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1、石泉中學(xué)課時(shí)教案 科目:高二數(shù)學(xué) 教師:張艷琴 授課時(shí)間:第11周 星期 四 2016 年 5 月 5 日 單元(章節(jié))課題第一章 坐標(biāo)系本節(jié)課題2.1極坐標(biāo)系的概念 三維目標(biāo)知識(shí)與技能: 理解極坐標(biāo)系的概念,能在極坐標(biāo)系中用極坐標(biāo)刻畫點(diǎn)的位置.過程與方法: 通過實(shí)例,體會(huì)極坐標(biāo)系與平面直角坐標(biāo)系的區(qū)別。情感,態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念的方法;提煉的課題極坐標(biāo)系的概念教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):理解極坐標(biāo)系的概念,能在極坐標(biāo)系中用極坐標(biāo)刻畫點(diǎn)的位置. 難點(diǎn): 的理解。教 學(xué) 過 程一、 情境導(dǎo)入如圖為某校園的平面示意圖,假設(shè)某同學(xué)在教學(xué)樓處。(1)他向東偏60°方向走120M后到達(dá)什么位
2、置?該位置唯一確定嗎?(2)如果有人打聽體育館和辦公樓的位置,他應(yīng)如何描述?二、自主學(xué)習(xí)(預(yù)習(xí)教材P8 P9,找出疑惑之處)1、極坐標(biāo)的概念1、如右圖,在平面內(nèi)取一個(gè)定點(diǎn),叫做 ;自極點(diǎn)引一條射線,叫做 ;再選定一個(gè) ,一個(gè) (通常取 )及其 (通常取 方向),這樣就建立了一個(gè) 。 如圖: 2、設(shè)是平面內(nèi)一點(diǎn),極點(diǎn)與的距離叫做點(diǎn)的 ,記為 ;以極軸為始邊,射線為終邊的角叫做點(diǎn)的 ,記為 。有序數(shù)對(duì) 叫做點(diǎn)的 ,記作 。特別規(guī)定: 當(dāng)M在極點(diǎn)時(shí),它的極坐標(biāo)r= ,q可以取任意值.3、思考:如何做點(diǎn)三、典型例題題型一:已知點(diǎn)的極坐標(biāo)在極坐標(biāo)系里描出點(diǎn)的位置例1 在極坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn):題型二:已知極坐標(biāo)系點(diǎn)的位置寫出點(diǎn)的極坐標(biāo)例2.在極坐標(biāo)系中,請(qǐng)寫出點(diǎn)A,B,C的極坐標(biāo)。四、課堂小結(jié)你今天主要學(xué)習(xí)了什么?都有哪些收獲?課堂檢測內(nèi)容1.在下面的極坐標(biāo)系里描出下列各點(diǎn): 2、第18頁 A組 1課后作
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