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文檔簡介
1、實(shí)用的讀書演講稿4篇實(shí)用的讀書演講稿4篇 演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讀書演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 讀書演講稿 篇1 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!我是六年三班的葛承昊,今天,我演講的題目是書海揚(yáng)帆,伴我成長。 在這揚(yáng)春三月的季節(jié),學(xué)校舉辦了“讀書節(jié)”活動,濃濃的書香飄滿校園。他像一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。高爾基說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯?!迸c好書相伴是一件特別幸福的事。一本經(jīng)典的好書,就是一個完整的世界,這個世
2、界里有教室的窗口看不見的山和海,有學(xué)校的操場望不見的云和天,有黑板上繪不出的顏色,有課本里翻不出的畫面。通過書本,我得到了知識,開拓了視野,結(jié)識了朋友,我還認(rèn)識了古今中外的不少著名人物。我還常常和同學(xué)聊天,聊看過的書。 我愛讀書,從書中我學(xué)到了很多的知識。讀十萬個為什么,讓我知道了飛機(jī)為什么能在天上飛?燈泡為什么會發(fā)光?煙火為什么五顏六色?讀海底兩萬里,讓我領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界。 我愛讀書,從書中我認(rèn)識了很多值得我尊敬的人。讀名人故事,讓我認(rèn)識了中國古代偉大的思想家孔子,兵家之祖孫武,古希臘著名學(xué)者阿基米德 我愛讀書,讀書讓我懂得了做人的道理,讓我分清美與丑,明辨是與非。 歌德說:
3、“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!?同學(xué)們,讀書吧。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天。 我的演講完了,謝謝大家。 讀書演講稿 篇2 如果你對我說財(cái)富是什么?我會毫不猶豫地回答是書籍,我們五彩繽紛的童年,離不開書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當(dāng)你不開心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁??傊痪湓?,書的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我
4、的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切知識的領(lǐng)域中,人類知識的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行
5、云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時(shí),我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個人的.成長歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航,讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言
6、中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本讓心靈透透氣,在美的語境中品嘗自由??粗切軇尤诵撵`的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時(shí),我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個人躲在角落里看書?!睍?,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識,
7、樹起我人生的奮斗目標(biāo)。 白雪公主和七個小矮人仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;頭懸梁錐刺股中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國;賣火柴的小女孩讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活; 鋼鐵是怎樣煉成的一書中主人公保爾?柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套中華上下五千年叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了 從讀書中,我學(xué)到了,要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄氨鶅鋈?,非一日之寒,滴
8、水穿石,非一日之功?!?孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。 讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識是無窮的,學(xué)無止境,相信每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善。 讀書演講稿 篇3 大家好! 書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。 我覺得讀書就如同一個科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個詩人去讀某個考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能
9、改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯美的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩 最后,讓我們再次響起讀書口號:與經(jīng)典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。讀書是美麗的?!白x一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我
10、們同他們情感交融,悲喜與共。 讀書是美麗的。皮日休說:“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽中共進(jìn)晚餐的溫馨。 讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路?!痹诤棋闹R海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機(jī)會。 讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,小學(xué)時(shí)最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單
11、全收。即使是上中學(xué)以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。 書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。 讀書演講稿 篇4 讀了一百條裙子這本書,我的內(nèi)心很不安。我們班會不會有學(xué)生欺負(fù),捉弄,他們眼中現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)上或者行為上有點(diǎn)跟不上同學(xué)呢? 旺達(dá)。佩特羅斯基
12、是一個有著很長、奇怪名字,家境很不富裕,天天穿著一件洗得發(fā)白的藍(lán)裙子的自卑小女生。她坐在班級的角落里。同學(xué)們經(jīng)常取笑她。她非常希望引起大家的注意。在小女生們討論塞西莉的華美的新裙子時(shí)。她告訴大家她有一百條裙子,掛在她家的衣柜里。其實(shí)那是的可愛旺達(dá)美麗的夢想,她在包裝紙?jiān)O(shè)計(jì)了一百條式樣不同的裙子,真是美麗至極!后來在學(xué)校的繪畫比賽中取得第一名的好成績!同學(xué)們根本沒有人會相信她,都認(rèn)為她在撒謊。大家都拿這件事捉弄她,取笑她,旺達(dá)默默地忍受著。佩琪和瑪?shù)侔=?jīng)常在上的路上即使遲到也等著她,問同一個問題“你有多少個裙子”,以此為樂。直到有幾天旺達(dá)再也沒到學(xué)校上學(xué),他們很奇怪。原來這個有著奇怪名字的波蘭小女孩自尊心受到很大的傷害轉(zhuǎn)學(xué)了。她的這兩個小姑娘才非常的內(nèi)疚,自責(zé)。親自在偏僻波金斯山上去找她。結(jié)果沒有找到。特別是瑪?shù)侔K髦瑢W(xué)們在捉弄和自己一樣家境的旺達(dá),不僅沒有阻止,而且成了他們的幫兇。她的內(nèi)心深感不安,和佩琪給旺達(dá)寫了一封信道歉信。署名:“波金斯山”收。沒想到在圣誕晚會上,梅森老師意外的受到了旺達(dá)的信,旺達(dá)原諒了大家,說特別想念大家,還特別說明有兩幅畫要送給佩琪和瑪?shù)侔!K麄儗@個寬容大度的讓人憐愛的小女孩感到深深的自責(zé)。他們多么希望時(shí)光倒流,他們再也不會傷害旺達(dá)了。但是,早知如此,何必當(dāng)初? 孩子們,在我們的班級里,盡管現(xiàn)在有幾個同
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