魯教版數(shù)學(xué)九上3.1《圓》學(xué)案]_第1頁
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魯教版數(shù)學(xué)九上3.1《圓》學(xué)案]_第3頁
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1、3.1圓 導(dǎo)學(xué)案一探索與思考:探索(一):車輪為什么是圓形的1)如圖,A、B表示車輪邊緣上的兩點(diǎn),O表示車輪的軸心,A、O之間的距離與B、O之間的距離有什么關(guān)系?2)C是表示車輪邊緣上的任意一點(diǎn),要是車輪能夠平穩(wěn)滾動(dòng),C、O之間的距離與A、O之間的距離應(yīng)滿足 什么關(guān)系?3)在車輪的邊緣上到點(diǎn)O的距離與A.O之間的距離相等的點(diǎn)還有嗎?如果有請(qǐng)?jiān)趫D中描出幾個(gè)點(diǎn)。4)圓形車輪為什么平穩(wěn)?自我歸納:從運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看圓的定義 1 等圓的定義:探索(二):投圈游戲1)一些學(xué)生正在做投圈游戲,他們呈“一”字型排開,這樣的隊(duì)形對(duì)每個(gè)人公平嗎?如果不公平,畫出你認(rèn)為公平的示意圖。OEDCBaaaaaAAAaA2)

2、如果我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)同時(shí)做投圈游戲,我們?cè)撛趺凑静拍芄侥??畫出你認(rèn)為公平的示意圖。自我歸納:從集合的觀點(diǎn)看圓的定義2:試根據(jù)圓的定義填空K1、圓上各點(diǎn)到 的距離都等 于 。2、到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)都在 。一個(gè)圓將其所在的平面分成幾部分?它們分別是:1)圓: 圓是到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合。2)圓的內(nèi)部:可以看作是到圓心的距離 半徑的點(diǎn)的集合。3)圓的外部:可以看作是到圓心的距離 半徑的點(diǎn)的集合。探索(三 ): 投鏢游戲觀察這5個(gè)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系 1) 點(diǎn)A.B.C.D.E到圓心的距離分別與圓的半徑有怎樣的大小關(guān)系?2) 如果點(diǎn)P與O都在同一平面內(nèi),那么點(diǎn)P與O可能有哪幾種關(guān)系?3) 你

3、能根據(jù)P與O的位置關(guān)系,確定P到心O的距離d與圓的半徑r的大小關(guān)系嗎?反過來,你能根據(jù)d與圓的半徑r的大小關(guān)系,確定點(diǎn)P與O的位置關(guān)系嗎?4)在平面內(nèi)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系有三種: 當(dāng)點(diǎn)在圓上是 ;反過來,當(dāng) 時(shí),點(diǎn)在圓上。 當(dāng)點(diǎn)在圓內(nèi)是 ;反過來,當(dāng) 時(shí),點(diǎn)在圓內(nèi)。 當(dāng)點(diǎn)在圓外是 ;反過來,當(dāng) 時(shí),點(diǎn)在圓外。二 合作交流,成果展示1、畫圖:已知RtABC,AB<BC B=90°,試以點(diǎn)B為圓心,BA為半徑畫圓。2、根據(jù)圖形回答下列問題:1)看圖想一想, RtABC的各個(gè)頂點(diǎn)與B在位置上有什么關(guān)系?2)在以上三種關(guān)系中,點(diǎn)到圓心的距離與圓的半徑在數(shù)量上有什么關(guān)系?3.已知O的半徑r=

4、2cm, 當(dāng)OP 時(shí),點(diǎn)P在O上;當(dāng)OA=1cm時(shí),點(diǎn)A在 ;當(dāng)OB=4cm時(shí),點(diǎn)B在 。4. 已知:如圖,矩形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O, (1) 試猜想:矩形的四個(gè)頂點(diǎn)在同一個(gè)圓上嗎?(2)如果在同一個(gè)圓上,是在怎樣一個(gè)圓上,并 給予證明?如果不在同一個(gè)圓上,試說明為什么?5、設(shè)厘米,畫圖并說明具有下列性質(zhì)的點(diǎn)的集合是怎樣的圖形:和點(diǎn)的距離等于厘米的點(diǎn)的集合;和點(diǎn)的距離小于厘米的點(diǎn)的集合.三應(yīng)有規(guī)律,鞏固新知設(shè)厘米,畫圖并說明具有下列性質(zhì)的點(diǎn)的集合是怎樣的圖形:1)和點(diǎn)A.B的距離都等于2厘米的點(diǎn)的集合。2)和點(diǎn)、的距離都小于厘米的點(diǎn)的集合.3)如圖,一根5m長(zhǎng)的繩子,一端栓在柱子上,另一

5、端栓著一只羊,請(qǐng)畫出羊的活動(dòng)區(qū)域. 四 自我評(píng)價(jià)檢測(cè)反饋:一)本節(jié)課你有哪些收獲?還有哪些質(zhì)疑?二)當(dāng)堂檢測(cè)1.已知O的面積為25,判斷點(diǎn)P與O的位置關(guān)系 (1)若PO=5.5,則點(diǎn)P在 ; (2) 若PO=4,則點(diǎn)P在 ; (3)若PO= ,則點(diǎn)P在圓上 2.設(shè)厘米,畫圖并說明具有下列性質(zhì)的點(diǎn)的集合是怎樣的圖形:到點(diǎn)A的距離小于2cm,且到點(diǎn)B的距離大于2cm3、一個(gè)點(diǎn)到已知圓上的點(diǎn)的最大距離是8,最小距離是2,則圓的半徑是_4、如圖,已知矩形ABCD的邊AB=3厘米,AD=4厘米。(1)以點(diǎn)A為圓心,4厘米為半徑作圓A,則點(diǎn)B、C、D與圓A的位置關(guān)系如何?(2)若以A點(diǎn)為圓心作圓A,使B、C、D三點(diǎn)中至少有一個(gè)點(diǎn)在圓內(nèi),且至少有一個(gè)點(diǎn)在圓外,則圓A的半徑r的取值范圍是什么?5.AD.BE都是ABC的高,試說明點(diǎn)A,B,D,E四點(diǎn)在同一個(gè)圓周上。三) 課外自評(píng)BCA1、如圖,ABC中,C=90° BC=3,AC=6,CD為中線,以C為圓心,以 為半

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