神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)練習(xí)題_第1頁(yè)
神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)練習(xí)題_第2頁(yè)
神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)練習(xí)題_第3頁(yè)
神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)練習(xí)題_第4頁(yè)
神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)練習(xí)題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選文檔絕密啟用前神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)練習(xí)第I卷(選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說明評(píng)卷人得分一、選擇題(題型注釋)1如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,請(qǐng)依次填出相關(guān)內(nèi)容( )A細(xì)胞內(nèi)液 血漿 組織液 淋巴 細(xì)胞外液B細(xì)胞外液 血漿 淋巴 組織液 細(xì)胞內(nèi)液C細(xì)胞外液 組織液 血漿 淋巴 細(xì)胞內(nèi)液D細(xì)胞內(nèi)液 血漿 淋巴 組織液 細(xì)胞外液2如圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖。若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白濃度降低,會(huì)引起圖中哪一部分的液體增多( )A B C D3肺泡中的O2被運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞中并被利用消耗,一共穿過了幾層磷脂雙分子層A6層 B8層 C9層 D11層4在下列物質(zhì)或過程中,不會(huì)在人體內(nèi)環(huán)境中

2、出現(xiàn)的是( )血紅蛋白 葡萄糖 葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸 二氧化碳 食物中蛋白質(zhì)分解成氨基酸 甲狀腺激素的運(yùn)輸 乙酰膽堿 尿素 維生素A. B.C. D.5肌肉注射時(shí),藥液進(jìn)人人體后經(jīng)過的一般途徑是A血漿組織液淋巴血漿靶細(xì)胞B淋巴血漿組織液血漿靶細(xì)胞D組織液血漿組織液靶細(xì)胞6內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,下列敘述正確的是A.激素是通過體液定向傳輸?shù)桨屑?xì)胞或靶器官的信息分子B.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性C.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行 D內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成,激素、突觸小泡和氨基酸都屬于內(nèi)環(huán)

3、境的成分7以下關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法不正確的是( )穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)處于絕對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)機(jī)制人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是很強(qiáng)的,即使外界環(huán)境劇變,人體也能保持穩(wěn)態(tài)的平衡A B C D8在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激時(shí)的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向)。其中正確的是( )9下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是( )A突觸前膜與后膜之間有間隙B興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)變成電信號(hào)C興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜D突觸前后

4、兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同步的10生活中存在以下現(xiàn)象:嬰幼兒經(jīng)常尿床,但隨著年齡的增長(zhǎng),這種現(xiàn)象會(huì)明顯減少;由于驚恐而出現(xiàn)無意識(shí)的排尿,以上現(xiàn)象說明( )A嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多B嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達(dá)脊髓C無意識(shí)排尿不屬于神經(jīng)反射活動(dòng)D脊髓的生理活動(dòng)依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)11下列對(duì)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是( )A神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸前膜釋放到突觸間隙,通過突觸后膜進(jìn)入下一神經(jīng)元內(nèi)B神經(jīng)遞質(zhì)的傳遞是雙向的C神經(jīng)遞質(zhì)能使突觸前膜和后膜的電位發(fā)生改變D神經(jīng)遞質(zhì)是一種化學(xué)信號(hào)第II卷(非選擇題)12如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中、代表的液體依次

5、是_、_。(2)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中滲透壓的大小主要與 的含量有關(guān)。(3)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是 ;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過_層生物膜才能被組織細(xì)胞利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第_階段。(4)一般情況下,與成分上的主要區(qū)別是 。(5)中的化學(xué)組成中有HCO31-、HPO42-等物質(zhì),它們對(duì)于維持_的穩(wěn)定有重要意義。13(5分)如圖A表示神經(jīng)元之間興奮傳導(dǎo)的過程,圖B是圖A中結(jié)構(gòu)的部分放大。回答問題:(1)圖A結(jié)構(gòu)稱為 ,圖A中的共同構(gòu)成 。(2)結(jié)構(gòu)中所含的傳遞信息的物質(zhì)稱為_(3)構(gòu)成結(jié)構(gòu)的基本骨架是_(4)靜息時(shí),結(jié)構(gòu)兩側(cè)的電

6、位表現(xiàn)為_。14(14分)如圖甲示反射弧模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:(1)甲圖中f,e,c,b和a分別表示的結(jié)構(gòu)依次是_,它們共同組成_。(2)神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)_。當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),表現(xiàn)為_,因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流,使興奮依次向前傳導(dǎo)。(3)乙圖是甲圖中_(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,此結(jié)構(gòu)叫_,它包括_三部分。神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是單方向的,即只能從一個(gè)神經(jīng)元的_傳導(dǎo)到下一個(gè)神經(jīng)元的_。當(dāng)發(fā)生反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)_。(4)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強(qiáng)的電流刺激e、b

7、兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉_;刺激b處,肌肉_。精選文檔參考答案1B【解析】試題分析:由圖可知是內(nèi)環(huán)境,包括三部分,應(yīng)是細(xì)胞外液,故A、D錯(cuò)誤。能和,能和之間相互轉(zhuǎn)化,故是血漿,是組織液,是細(xì)胞內(nèi)液,是單向流動(dòng)的淋巴,故B正確,C錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查內(nèi)環(huán)境相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形分析能力。2B【解析】試題分析:由圖分析可知圖中-依次是血漿、組織液、細(xì)胞內(nèi)液和淋巴。血漿蛋白減少血漿滲透壓會(huì)降低,相比而言組織液的滲透壓相對(duì)升高,對(duì)水的吸引力增加,故組織液增多,故B正確。血漿的量是減少的,故A錯(cuò)誤。細(xì)胞內(nèi)液和淋巴影響不大,故C、D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查內(nèi)環(huán)境相關(guān)知識(shí),

8、意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和識(shí)圖能力。3D【解析】試題分析:肺泡中的O2穿過肺泡壁細(xì)胞進(jìn)入組織液中穿過了2層膜,再穿過毛細(xì)血管壁細(xì)胞2層膜進(jìn)入血漿中,穿過紅細(xì)胞膜1層膜進(jìn)入紅細(xì)胞中,隨紅細(xì)胞運(yùn)輸至組織細(xì)胞處,出紅細(xì)胞1層膜,出毛細(xì)血管2層膜,進(jìn)入組織細(xì)胞1層膜,最后進(jìn)入線粒體中2層膜,從肺泡運(yùn)輸?shù)较睦霉泊┻^11層膜,D正確??键c(diǎn):本題考查物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞利用穿過的生物膜層數(shù),意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)相關(guān)生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。4B【解析】試題分析:血紅蛋白存在于細(xì)胞內(nèi)液。葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸過程發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)。食

9、物中蛋白質(zhì)分解成氨基酸過程發(fā)生在消化道,屬于外界環(huán)境??键c(diǎn):本題考查內(nèi)環(huán)境有關(guān)的知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。5C【解析】試題分析:肌肉注射時(shí),藥液首先進(jìn)入組織液。由圖可知,組織液中的物質(zhì)可以向血漿和淋巴兩個(gè)方向擴(kuò)散,隨血液循環(huán)到靶細(xì)胞附近,經(jīng)組織液作用于靶細(xì)胞,故選C??键c(diǎn):本題考查內(nèi)環(huán)境組成成分及其相互關(guān)系,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。6B【解析】試題分析:激素是通過體液傳輸?shù)饺砀魈?,但只能作用靶?xì)胞或靶器官的信息分子;A錯(cuò)誤。丙酮酸氧化分解發(fā)生在細(xì)胞內(nèi);C錯(cuò)誤。突觸小泡位于突觸前膜內(nèi)

10、及細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分;D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)知識(shí)的識(shí)記及理解應(yīng)用能力。7D【解析】試題分析:穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),錯(cuò)誤;人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ),正確;神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,正確;人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,當(dāng)外界環(huán)境劇變,或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞, 錯(cuò)誤。綜上所述,供選答案組合,A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。考點(diǎn):本題考查穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)

11、用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。8C【解析】試題分析:興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳遞的,故A、B錯(cuò)誤。受到刺激后膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,故C正確,D錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查興奮傳遞相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形分析能力。9D【解析】試題分析:突觸前膜與突觸后膜之間有突觸間隙,故A正確。在突觸前膜興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào),在突觸間隙化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào)傳遞到突觸后膜,故B正確。因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜產(chǎn)生然后作用于突觸后膜,在突觸處興奮只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜單向傳遞,故C正確。因?yàn)樾枰盘?hào)的轉(zhuǎn)變,突觸前膜先興奮,突觸后膜興奮在后是不同步的,故D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考

12、查神經(jīng)在神經(jīng)元間傳遞相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。10D【解析】試題分析:控制排尿的初級(jí)中樞位于脊髓,受大腦皮層的控制。嬰幼兒大腦皮層發(fā)育尚未完善,對(duì)排尿的控制能力較弱,所以小兒排尿次數(shù)多,易發(fā)生夜間遺尿現(xiàn)象,A項(xiàng)錯(cuò)誤;嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮要依次到達(dá)神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)纖維、效應(yīng)器才能引起排尿反射,B項(xiàng)錯(cuò)誤;無意識(shí)排尿?qū)儆诜菞l件反射,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由于驚恐大腦皮層暫時(shí)失去支配功能,不能有效調(diào)控脊髓的生理活動(dòng),從而出現(xiàn)無意識(shí)的排尿,題干中的(1)(2)現(xiàn)象都能說明脊髓的生理活動(dòng)依賴于大腦皮層的功能狀態(tài),D項(xiàng)正確??键c(diǎn):本題考查神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知

13、識(shí)的要點(diǎn),具有從材料中獲取信息和處理信息的能力。11D【解析】試題分析:當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動(dòng)傳來時(shí),突觸前膜內(nèi)的突觸小泡受到刺激,就會(huì)釋放神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)擴(kuò)散通過突觸間隙,然后與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜電位變化,A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤;由此可見,神經(jīng)遞質(zhì)只能通過突觸前膜釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜,神經(jīng)遞質(zhì)是一種化學(xué)信號(hào),其傳遞是單向的,B項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確??键c(diǎn):本題考查興奮在細(xì)胞間的傳遞的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記、理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。12(1) 血漿 組織液 (2) 無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)(只答無機(jī)鹽也給分,只答蛋白質(zhì)不給分) (3) 自由擴(kuò)散

14、 6 三 (4) 中含有大分子蛋白質(zhì) ,一般不含有大分子蛋白質(zhì) (5)pH【解析】試題分析:(1)分析圖示可知:是組織細(xì)胞,是血漿,是組織液,是淋巴。(2)滲透壓即血漿的滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。(3)氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣到達(dá)組織細(xì)胞,依次經(jīng)歷的生物膜是:1層紅細(xì)胞膜2層毛細(xì)血管壁細(xì)胞膜1層組織細(xì)胞膜2層線粒體膜,即6層生物膜;有氧呼吸的第三階段,其過程是前兩個(gè)階段產(chǎn)生的H與氧結(jié)合生成水。(4)(組織液)、(淋巴)的成分和含量與(血漿)相近,最主要的差別在于血漿中含有較多的蛋白質(zhì),而組織液、淋巴中蛋白質(zhì)含量很少。(5)正常人的血漿pH為7.35

15、7.45,血漿的pH之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定,是由于血漿中存在HCO3-、HPO42-等物質(zhì)??键c(diǎn):本題考查內(nèi)環(huán)境的成分及其關(guān)系的知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。13(1)突觸 突觸 (2)神經(jīng)遞質(zhì) (3)磷脂雙分子層 (4)外正內(nèi)負(fù)【解析】試題分析:(1)圖中A包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,結(jié)構(gòu)稱為突觸。是突觸前膜、是突觸間隙、是突觸后膜,共稱為突觸。(2)是突觸小泡,其釋放的物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì),能夠傳遞信息。(3)是突觸后膜,所有膜的基本骨架都是磷脂雙分子層。(4)靜息時(shí),因?yàn)殁涬x子外流,膜電位是外正內(nèi)負(fù)??键c(diǎn):本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形識(shí)別能力。14(1) 感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器 反射弧 (2)外正內(nèi)負(fù) 外負(fù)內(nèi)正 (3) d 突觸 突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜 軸突 細(xì)胞體或樹突 神經(jīng)遞質(zhì) (4) 不收縮 收縮【解析】試題分析:(1)據(jù)題意圖甲為反射弧模式圖,有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng),故圖中f、 e、 c、 b和a分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。(2)神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下膜電位為內(nèi)負(fù)外正,受刺激興奮時(shí),興奮部位膜電位為內(nèi)正外負(fù),與鄰近未興奮部位間形成了局部電流,使興奮依次向前傳導(dǎo)。(3)乙圖是甲圖中d突觸結(jié)構(gòu)的亞顯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論