母經(jīng)常寄錢回家嗎?一般寄多少?話你平時和父母聯(lián)系嗎?放ft有沒有去父母打工的地方?或者父母多久回來一次?內(nèi)3、詢問孩子在家學習生活情況,有誰輔導看作業(yè),遇到困難怎么辦。有沒有課外書,業(yè)余時間怎么打發(fā)。容4、詢問近期有什么愿望,對學校、老師、同學有什么要求等。溝通師生聯(lián)系,增進了孩子與教師師感情,效果更好地促進孩子的健康成長。薛城小學留守兒童談心記錄時間14年4月地點兒里之豕受訪
3、學生姓名教師羅央力麗慧談1、詢問孩子家庭狀況:在家里誰照顧你?身邊的親友對你是否關心?村里的村干部有沒有對你這樣的學生有美話心和幫助?2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況:父母與你分別了多少時間?他們在哪兒打工?父母經(jīng)常寄錢回家嗎?一般寄多少?內(nèi)你平時和父母聯(lián)系嗎?放ft有沒有去父母打工的地方?或者父母多久回來一次?容3、詢問孩子在家學習生活情況,有誰輔導看作業(yè),遇到困難怎么辦。有沒有課外書,業(yè)余時間怎么打發(fā)。4、詢問近期有什么愿望,對學校、老師、同學有什么要求等。溝通師生聯(lián)系,增進了孩子與教師師感情,效果更好地促進孩子的健康成長。小學留守兒童談心記錄時間14年5月地點兒里之豕受訪學生姓名李佳陽教師萬理
4、慧1、詢問孩子家庭狀況:在家里誰照顧你?身邊的親友對你是否關心?村里的村干部有沒有對你這樣的學生有美談心和幫助?2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況:父母與你分別了多少時間?他們在哪兒打工?父母經(jīng)常寄錢回家嗎?一般寄多少?話你平時和父母聯(lián)系嗎?放ft有沒有去父母打工的地方?或者父母多久回來一次?內(nèi)3、詢問孩子在家學習生活情況,有誰輔導看作業(yè),遇到困難怎么辦。有沒有課外書,業(yè)余時間怎么打發(fā)。4、詢問近期有什么愿望,對學校、老師、同學有什么要容求等。效果溝通師生聯(lián)系,增進了孩子與教師師感情,更好地促進孩子的健康成長。留守兒童談心記錄時間14年9月地點兒里之豕受訪學生姓名韓龍教師萬理慧1、詢問孩子家庭狀況:在
5、家里誰照顧你?身邊的親友對你是否關心?村里的村干部有沒有對你這樣的學生有關心和幫助?2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況:父母與你分別了多少時間?他們在哪兒打工?父母經(jīng)常寄錢回家嗎?一般寄多少?你平時和父母聯(lián)系嗎?放假有沒有去父母打工的地方?或者父母多久回來一次?3、詢問孩子在家學習生活情況,有誰輔導看作業(yè),遇到困難怎么辦。有沒有課外書,業(yè)余時間怎么打發(fā)。4、詢問近期有什么愿望,對學校、老師、同學有什么要求等。家?;ブ袆印贤◣熒?lián)系,增進了孩子與教師師感情,效果更好地促進孩子的健康成長。留守兒童談心記錄時間14年10月地點兒里之豕受訪學生姓名楊燕教師萬理慧1、詢問孩子家庭狀況:在家里誰照顧你?身邊的
6、親友對你是否關心?村里的村干部有沒有對你這樣的學生有美談心和幫助?2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況:父母與你分別了多少時間?話他們在哪兒打工?父母經(jīng)常寄錢回家嗎?一般寄多少?你平時和父母聯(lián)系嗎?放ft有沒有去父母打工的地方?或者父母多久回來一次?內(nèi)3、詢問孩子在家學習生活情況,有誰輔導看作業(yè),遇到困難怎么辦。有沒有課外書,業(yè)余時間怎么打發(fā)。容4、詢問近期有什么愿望,對學校、老師、同學有什么要求等。溝通師生聯(lián)系,增進了孩子與教師師感情,效果更好地促進孩子的健康成長。留守兒童談心記錄時間14年11月地點兒里之豕受訪學生姓名楊扎西教師郭蕊談話1、詢問孩子家庭狀況:在家里誰照顧你?身邊的親友對你是否關心?村里的村干部有沒有對你這樣的學生有美心和幫助?2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況:父母與你分別了多少時間?他們在哪兒打工?父母經(jīng)常寄錢回家嗎?一般寄多少?你平時和父母聯(lián)系嗎?放ft有沒有去父母打工的地方?或者父母多久回來一次?3、詢問孩子在家學習生活情況,有誰輔導看作業(yè),遇到困難怎么辦。有沒有課外書,業(yè)余時間怎么打發(fā)。4、詢問近期有什么
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