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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：吉**（實名認(rèn)證）

IP屬地：貴州

IP屬地：貴州 上傳時間：2022-03-08 格式：DOC 頁數(shù)：3 大?。?1.50KB 積分：20 舉報 版權(quán)申訴

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高唐縣時風(fēng)中學(xué)集體備課教案模板 科目課題賀婉儀課型新授主備人賀婉儀組長簽字賀婉儀審核賀婉儀教師姓名賀婉儀教學(xué)目標(biāo)學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)文化中國畫。體驗、感受中國畫的筆墨情趣。并進(jìn)行創(chuàng)作中國畫作品。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用寫意畫法畫牽牛花葉子畫法。牽牛花的葉子構(gòu)圖及運(yùn)筆用墨和著色。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程設(shè)計（教學(xué)內(nèi)容、師生互動、設(shè)計說明等）個案補(bǔ)充一、組織教學(xué)1.檢查備品2.師生問好二、導(dǎo)入新課（一）激趣導(dǎo)入，目標(biāo)導(dǎo)出。1、你們記得牽?；ㄈ~子的樣子嗎？（學(xué)生發(fā)言，簡單描述）2、請同學(xué)們迅速地把你印象中的牽?；ㄈ~子，用簡筆畫形式畫在圖畫紙上。3、觀看牽?；ㄤ浵?，讓學(xué)生們仔細(xì)觀察、比較，找出

2、牽?；ǖ奶卣?。（學(xué)生經(jīng)過錄像、實物對照后發(fā)言，教師總結(jié)）4、在圖畫紙上重新勾畫牽牛花葉子的形象。（二）教師引導(dǎo)，啟發(fā)感悟。1.揭示課題：我們已經(jīng)了解了牽?；ㄈ~子的特征，這節(jié)課我們將用中國畫的形式來表現(xiàn)牽?；ㄈ~子。2.出示范畫：欣賞牽?；ǚ懂嫞▽嵨锿队埃?，設(shè)問讓學(xué)生談范畫。畫中葉子和現(xiàn)實生活中葉子一樣嗎？為什么？（1）采用何種技法：（2）用筆；（3）用墨 3、教師示范：畫葉子：用短鋒大羊毫筆調(diào)次濃墨去畫，注意在蘸墨時要使筆頭各部位含墨含水分量不同，這樣一筆下去葉片即有濃淡變化。畫葉要依據(jù)牽?；ㄈ~片特點(diǎn)，每葉分三筆畫成，點(diǎn)葉要注意疏密大小和方向的區(qū)別。 用長鋒小狼毫筆蘸濃墨勾出葉脈。（三）展開聯(lián)想，實踐創(chuàng)作。學(xué)生創(chuàng)作，教師巡回輔導(dǎo)（放音樂）學(xué)生再次欣賞范畫，體會牽?；ㄈ~片的表現(xiàn)形式多種多樣。嘗試用中國畫的筆墨形式表現(xiàn)出牽?；ㄈ~片的情趣。選擇自己喜愛的形式表現(xiàn)牽?；ㄈ~片。鼓勵學(xué)生大膽表現(xiàn)，盡情發(fā)揮，表達(dá)自己的情感。輔導(dǎo)要點(diǎn)：1、畫面的構(gòu)圖飽滿，有形式感。2、用筆干脆利落，不要去填。3、注重筆墨效果。（四）交流展示，反饋評價。展示學(xué)生作品，教師點(diǎn)評。學(xué)生欣賞 學(xué)生觀看老師示范過程并體會學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作實踐。播放古箏曲高山流水展開聯(lián)想，創(chuàng)作實踐交流展示，反饋評價相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)反思牽牛花葉是掌狀三裂，畫時用較大提斗筆，調(diào)中等墨色，筆尖再蘸點(diǎn)濃墨，