三年級(jí)道德與法治2不一樣的你我他第一課時(shí)教案

1、部編版道德與法治三年級(jí) 不一樣的你我他 第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)課題 我是獨(dú)特的 第二課時(shí)單元第一單元學(xué)科道德與法治年級(jí)三年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都不不僅相同的，為接納不同奠定認(rèn)知基礎(chǔ)。2、能力目標(biāo)：能夠并善于發(fā)現(xiàn)不同。3、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到世界上沒有完全相同的兩個(gè)人，人與人之間會(huì)有共同點(diǎn)也會(huì)有不同點(diǎn)。重點(diǎn)認(rèn)識(shí)不同。難點(diǎn)認(rèn)識(shí)不同。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、 比一比：每個(gè)人在校園里撿一片樹葉。和同桌比一比，再和前后四位同學(xué)比一比，你們的樹葉有什么相同之處和不同之處？2、 小發(fā)現(xiàn)：（1） 你從對(duì)比中發(fā)現(xiàn)了什么？有完全相同的兩片樹葉嗎？（2） 世界上沒有完

2、全相同的兩片樹葉，那么，世界上有沒有完全相同的兩個(gè)人呢？對(duì)比、思考、發(fā)現(xiàn)?；顒?dòng)導(dǎo)入。講授新課1、 我們有所“同”：請(qǐng)你想一想，我們?cè)谧耐瑢W(xué)有哪些相同/相似的地方呢？2、 總結(jié)：我們年齡差不多，在同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，又有很多共同的興趣愛好，能夠聊到一起，玩到一塊兒。3、 思考：我們有這么多的相同點(diǎn)，那么，我們有沒有不同之處呢？4、 小游戲：Yes or No5、 火眼金睛：你有發(fā)現(xiàn)從頭到尾答案都跟你一樣的同學(xué)嗎？把他/她找出來吧！6、 找不同：請(qǐng)兩位答案完全相同的同學(xué)站在講臺(tái)上，我們其他同學(xué)一起來找一找他們之間有哪些不同。7、 開動(dòng)腦筋：想一想，除了這些不同以外，我們之間還會(huì)有什么不同

3、呢？8、 展開想象：下面有一個(gè)圓，你會(huì)把它想象成什么呢？把你的想象畫出來，并涂上顏色。然后互相介紹一下自己的創(chuàng)意。9、 小討論：為什么同樣是在圓上作畫，每個(gè)人畫得各不相同呢？10、大家一起來找茬：我們普通人是各不相同的，但是雙胞胎呢？他們之間也有所不同嗎？（如果班級(jí)當(dāng)中有雙胞胎，就邀請(qǐng)班上的雙胞胎配合完成此環(huán)節(jié)。）11、播放視頻雙胞胎寶寶看同一視頻，卻是不同反應(yīng)，說明雙胞胎也有所不同。12、總結(jié)：我們年齡差不多，在同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，又有很多共同的興趣愛好，能夠聊到一起，玩到一塊兒。但我們每個(gè)人又各不相同的。世界上沒有完全相同的兩片葉子，也沒有完全相同的兩個(gè)人。13、活動(dòng)：填樹葉。14、觀察與思考：（1）再看這棵大樹，你發(fā)現(xiàn)了什么？（2）為什么這棵光禿禿的大樹，會(huì)變得如此繁茂呢？15、總結(jié)：如果說班級(jí)是棵大樹，那么每一位同學(xué)就像樹上的一片葉子。同學(xué)之間有很多相同點(diǎn)，可又各有不同。正是因?yàn)檫@些不同，讓我們的集體變得更加豐富多彩。思考。思考。游戲。思考。想象。討論。活動(dòng)、觀察、思考。先讓學(xué)生知道我們有相同點(diǎn)。再引入對(duì)是否有不同點(diǎn)的思考。然后通過游戲和找不同，不斷深入發(fā)現(xiàn)不同人之間的不同之處。從而得出世界上沒有完全相同的人的結(jié)論。盡管是雙胞胎也有所不同。不同對(duì)于班級(jí)的好處。課堂小結(jié)如果說班級(jí)是棵大樹，那么每一位同學(xué)就像樹上的一片葉子。同學(xué)之間有很多相同點(diǎn)，可又