模塊二：可視化工具(思維導(dǎo)圖)

1、模塊二：可視化工具（思維導(dǎo)圖）操作制定計(jì)劃在對(duì)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行分析以及對(duì)分析結(jié)果進(jìn)行表述時(shí)， 可以借助一些知識(shí)可視 化工具畫出思維導(dǎo)圖，這樣比較簡潔、直觀，而且有利于清楚地描述各教學(xué)目標(biāo) 之間的關(guān)系。你想知道如何利用知識(shí)可視化工具畫出教學(xué)目標(biāo)的思維導(dǎo)圖嗎？在這個(gè)活動(dòng)中，我們將使用可視化工具 Freemind來制作一堂課的教學(xué)目標(biāo) 圖。你可以挑選一堂你正在教的課，也可以從活動(dòng)2那么多學(xué)科的教學(xué)前期分析 中挑選一堂課。在后續(xù)的模塊中你還將為這堂課設(shè)計(jì)教案， 制作網(wǎng)頁課件，所以在選擇課的時(shí)候 要考慮到這些因素，盡量選擇恰當(dāng)?shù)恼n，為后續(xù)作業(yè)奠定基礎(chǔ)的難度。選擇好了課以后，請(qǐng)認(rèn)真思考下列問題：這堂課的教學(xué)目

2、標(biāo)有哪些？你打算怎樣組織這些教學(xué)目標(biāo)？*如何規(guī)范地表述教學(xué)目標(biāo)？將你的想法寫在一張紙上，并在紙上畫出你所設(shè)想的教學(xué)目標(biāo)分析圖， 這些 對(duì)你將要進(jìn)行的活動(dòng)會(huì)很有幫助。作業(yè)樣例了辭社甫的生平和主要代表件知識(shí)和技能!你要制作的教學(xué)目標(biāo)分析圖與此類基礎(chǔ)知識(shí)！簡要了解創(chuàng)作背豈：安史之亂I準(zhǔn)確理解字i詞.句的含義科雌廣活5世現(xiàn)贓詞、申出古詩文中的虛寫部緲實(shí)寫部分獲得怎樣讀僅古詩立豹方送荻得怎樣學(xué)習(xí)古詩的才稼r茯再怎樣拮會(huì)詩左包含的思想憋情的方法提髙古詩詞聞淒和鑒堂能力齡老5不幸魯?shù)陌锐Y5値觀I *隔來的苦難低會(huì)作看憂國憂民但又無可奈何的惜感I培養(yǎng)關(guān)注民生，關(guān)注現(xiàn)實(shí)的素養(yǎng)似：包含一個(gè)母節(jié)點(diǎn)和多個(gè)子節(jié)點(diǎn)。動(dòng)手

3、操作（在制作過程中，需要在本窗口和軟件窗口之間來回切換，以便將本窗口作 為操作步驟的提示窗口。）如果你的計(jì)算機(jī)中尚未安裝Freemi nd，可通過以下鏈接下載軟件安裝包并了解軟件對(duì)系統(tǒng)的要求：http:/freemi nd.sourceforge. net/wiki/i ndex.php/Dow nload按照下面的操作步驟做，可以讓您事半功倍。其中的挑戰(zhàn)技能初學(xué)者可以暫時(shí)不學(xué)。1. 打開Freemind，使用文件”菜單里面的新建”創(chuàng)建一個(gè)空白文檔（請(qǐng) 參閱思維導(dǎo)圖技能 1.1 :打開與新建文件）;2點(diǎn)擊界面中央的自帶母節(jié)點(diǎn)，將母節(jié)點(diǎn)的內(nèi)容 新增思維導(dǎo)圖改為所選 課題名稱；3點(diǎn)擊選中母節(jié)點(diǎn)，使

4、用 插入菜單的 插入子節(jié)點(diǎn)”（或右鍵單擊，選擇 快捷菜單的插入子節(jié)點(diǎn)”，插入一個(gè)子節(jié)點(diǎn)，輸入知識(shí)與技能”（請(qǐng) 參閱思維導(dǎo)圖技能2.1 :新建子節(jié)點(diǎn)）；4. 選中知識(shí)與技能”節(jié)點(diǎn)，使用插入菜單的插入子節(jié)點(diǎn)”給它添加若干 個(gè)子節(jié)點(diǎn)，輸入具體的知識(shí)與技能目標(biāo)；挑戰(zhàn)技能：你也可以考慮改變“知識(shí)與技能”這幾個(gè)文字的大小，右 鍵單擊該節(jié)點(diǎn)，選擇“編輯”節(jié)點(diǎn)，進(jìn)入編輯狀態(tài)，然后在工具欄的 字號(hào)選框中選擇相應(yīng)字號(hào)（請(qǐng)參閱思維導(dǎo)圖技能3.2 :改變字體大?。?。5. 選中知識(shí)與技能”子節(jié)點(diǎn)，使用插入菜單的插入平行節(jié)點(diǎn)（下方）”（或右鍵單擊，選中 插入平行節(jié)點(diǎn)（下方）”）插入一個(gè)平行的節(jié)點(diǎn)，輸入 過程和方法”（請(qǐng)參

5、閱思維導(dǎo)圖技能2.2 :新建平行節(jié)點(diǎn)）6. 選中過程和方法”節(jié)點(diǎn)，使用插入菜單的插入子節(jié)點(diǎn)”給它添加若干 個(gè)子節(jié)點(diǎn)，輸入具體的過程與方法目標(biāo)；7. 選中過程和方法”子節(jié)點(diǎn)，使用插入菜單的插入平行節(jié)點(diǎn)（下方）”（或右鍵單擊，選中 插入平行節(jié)點(diǎn)（下方）”）插入一個(gè)平行的節(jié)點(diǎn)， 輸入情感態(tài)度與價(jià)值觀”8. 選中情感態(tài)度與價(jià)值觀”節(jié)點(diǎn)，使用插入菜單的插入子節(jié)點(diǎn)”給它添 加若干個(gè)子節(jié)點(diǎn)，輸入具體的情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)；挑戰(zhàn)技能：你也許想改變某些節(jié)點(diǎn)的背景顏色，右鍵單擊要改變背景 顏色的節(jié)點(diǎn)，從快捷菜單中選擇“格式一一節(jié)點(diǎn)背景顏色”，然后從 彈出的對(duì)話框中選擇相應(yīng)的顏色，點(diǎn)擊“確定”按鈕（請(qǐng)參閱思維導(dǎo)圖技

6、能3.5 :改變節(jié)點(diǎn)的背景顏色）。9. 完成制作后，選擇 文件”菜單的導(dǎo)出”然后選擇導(dǎo)出JPEG格式，完 成思維導(dǎo)圖的創(chuàng)作。（請(qǐng)參閱思維導(dǎo)圖技能1.4 :導(dǎo)出為圖片）；認(rèn)真檢查請(qǐng)認(rèn)真檢查你完成的作品，確保它包含了以下要素： 一個(gè)母節(jié)點(diǎn)，內(nèi)容修改為所選課題的名稱母節(jié)點(diǎn)下包含知識(shí)與技能”過程與方法”情感、態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè) 子節(jié)點(diǎn)知識(shí)與技能”過程與方法”情感、態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)節(jié)點(diǎn)下各至少 包含一個(gè)子節(jié)點(diǎn)子節(jié)點(diǎn)上是設(shè)定合理、書寫規(guī)范的具體教學(xué)目標(biāo)如果作品中缺少了若干要素，請(qǐng)回到上一步，重新制作。作業(yè)與分享進(jìn)入作業(yè)區(qū)，在模塊二的作業(yè)：可視化工具作品上交中上傳你完成的作品。 你上交的這個(gè)作品會(huì)自動(dòng)放入你的 檔案袋”中，如果愿意的話，在檔案袋中設(shè)置 共享。進(jìn)入課程討論區(qū)你的班級(jí)下的 可視化工具交流分享”板塊，思考下列問題， 將問題的答案以新貼的形式貼在板塊中。 然后仔細(xì)閱讀其他成員的帖子，并對(duì)他 們的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)述