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文檔簡介
1、李白詩金陵望漢江“橫潰豁中國”語意辨析在 2016 年高考語文科目結(jié)束當天,研讀全國卷語文試題時,筆者曾和幾位同事討論過全國I卷詩歌第8題,一致認為該題難度較大。 我們認定該題難度大是因為描寫長江的詩句會讓人產(chǎn)生理解的歧義:前四句是一個意群還是兩個意群,景象特征是同質(zhì)還是異質(zhì)。為了便于闡釋辨析,我們先援引 2016年全國I卷 詩歌試題:閱讀下面這首唐詩,完成8-9 題:金陵望漢江李白漢江同萬里,派作九龍盤。橫潰豁中國,崔嵬飛迅湍。六帝淪亡后,三吳不足觀。我君混區(qū)宇,垂拱眾流安。今日任公子,滄浪罷釣竿。注派:河的支流。長江在湖北、江西一帶,分為很多支 流。六帝:代指六朝。三吳:古吳地后分為三,即
2、吳興、吳 郡、會稽。這兩句的意思是,當今任公子已無須垂釣了,因為 江海中已無巨魚,比喻已無危害國家的巨寇。任公子是莊子 中的傳說人物,他用很大的釣鉤和極多的食餌釣起一條巨大的 魚。8. 詩的前四句描寫了什么樣的景象?這樣寫有什么用意? ( 6 分)9. 詩中運用任公子的典故,表達了什么樣的思想感情?(5分)很明顯,第8 題第一問題干語言簡明,設(shè)問指向清楚:“前四句”鎖定答題區(qū)間,“描寫了什么樣的景象”指向景象特征。第二問同樣言簡意賅,“這樣寫”指第一問的景象特征,“用意”指向具有如此特征景象的作用。 看似簡易的試題,不只難住了考生與一線教師,似乎也“難為”了教育部考試中心的命題團隊, 因為他們
3、所提供的“試題分析”1 呈現(xiàn)出前所未有的矛盾:詩的前四句“漢江回萬里,派作九龍盤。橫潰豁中國,崔嵬飛迅湍”以雄壯的筆力展示出長江下游萬流涌動, 奔騰入海,水勢浩渺的博大氣勢。這四句為讀者展現(xiàn)了一個壯美秀麗的畫卷:延綿曲折長達萬里的長江,分作九條支流,如同九條巨龍盤踞在廣大的地域之中,江水四溢,波濤洶涌,迅疾奔流,泛濫無涯。對遠去的長江浩大氣勢的描寫,切中本詩的題旨,襯托出一派雄壯氣象。江水泛濫,造成了巨大的影響和損失,以致近古以來國運不興,作者這樣寫,目的在為歌頌當下的盛世蓄積氣勢。李白在詩中全面的描繪了萬里長江的風光,包括秀麗的上游、急險的三峽、 宏闊的中游以及浩瀚的下游,在讀者的眼前鋪陳開
4、了一幅極其宏偉的萬里長江風光圖卷。詩的感情深沉,表達穩(wěn)妥,以氣勢壯闊的江水與盛唐的強大國力相對應(yīng),比喻貼切得體。試題分析共六句四層,我們試作簡單分析:第一二三句是總體分析四句詩歌,既有對景象特征的概括,如“水勢浩渺的博大氣勢”“浩大氣勢”“遠去的長江浩大氣勢”, 也有景象作用的概括,如“切中本詩的題旨,襯托出一派雄壯氣象”,其中第二句中的“一個壯美秀麗的畫卷”與“江水四溢”“泛濫無涯”存在景象特征“質(zhì)”的矛盾;第四句似又專門闡釋第三四句詩“橫潰豁中國,崔嵬飛迅湍”,而“江水四溢”“泛濫無涯”“江水泛濫”突出長江的又一景象“特質(zhì)”, 與總體特征齟齬; 第五句是從細處對前四句詩進行分析概括,其中“
5、全面的描繪了萬里長江的風光”“鋪陳開了一幅極其宏偉的萬里長江風光圖卷”與第一二三句景象特征的總體概括吻合; 第六句是從比喻角度簡析長江景象與大唐國力的契合,其中“氣勢壯闊的江水”與第一二三句概括的總體特征一致。稍微留心還能夠發(fā)現(xiàn),“?題分析”中不只對景象特征的“質(zhì)”作出了歧義性分析,而且景物的兩個“特質(zhì)”并非同一時間層面, 前者是李白眼見的現(xiàn)實長江特質(zhì),由“江水泛濫,造成了巨大的影響和損失,以致近古以來國運不興”可看出后者是對六朝時期長江“特質(zhì)”的歸結(jié)。出現(xiàn)如此莫衷一是的解讀,委實讓一線教師困惑。我們以為,李白金陵望漢江前面描寫長江的四句詩,是圍繞長江“同一特質(zhì)”進行不同層面的描寫, 其共同特
6、質(zhì)是萬里奔流、水勢浩瀚、 氣勢宏大。筆者試從以下五個層面簡單闡釋。首先,聯(lián)系詩歌標題,讀解四句景語。從標題“金陵望漢江” 中的“望”字可知,前四句寫長江,為望中所見實景,這里雖想 象多于實寫,實是李白個性使然。倘若把“橫潰豁中國,崔嵬飛 迅湍”理解為“江水泛濫, 造成了巨大的影響和損失, 以致近古 以來國運不興”,雖其作用別無二致,“作者這樣寫,目的在為 歌頌當下的盛世蓄積氣勢”,但是總歸有違“望”之本意。從寫景角度與層次看,前四句分兩個層面寫長江, 前兩句與 后兩句一概述一描寫,筆力變化多端:一、二句總寫金陵所望長 江,“漢江回萬里”概言長江奔流萬里,”派作九龍盤”用支流眾多表現(xiàn)江水充沛;三
7、、四句具體描寫長江水勢,“橫潰豁中國” 生動表現(xiàn)長江橫貫中原的氣勢,“豁”字寫出長江之水開山掘地的偉力,“崔嵬飛迅湍”切點更小,用筆愈細,“崔嵬”寫波濤, “飛”字狀“迅湍”之貌而傳其神。其次,依據(jù)詩歌意脈,讀解景物特征。所謂意脈,既指詩歌 內(nèi)容展開的軌跡,也指詩歌情感變化的軌跡。 王夫之說“意猶帥 也,無帥之兵,謂之寫合”(王夫之姜齋詩話),這話揭示 了意脈的作用:意脈的貫穿使得意象群落有了整體性結(jié)構(gòu),組成和諧統(tǒng)一的意境。李白金陵望漢江五聯(lián)十句,意脈明晰:前 四句寫眼前之景,五六句想到金陵歷史,七八句回到現(xiàn)實大唐盛 世,最后兩句以自喻慨嘆收束。簡言之,其意脈軌跡為:長江一 六朝-盛唐-自己。
8、那種認為“橫潰豁中國”是寫“江水四溢, 泛濫無涯” “造成了巨大的影響和損失,以致近古國運不興”的觀點, 在詩歌意 脈上是說不通的:詩歌前四句先寫長江,雖多虛寫,畢竟為眼前 實景;五六句寫六朝更迭、三吳不足為觀,終是心頭所想,所見 與所想難以渾然一體。若說“橫潰”兩句與“六帝”兩句有聯(lián) 系,應(yīng)是由眼前“景”引出心中“意”, 兩者在“起伏與洶涌” 上相似,只是以長江之水勢比喻六朝之更迭罷了,后面“垂拱眾流安”的比喻恰從反面說明了這一點。再次,分析聯(lián)內(nèi)邏輯,讀解“橫潰”含意。解讀“橫潰豁中國”不能脫離其對句“崔嵬飛迅湍",畢竟聯(lián)內(nèi)詩句也存在邏輯關(guān)聯(lián)。 先來解讀“崔 嵬飛迅湍”:“飛迅湍”
9、三字疊意,極言江水激流飛速,“崔嵬” 本是形容山勢高峻的語詞, 這里比喻江水洶涌澎湃, 猶如“怒濤 卷霜雪”般壯美。在此基礎(chǔ)上來看“橫潰豁中國”: “中國”指 中原地區(qū),鋌括李白胸中的古往今來之中原,并非專指六朝;“豁”字用法極似李白名句“天門中斷楚江開”的“斷”與“開”,凸顯長江沖決一切的神奇力量;“橫潰豁中國”當指洶涌奔騰的長江拆裂中原大地、由西而東橫貫中原。如是理解,才 能與含著贊美之情的“崔嵬飛迅湍”在意脈上相銜,骨力上相 接。倘若把“橫潰豁中國”理解成長江潰堤泛濫以致成災(zāi),反而隔斷了意脈,很難與“崔嵬飛迅湍”合為一體了。事實上,李白金陵望漢江三四兩句是個對仗聯(lián),由對句 摹寫波濤洶涌的
10、比喻性語詞“崔嵬”可知, 出句的“橫潰”也當 是個描寫長江水勢氣魄的詞語。 那么,“橫潰”應(yīng)是寫江水的水勢之大才能與“崔嵬”相應(yīng)。第四,援引相關(guān)辭書,“橫潰”乃水合流?!皾ⅰ弊植恢挥兴疀_破堤防的意思,漢語大詞典(卷六)“潰”字第三個義項為:“水合流。文選?宋玉高唐賦:濞洶洶其無聲兮,潰淡淡而并入。李善注:潰,水相交過也。”2 因而,“橫潰”當為匯合眾支流后的長江之水。這個義項,恰好說明“橫潰豁中國”與上句寫支流眾多的“派作九龍盤”意脈相連,銜接緊密。此外, 還可以從試題第二問即詩歌傳達主旨來分析第一問的景象特征。關(guān)于景象(即景物)的作用一般有五種情況:一是觸景生情,景物引發(fā)情思,景與情是先后關(guān)系;二是寓情于景,景物本身含蘊著詩人情思,景與情實屬一體;三是以景襯情,景物正襯或反襯情感,多為樂景襯樂情、樂景襯哀情、哀景襯哀情,此時景與情各自獨立;四是奠定基調(diào),景物營造一種意境或渲染一種氛圍,全詩籠罩在此意境或氛圍中;五是蓄積氣勢,這里景不是對情生發(fā)作用,而是對后面描寫的其他事物起到映襯作用,二者在“質(zhì)”上極其相似。由 金陵望漢江第七、 八兩句“我君混區(qū)宇, 垂拱眾流安”可知,李白敘寫的是大唐天下歸一、垂拱而治的盛世,這里前句直接敘述,后句形象比喻;詩歌尾聯(lián)兩句李白以任公子自喻,其顯豁意圖是以“罷釣竿”來襯托太平盛世。
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