2020學校教學工作計劃3篇_第1頁
2020學校教學工作計劃3篇_第2頁
2020學校教學工作計劃3篇_第3頁
2020學校教學工作計劃3篇_第4頁
2020學校教學工作計劃3篇_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、歲月輾轉(zhuǎn)成歌,時光流逝如花,我們又將迎來全新的工作和生活,是時候?qū)懸环莨ぷ饔媱潱瑸橄乱浑A段工作開展提供依據(jù)。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是關于學校教學工作計劃 3 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、指導思想堅定“讓每一個孩子都成功”的教育思想,堅持育人為本,德育為先,全面實施素質(zhì)教育, 促進學生德智體美勞諸方面全面發(fā)展。 切實落實學校 “十一五” 發(fā)展規(guī)劃, 精心執(zhí)行 “深化三會教育,建設現(xiàn)代學?!边@一實驗主題提出的各項任務。認真總結(jié)學校辦學的成功經(jīng)驗, 大力弘揚 “金中精神” , 更加關注師生的生命質(zhì)量和發(fā)展空間, 繼續(xù)推進學校新的發(fā)展。二、主要工作(一)弘揚奧運精神,

2、踐行和完善體驗性德育項目。育人,育德為先。智慧的學科種子,只有在肥沃的德育土壤中,才能生好根、發(fā)好芽。所以,本學期仍然要堅持全員德育的理念,堅持學校無小事,事事皆德育的信條。把貫徹落實“兩綱”教育與構(gòu)建社會主義核心價值體系緊密結(jié)合,與二期課改緊密結(jié)合。堅持從校情實際出發(fā),進一步創(chuàng)新德育實踐,提升德育實效。1、開展“揚奧運精神,做富有進取心的金中人”的主題教育。XX 年, 對于中國來說是一個奧運年, “更快、 更高、 更強” 的奧運精神不僅僅屬于奧運、屬于體育,而且屬于每一個積極向上的高中學生。發(fā)揚奧運精神,就是要在學生中樹立不斷超越自己的信心。2、繼續(xù)以“生命教育實踐”為抓手,完善“兩綱”教育

3、。以區(qū)生命教育實驗校的試點工作為抓手,在前兩年大量工作積累的基礎上,進一步挖掘“生命教育”實踐工作的深度和力度。在學科滲透生命教育、升旗儀式內(nèi)容、班會課教育系列等方面有所突破。3、學校心理健康教育有新的發(fā)展。針對學生中存在的心理問題,在高一心理學課程的基礎上,對高二和高三的學生加強專題講座輔導,并逐步形成教育系列。繼續(xù)抓好心語社團,形成學生心理問題工作坊的工作模 式。抓住重點學生,落實有針對性的幫助策略。4、以“溫馨教室”建設為抓手,加強“和諧校園”建設。學生工作部要關注上海市有關部門關于“溫馨教室”的建設指標,在學?!笆呀淌摇苯ㄔO的基礎上,進一步規(guī)范“溫馨教室”的硬件要求,同時通過學生討論

4、等形式,形成“溫馨教室”的軟件標準,大力推進“溫馨教室”的建設。5、探索學生德育綜合紀實表和學生義工制度。根據(jù)學?!笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃,根據(jù)上海市教委德育處對高中學生的德育要求,結(jié)合學校德育工作實際,本學期探索完成學生德育綜合紀實表的設計和實施。同時,為倡導高中學生積極參加志愿者服務和社會實踐, 制定金山中學學生每年40 小時的義工制度, 并在暑期前推出。6、加強教師人文素養(yǎng)和育德能力的培養(yǎng)。組織多種活動,讓教師們多參與史學交流、文學評論、戲曲欣賞等,提高教師的人文素養(yǎng)。 繼續(xù)開展班主任班級經(jīng)營沙龍的實踐, 并不斷總結(jié)經(jīng)驗, 提煉班主任經(jīng)營班級的好策略,及時解決班主任尤其是年輕班主任的班級管理困

5、惑,提高班主任的控班能力。7、積極創(chuàng)建上海市“紅十字”教育達標學校。根據(jù)上海市“紅十字”教育達標學校的要求,積極宣傳“紅十字”精神,在學生中發(fā)展“紅十字”會員,組織學生參與各種“紅十字”活動,努力創(chuàng)建上海市“紅十字”教育達標學校。(二)積極推進有效教學,努力提升教學效益。認真落實市課改和教學工作會議精神,貫徹落實上海市教育委員會關于深化中小學課程改革和加強教學工作的若干意見 。 教學質(zhì)量永遠是學校的生命線, 我們?nèi)魏螘r候都不能有絲毫的松懈。我們要繼續(xù)總結(jié)并推廣我?!岸谡n改”實踐中的成功經(jīng)驗,進一步提高教師的課程執(zhí)行力,繼續(xù)潛心研究實踐中出現(xiàn)的新的難題,堅持遵循教學規(guī)律,努力提升教學效益。1、

6、以落實教學五環(huán)節(jié)為抓手,提高課堂教學有效性。備課、上課、作業(yè)、輔導和評價是課堂教學的五個基本環(huán)節(jié),大量的事實證明,哪一位教師“五環(huán)節(jié)”做得好,他(她)的教學質(zhì)量就高。況且,在二期課改深入進行的今天,時代賦予了“五環(huán)節(jié)”新的內(nèi)涵,需要我們不斷研究、不斷實踐、不斷取得新的成績。教學管理部要進行教學“五環(huán)節(jié)”的評比和檢查,分析存在的問題,及時幫助教師改進。2、落實和完善富有特色的教學管理項目的實踐。繼續(xù)開展常態(tài)課診斷工作,加強和完善常態(tài)課診斷的計劃性管理、過程性管理和總結(jié)性管理,使得此項活動的受益者不僅僅停留在被聽課的教師,而且要輻射到全體教師。加強師徒帶教模式的過程管理,在排課上要方便師徒間相互聽

7、課,落實帶教常規(guī),適時組織師徒帶教經(jīng)驗總結(jié),搭建讓師徒共同展示才華的、舞臺。落實校本研訓,加強教研組團隊 建設。每個教研組要明確研訓專題,制訂研訓計劃,做好活動記錄,探索研訓評價。認真執(zhí)行 7 號文件精神, 進一步加強學校體育工作。 落實學生每天鍛煉一小時, 做好 “三課二操二活動” ,組織好陽光體育活動。本學期,我適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件 和學生的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)對本學期教學工作作出如下計劃:一、政治思想方面:認真學習新的教育理論, 及時更新教育理念。 積極參加每周五的政治學習, 并做好筆記。 堅持每月寫

8、兩篇業(yè)務筆記,一篇教學反思。二、教育教學方面:1、課前精心備好每節(jié)課。2、 認真鉆研教材, 了解教材的結(jié)構(gòu), 重點與難點, 知道應補充哪些資料, 怎樣才能教好。3、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練,有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關情 況及時改進教學方法,做到有的放矢。4 虛心向有經(jīng)驗的老師請教。 在教學上, 有疑必問。 在各個章節(jié)的學習上都積極征求他 們的意見,學習他們的方法,不斷提高自己的教學水平。5配合政教處做好學校的各項活動,對學生進行感恩教育。6、 積極推進素質(zhì)教育。 我在教學工作中注意了學生能力的培

9、養(yǎng), 把傳授知識、 技能和發(fā) 展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和 創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。7、在師德建設上下功夫加強中學生思想道德教育,教師家長必須做到言傳身教,而且身教重于言教。孔子說:“其身正,下令而行,不令而行;其身不正,雖令不行。 ”教育者本身的道德形象如何,不僅 影響學生,而且對教育起著強化或弱化作用,表現(xiàn)在嚴以律己,給學生作出榜樣。教師在平時必須注意自我修養(yǎng),完善自我的人格,加強“身教”意識,言談舉止做到文明健康、真誠和諧、親切得體,并在愛校愛班,關心集體、遵紀守法、遵守秩序、愛護公物等方面嚴格要求自己做好表率

10、。這樣,教師的身教就可以在學生心目中得到確立和認可,最終達到示范教 育的目的。教師要有針對性地組織學生進行德育實踐活動,在活動中養(yǎng)成良好的道德行為和習慣。學校是學生經(jīng)?;顒优c生活的地方,學校的環(huán)境對學生的思想道德有著潛移默化的影響。如良好的校風、校紀對學生具有激勵和約束作用。通過開展多彩的班集體活動,培養(yǎng)學生的集體觀念和自我管理、自我教育的能力三、工作考勤方面:我堅持不遲到,不早退,有事提前請假??傊?,我會再接再厲,爭取取得更好的成績。規(guī)章制度遵守學生會總章,在接受量化考核的制度中努力為學生會工作。所有成員要按時參加宣傳部例會,提前5 分鐘到,負責會場布置的人員提前20 分鐘到,不得無故請假或

11、遲到,有特殊原因要提前通知部長,副部長。宣傳部實行分組輪流工作制度,每個小組接到任務之后要按時高效高質(zhì)完成任務,由組長負責,部長檢查。工作中,各委員不得推脫任務,若沒有按要求完成指定任務,由組長負責所有后果。部門內(nèi)進行“每月之星”評選,以組為單位,通過老師同學的意見打分(抽樣調(diào)查) ,部 長審定得出結(jié)果,優(yōu)秀獎勵。工作中,每個成員要本著節(jié)約的原則,愛惜紙張和顏料,每次結(jié)束工作,要將工具清洗干凈,將顏料蓋好,擺放整齊,并將工作地點打掃干凈,宣傳板完成后要及時擺放出來,并且注意看管和收理。做每一次宣傳都要精心設計,要計劃的工作,不得敷衍塞責。工作計劃宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的。

12、我們將會在指定時間內(nèi)完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。宣傳部的主要工作計劃由各部所組織的活動而定,所以在這里只做一些設想。1 宣傳工作會議與會人員:各系學生會宣傳部部長會議內(nèi)容:對如何加強宣傳力度,做好宣傳工作進行交流;公布本學期計劃,鼓勵各部長提出寶貴意見并希望予以支持。會議召開時間:2 海報大賽主題:加強校風學風建設,震后重建,校慶,國慶要求:海報類,形式不限,切合主題,能夠反映積極向上的精神活動舉辦時間:3

13、 校學生會會徽征集活動活動意向:學生會作為具有代表性的學生組織,應有自己的形象反映真誠為同學服務的主旨,故面向全校同學廣泛征集校學生會會徽。活動舉辦時間:4 為 12.9 排練話劇活動目的: 12.9 是學校的標志性活動, 通過話劇的排練不僅能為學生會出節(jié)目又能增進部門的凝聚力??傊慌e多得。5 重要節(jié)日、歷史事件的宣傳宣傳部口號:宣青春豪氣傳時代佳音一、指導思想:本學年,教科室工作將立足當前課程改革的新要求、新形勢和學校新年度的中心工作,以推進素質(zhì)教育和新課程改革為研究重點, 堅持一個中心, 即教育科研與課堂教學緊密結(jié)合。實施兩項策略, 即在實踐中研究, 用實踐的方法研究。 做到三個服務,

14、 即為學校的發(fā)展服務,使教育科研工作成為營造學校特色的新的閃光點;為教師成長服務,使科研工作成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點;為教育教學質(zhì)量的提高服務,使教育科研成為提高教學效率的新的增長點。形成四個觀念,問題即課題,教師即研究者,教學即研究,課堂即實驗室。努力推進教育科研工作又快又好發(fā)展,使學校教科研“源于教學,高于教學,指導教學” ,繼續(xù)走“科研強校、科研興教、科研育師”之路,努力促進我校教育教學質(zhì)量的提高,努力實現(xiàn)教育科研工作的新突破,不斷促使學校向高品位有特色發(fā)展。二、工作目標:1、 繼續(xù)以迎接瑞安市、 溫州市教育局教研室 “教學四項規(guī)范達標活動” 的驗收檢查為契機,大力加強教學常規(guī)進一步

15、制度化、規(guī)范化和科學化。2、以校本培訓和活動為抓手,促進教師專業(yè)化發(fā)展,關注青年教師的二次發(fā)展和提高。3、深入開展教研組、備課組的專題、主題研究,提高校本研修一體化進程,推進教科研內(nèi)涵發(fā)展。4、 以制度求規(guī)范, 以落實促規(guī)范, 實現(xiàn)管理再上新臺階; 以科研導教學, 以教學促科研,實現(xiàn)新課程有新突破。5、主動做好教師教學案例、敘事的征集、篩選和推薦工作,激活廣大教師撰寫熱情,增加獲獎人次,提高獲獎檔次;組織相關教師參加學區(qū)第二屆教壇新秀上課評比,推薦相關教師參加市中小學教壇新苗評選。三、主要工作及措施:1、加強理論學習,提高思想理論修養(yǎng),促進教育科研。沒有科學理論和方法的指導,就沒有教育實踐的創(chuàng)

16、新和發(fā)展,也談不上教育科研的科學有效。作為教育科研第一線的實踐者,尤其需要提高理論修養(yǎng),才能避免實踐的盲目性和研究的低層次、低效率。因此,將繼續(xù)認真組織教師廣泛深入地學習現(xiàn)代教育理論,普及教育科研理論和方法。 教科室將收集、 匯編有關宣傳新課程的教育理念和教育科研的理論以及好 、好材料、好提供給各位一線教師,為廣大教師提供第一手鮮活資料。2、強化細化管理,健全和完善教科研制度,向管理要質(zhì)量,向管理要發(fā)展。教科室將在學校領導的關心領導和上級主管部門的悉心指導下,借鑒外校先進經(jīng)驗,依靠民主科學的管理,制訂鮑田中學教育科研管理條理 、 鮑田中學教科研課題管理辦法 、鮑田中學青年骨干教師培養(yǎng)、使用和管

17、理制度等一系列新制度,為提高各教師搞科研的積極性,使教科研落實到教師日常教學工作中去,營造出人人從事教科研的優(yōu)良氛圍,進一步提升教師教育教學能力,豐富學校辦學內(nèi)涵,打造學校品牌特色。3、加強常規(guī)管理,努力做好“教學四項規(guī)范達標活動”的驗收工作。在上學年的基礎上,繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理的落實,重點抓好“備課” 、 “上課” 、 “作業(yè)布置與批改” 、 “質(zhì)量測評”等四個環(huán)節(jié)。特別要開展對于“三維目標”設計實施的研討,使課堂教學新理念的實施有切實保障。 要求具體的備課做到 “腦中有綱 (標準)” “胸中有本 (教材) ” “目中有人(學生) ” “心中有數(shù)(差異) ” “手中有法(方法) ”。強化備

18、課制度,切實提高教師備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高來促進上課質(zhì)量的提高;作業(yè)要在教研組和備課組統(tǒng)一的前提下做到“四精四必” (“精選、精講、精練、精批” ; “有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾” ) ,真正做到在“輕負擔高質(zhì)量”上下足苦功夫;質(zhì)量測評要盡量減少考試次數(shù),教研組和備課組切實把好命題關,并且及時組織考后的試卷和成績質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,改進質(zhì)量管理措施。本學期第 8 周塘下教育學區(qū)組織初中教育教學常規(guī)檢查,學校行政將在第 7 周組織一次教學常規(guī)突擊檢查。本學期,我校作為瑞安市首批四所農(nóng)村“教學規(guī)范達標”學校,將在第 12 周和第 17 周分別要接受瑞安市和溫州市的工作驗收。依照溫州市農(nóng)村初中教師教學常規(guī)和溫州市農(nóng)村義務教育學校教師 “教學常規(guī)達標” 評估表 , 各教研組、 備課組和教師務必認真做好上學年相關資料臺帳, 特別在校本教研中要及時填寫 鮑田中學教師專

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論