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1、.一年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)試卷一、填空:15分52里面有 個十和 個一。4個十和8個一組成的數(shù)是。一個兩位數(shù)個位上是5,十位上是2,這個數(shù)是 。在括號內(nèi)填上或=32 23 58 68 96 88 59 6166 66 87 78 1元 10角6角 59分 2角 1角9分30角= 元 40分= 角25角= 元 角 3元6角= 角用文字或畫出圖形表示黑板的面是 形。紅領(lǐng)巾和流動紅旗的面都是 形。二、直接寫得數(shù) 13分16-8= 53-3= 60+6=50+7= 87-7= 62-48=48-39= 72-9=4+56= 95-6= 25+50=60+30= 60-3=88-8= 85-70= 53-
2、6=35+30+5= 45-5+3=60-50-5= 16+45-5=1元-8角= 5角+5角=6角+8角= 8角-3角=三、我會填。121. 2比少個 比 少 個比多個 個四、看圖填空。12分1一共有 個,第 。2從左邊數(shù)最后一個是 3從右邊數(shù)第六個是 。五、填一填:cm還是m?4分1、冰箱高約2 。 。3、鉛筆長約20 。 4、小紅高約1 ??磮D列算式。16分六、應(yīng)用題42分1、 算一算。 12分 淘氣家1淘氣從家到學(xué)校再到 29m 35m新華書店46m2淘氣從家到學(xué)校比從家到新華書店多走多少米?2、學(xué)校買來45張白紙,用去了15張,還剩多少張?5分3、商店賣出了48個西瓜,還剩28個西瓜
3、,商店原來有多少個西瓜?5分4、跳繩。10小華小蘭跳的個數(shù)4439你能根據(jù)表格中的信息提出哪些數(shù)學(xué)問題?你會解決嗎?12345、媽媽要買一套衣服,可以怎么買?應(yīng)付多少錢?10分30元 46元 53元1、買 和 ,應(yīng)付 。2、買 和 ,應(yīng)付 。附加題:1、小明和小紅每人有15支鉛筆,小明給小紅7支后,小明比小紅少幾支?5分2、小明參加數(shù)學(xué)比賽,和參加比賽的每個人都要握一次手,小紅一共握了27次手。參加數(shù)學(xué)比賽的一共有多少人?5分一、填空:15分52里面有 個十和 個一。4個十和8個一組成的數(shù)是。一個兩位數(shù)個位上是5,十位上是2,這個數(shù)是 。在括號內(nèi)填上或=32 23 58 68 96 88 59
4、 6166 66 87 78 1元 10角6角 59分 2角 1角9分30角= 元 40分= 角25角= 元 角 3元6角= 角用文字或畫出圖形表示黑板的面是 形。紅領(lǐng)巾和流動紅旗的面都是 形。二、直接寫得數(shù) 13分16-8= 53-3= 60+6=50+7= 87-7= 62-48=48-39= 72-9=4+56= 95-6= 25+50=60+30= 60-3=88-8= 85-70= 53-6=35+30+5= 45-5+3=60-50-5= 16+45-5=1元-8角= 5角+5角=6角+8角= 8角-3角=三、我會填。121. 2比少個 比 少 個比多個 個四、看圖填空。12分1一
5、共有 個,第 。2從左邊數(shù)最后一個是 3從右邊數(shù)第六個是 。五、填一填:cm還是m?4分1、冰箱高約2 。 。3、鉛筆長約20 。 4、小紅高約1 ??磮D列算式。16分六、應(yīng)用題42分1、 算一算。 12分 淘氣家1淘氣從家到學(xué)校再到 29m 35m新華書店46m2淘氣從家到學(xué)校比從家到新華書店多走多少米?2、學(xué)校買來45張白紙,用去了15張,還剩多少張?5分3、商店賣出了48個西瓜,還剩28個西瓜,商店原來有多少個西瓜?5分4、跳繩。10小華小蘭跳的個數(shù)4439你能根據(jù)表格中的信息提出哪些數(shù)學(xué)問題?你會解決嗎?12345、媽媽要買一套衣服,可以怎么買?應(yīng)付多少錢?10分30元 46元 53元
6、1、買 和 ,應(yīng)付 。2、買 和 ,應(yīng)付 。附加題:1、小明和小紅每人有15支鉛筆,小明給小紅7支后,小明比小紅少幾支?5分2、小明參加數(shù)學(xué)比賽,和參加比賽的每個人都要握一次手,小紅一共握了27次手。參加數(shù)學(xué)比賽的一共有多少人?5分一、填空:15分52里面有 個十和 個一。4個十和8個一組成的數(shù)是。一個兩位數(shù)個位上是5,十位上是2,這個數(shù)是 。在括號內(nèi)填上或=32 23 58 68 96 88 59 6166 66 87 78 1元 10角6角 59分 2角 1角9分30角= 元 40分= 角25角= 元 角 3元6角= 角用文字或畫出圖形表示黑板的面是 形。紅領(lǐng)巾和流動紅旗的面都是 形。二、
7、直接寫得數(shù) 13分16-8= 53-3= 60+6=50+7= 87-7= 62-48=48-39= 72-9=4+56= 95-6= 25+50=60+30= 60-3=88-8= 85-70= 53-6=35+30+5= 45-5+3=60-50-5= 16+45-5=1元-8角= 5角+5角=6角+8角= 8角-3角=三、我會填。121. 2比少個 比 少 個比多個 個四、看圖填空。12分1一共有 個,第 。2從左邊數(shù)最后一個是 3從右邊數(shù)第六個是 。五、填一填:cm還是m?4分1、冰箱高約2 。 。3、鉛筆長約20 。 4、小紅高約1 ??磮D列算式。16分六、應(yīng)用題42分1、 算一算。
8、 12分 淘氣家1淘氣從家到學(xué)校再到 29m 35m新華書店46m2淘氣從家到學(xué)校比從家到新華書店多走多少米?2、學(xué)校買來45張白紙,用去了15張,還剩多少張?5分3、商店賣出了48個西瓜,還剩28個西瓜,商店原來有多少個西瓜?5分4、跳繩。10小華小蘭跳的個數(shù)4439你能根據(jù)表格中的信息提出哪些數(shù)學(xué)問題?你會解決嗎?12345、媽媽要買一套衣服,可以怎么買?應(yīng)付多少錢?10分30元 46元 53元1、買 和 ,應(yīng)付 。2、買 和 ,應(yīng)付 。附加題:與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念,最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說字驚老師。于是看
9、,宋元時期小學(xué)老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師,而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習(xí)??梢?,“老師一說是比較晚的事了。如今體會,“老師的含義比之“老師一說,具有資歷和學(xué)識程度上較低一些的差異。辛亥革命后,老師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“老師為“教員。1、小明和小紅每人有15支鉛筆,小明給小紅7支后,小明比小紅少幾支?5分“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂,“教書先生那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書,最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也?;?論語?中的“有酒食,先生饌;?國策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者,有德之稱的說法??梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤?,倒是與當(dāng)今“先生的稱呼更接近。看來,“先生之根源
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