A0討會(huì)------高考英語(yǔ)寫作閱卷心得與體會(huì)

1、2015年高考英語(yǔ)寫作閱卷心得與體會(huì)費(fèi)縣一中李寧 費(fèi)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)尹紀(jì)玲作為一名高中英語(yǔ)教師，能夠參加高考英語(yǔ)閱卷工作，是一件令人倍感榮幸 的事情。2015年6月11日至18日，我們榮幸地參加了山東省書面表達(dá)的閱卷 工作。高考閱卷工作是一項(xiàng)既嚴(yán)肅又崇高的任務(wù)，時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高，壓 力大，每位閱卷員還是努力保質(zhì)保量完成任務(wù)， 盡力給每位考生一個(gè)公平公正的 分?jǐn)?shù)。在閱卷以前，對(duì)閱卷任務(wù)的繁重，時(shí)間安排的緊湊以及安保工作的嚴(yán)密都 早有耳聞，身處其中真正閱卷時(shí)也覺得確實(shí)如此，在此不多做贅述。下面我就今 年高考英語(yǔ)二卷閱卷的基本情況、閱卷過程中的體會(huì)以及對(duì)今后教學(xué)的幾點(diǎn)思考 簡(jiǎn)單介紹如下。一、閱卷工作

2、流程10日下午，全體閱卷老師在山師大報(bào)告廳參加了閱卷前的動(dòng)員大會(huì)，閱卷 點(diǎn)負(fù)責(zé)人、山東省招生考試院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就高考閱卷工作的重大意義、嚴(yán)格閱卷程序和評(píng)卷守則等問題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。 今年是山東省改用全國(guó)卷的第一年， 二卷的 閱卷任務(wù)比較重。語(yǔ)法填空兩個(gè)組，短文改錯(cuò)四個(gè)組，作文十二個(gè)組，所有題型 全部是雙評(píng)。會(huì)議結(jié)束后，全體閱卷老師到各自的閱卷機(jī)房進(jìn)行了微機(jī)操作流程 的培訓(xùn)。接著是二卷評(píng)分細(xì)則的學(xué)習(xí)和試評(píng)階段。 專家選取了十幾篇比較典型的 高考作文讓老師們進(jìn)行了試評(píng)。之后，把專家評(píng)分和老師評(píng)分進(jìn)行了對(duì)比和矯正， 并進(jìn)行了相關(guān)的說明。第二天，閱卷工作進(jìn)入了正評(píng)階段。這一天，閱卷組長(zhǎng)根 據(jù)各個(gè)老師評(píng)卷情況

3、，進(jìn)行了及時(shí)的、有針對(duì)性的指導(dǎo)，直到符合相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)。 作文用“雙評(píng)”的模式，允許的最大差額為4分，超過這個(gè)分值，就成為無效卷， 再由第三位評(píng)卷老師進(jìn)行三評(píng)。這在最大程度上保證了閱卷的科學(xué)性和客觀性。閱卷工作是十分辛苦的。既要保證閱卷質(zhì)量又要保證按時(shí)完成閱卷任務(wù)， 大 約不到半分鐘閱一篇作文。英語(yǔ)學(xué)科閱卷組為了保證按時(shí)完成閱卷工作，進(jìn)行了 加班工作，今年共加了三個(gè)班。這對(duì)閱卷老師即是一種體力和精力上的考驗(yàn)，也 是一種意志力和責(zé)任心的考驗(yàn)。由于全體閱卷老師的齊心協(xié)力和極高的責(zé)任心， 經(jīng)過8天的奮斗，圓滿完成了今年的英語(yǔ)學(xué)科二卷閱卷任務(wù)。二、寫作試題分析下面是我對(duì)今年高考作文題目及考生出現(xiàn)的問題的一

4、些認(rèn)識(shí)。今年全國(guó)新課 標(biāo)I卷高考英語(yǔ)作文的題目如下。假定你是李華，你校英文報(bào)“外國(guó)文化”欄目擬刊登介紹美國(guó)節(jié)日風(fēng)俗和中 學(xué)生生活的短文。請(qǐng)給美國(guó)朋友彼得寫信約稿。一、要點(diǎn)如下：1、欄目介紹；2、稿件內(nèi)容3、稿件長(zhǎng)度：約400字4、交稿日期：6月28日前這篇作文是高中生反復(fù)練習(xí)過的書信作文，需要注意書信作文三段式結(jié)構(gòu)， 把中間段的要點(diǎn)部分用出彩的過渡詞做鏈接， 就能寫出漂亮的文章。根據(jù)題目的 要求我們可以列出提綱：第一段：?jiǎn)柡?寫信背景（我校辦雜志）+寫信目的（可套用某些 “求助信”句式）第二段：主題句 的展句1 （介紹外國(guó)生活）+拓展句2 （介紹外國(guó)節(jié)日）+石 展句3 （不少于400字）+拓展

5、句4 （6.28前交）第三段：我希望（你能幫助我）。我相信（大家會(huì)喜歡你的文章）。感謝你（讀 我的信）。請(qǐng)回信！在閱卷過程中發(fā)現(xiàn)考生存在的問題有：1 .基礎(chǔ)不夠牢固。單詞拼寫錯(cuò)誤較多，像是article, foreign, culture, custom等 基本單詞都寫錯(cuò)，日期表達(dá)錯(cuò)誤，12個(gè)月份搞不清，這些都反映出學(xué)生基礎(chǔ)薄 弱，而這樣的基本單詞出現(xiàn)錯(cuò)誤也會(huì)導(dǎo)致閱卷老師難以給出高分。2 .漢式英語(yǔ)較多，句式結(jié)構(gòu)混亂，語(yǔ)言錯(cuò)誤較多，反映出很多學(xué)生語(yǔ)法不過 關(guān)，甚至是對(duì)語(yǔ)法一竅不通。3 .遺漏要點(diǎn)，有些考生由于不會(huì)表達(dá)某些要點(diǎn)所涉及的句子，干脆就不寫 這個(gè)要點(diǎn)，作文檔次自然降低。4 .表達(dá)單一，

6、遣詞造句單調(diào)，導(dǎo)致內(nèi)容貧乏，反映出學(xué)生英語(yǔ)表達(dá)能力差不 足，發(fā)散思維差，只會(huì)簡(jiǎn)單機(jī)械的翻譯，缺乏恰當(dāng)?shù)耐卣购瓦壿嬤B接。三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)賞析今年山東高考英語(yǔ)首次告別山東卷，也就意味著題型和分值有所變化，對(duì)作 文來說，分值由原來的30分降為25分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也出現(xiàn)了相應(yīng)的調(diào)整和變化。 我們最大的體會(huì)就是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀評(píng)分細(xì)則。首先來欣賞一下今年的評(píng)分 細(xì)則和注意事項(xiàng)。普通高考評(píng)卷英語(yǔ)作文評(píng)分細(xì)則檔次分值具體標(biāo)準(zhǔn)與要求修（漂漂亮 亮）22-25緊扣主題，覆蓋所有要點(diǎn)，內(nèi)容充實(shí)；語(yǔ)法結(jié)構(gòu)多樣， 詞匯豐富，行文流暢，顯示出較強(qiáng)的諦言運(yùn)用能力，允 許有個(gè)別錯(cuò)誤，但不影響意思表達(dá)。良好（泊清楚 楚）18-21

7、緊扣主題，覆蓋所有要點(diǎn)，內(nèi)容 較充實(shí)；行文較流暢， 語(yǔ)言有少量錯(cuò)誤，但基本不影響意思表達(dá)。（明明白 白）15-17緊扣主題，基本覆蓋所有要點(diǎn)；諦言錯(cuò)誤已 影響了部分 意思的表達(dá)，但 多數(shù)句子基本止確，基本達(dá)到預(yù)期寫作 目的。差（馬馬虎 虎）11-14要點(diǎn)不全，內(nèi)容不完整；行文不夠連貫，諦言錯(cuò)誤較多， 半數(shù)句子基本止確。較不（稀里糊 涂）6-10內(nèi)容混亂或主要內(nèi)容偏離主題；尚能寫出少數(shù)與內(nèi)谷啟 關(guān)的可讀句。極差（一塌糊 涂）0-5只能寫出與內(nèi)容相關(guān)的 詞語(yǔ)，沒有有效信息。抄寫其他 文章，或只是寫出與作文無關(guān)的內(nèi)容。注意事項(xiàng)：1 .評(píng)分時(shí)，先根據(jù)文章要點(diǎn)的涵蓋度和語(yǔ)言表達(dá)初步確定是否達(dá)到及格線（1

8、5分），然后確定其所屬的具體檔次，以該檔次的要求來衡量，最后給分。2 .無標(biāo)題不扣分。3 .若少于80或超出120個(gè)單詞，應(yīng)從得分中扣2分。4 .若缺少要點(diǎn)，分?jǐn)?shù)降一檔處理。5 .評(píng)分時(shí)，應(yīng)考慮拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，英、美拼法均可接受。6 .如書寫較差，以至影響交際，將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。首先，由評(píng)分細(xì)則可以看出，今年作文共分了 6個(gè)檔次，雖然每檔標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ) 言表達(dá)較以前差不多，但由于采用 25分制，在分?jǐn)?shù)劃分上有很大不同，閱卷機(jī) 制上也出現(xiàn)相應(yīng)變化。今年三評(píng)白分差是5分，也就是說兩位閱卷老師所給分值 差別等于或大于5分就要進(jìn)入三評(píng)，比去年減少了 2分。如果閱卷老師給出的分 值與最終得分差距大于或

9、等于8分則會(huì)被判為惡評(píng)，去年是差距12分才會(huì)被判 惡評(píng)，因此今年出現(xiàn)了不少惡評(píng)卷。為了減少三評(píng)，避免惡評(píng)，閱卷老師就要嚴(yán) 格把握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)研讀評(píng)分細(xì)則。比如開始很多閱卷老師覺得把握不好差檔 和較差檔，由于不太清楚這兩個(gè)檔次中的“可讀句”和“半數(shù)句子基本正確”，不能界定什么樣的句子是“可讀”的，什么樣的句子可以算作是基本正確，導(dǎo)致 有些閱卷員在打分時(shí)有些糾結(jié)，故出現(xiàn)了較多的三評(píng)卷。句子“基本正確” ，是 指句子有最起碼的正確的結(jié)構(gòu)或句式，只是其中有些單詞拼寫或詞性用錯(cuò)等錯(cuò) 誤，句子意思表達(dá)清晰。而“可讀”，是說句子結(jié)構(gòu)不一定正確，或是漢式英語(yǔ)， 但是通過句子中的多數(shù)單詞和動(dòng)詞，我們可以明白考

10、生想表達(dá)的是什么。由此可見，對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則有清楚的認(rèn)識(shí)和深刻的理解很重要。其次，注重考生的語(yǔ)言表達(dá)能力和運(yùn)用能力。從專家給出的24分的作文中我們可以看出，靈活運(yùn)用一些高檔的詞語(yǔ)和句式結(jié)構(gòu)是閱卷老師較為青睞的。 這 篇 24 分的作文中使用了像established, concerning, consequently, individuals,significant, forthcoming, anticipate, conclusive 等高級(jí)詞匯和 additionally, it ' s universally acknowledged that, considering tha

11、t, What' smore, it must be born in mind that以及多個(gè)定語(yǔ)從句和名詞性從句等高級(jí)句子結(jié)構(gòu)，并且應(yīng)用恰當(dāng)，表達(dá) 流暢。這樣的文章才算的上是“漂漂亮亮”地完成了寫作任務(wù)，才能達(dá)到優(yōu)秀檔 22-24分。因此，不是生搬硬套一些背誦過的句子結(jié)構(gòu)就可以，還要恰當(dāng)?shù)倪\(yùn) 用到文章中，要有一定的表達(dá)能力，運(yùn)用得讓人覺得恰如其分，而不是累贅無用， 弄巧成拙。第三，關(guān)注考生的句子結(jié)構(gòu)意識(shí)，特別是對(duì)于三四檔的作文，判斷一篇作文 能否及格，就要看考生的“要點(diǎn)”意識(shí)和“句子結(jié)構(gòu)”意識(shí)。而高中教師的一個(gè) 特點(diǎn)就是對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言錯(cuò)誤非常敏感，一看到錯(cuò)誤就立刻判斷給出了較低檔次的

12、 分?jǐn)?shù)，而沒有根據(jù)是什么樣的錯(cuò)誤來給出評(píng)判。從專家給出的一般檔和差檔的作文中可以看出，如果說考生有些單詞拼寫和詞性使用或主謂一致等方面的錯(cuò)誤，但是要點(diǎn)全面，句子結(jié)構(gòu)框架都沒有問題，那么這篇文章就是可以及格的。 所以 閱卷組的組長(zhǎng)們專門給擔(dān)任高中教師的閱卷員們強(qiáng)調(diào)，不要過分關(guān)注學(xué)生的錯(cuò) 誤，要看考生犯的是什么樣的錯(cuò)誤，如果根本不會(huì)表達(dá)，句子結(jié)構(gòu)一塌糊涂，連 貫性差，閱卷員不知所云，那么這個(gè)錯(cuò)誤就是不可饒恕的，他的水平可想而知， 檔次自然就低，如果考生有基本的句子結(jié)構(gòu)意識(shí)和一定的語(yǔ)言組織能力，錯(cuò)誤不影響意思表達(dá)，多數(shù)句子正確，就應(yīng)該在一般檔或差檔。所以高考閱卷很注重考 生的句子結(jié)構(gòu)意識(shí)。四、高分作

13、文和不及格作文的基本特點(diǎn)通過多大量高考作文的批閱，我們總結(jié)了高分作文和不及格作文的基本特 點(diǎn)。（一）高分作文的基本特點(diǎn)1 .經(jīng)典句式和句型的靈活運(yùn)用。2 .連接詞語(yǔ)和成分的恰當(dāng)使用。3 .語(yǔ)法和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的合理應(yīng)用。（二）不及格作文的基本特點(diǎn)1 .要點(diǎn)遺漏，內(nèi)容貧乏。2 .單詞拼寫錯(cuò)誤和語(yǔ)法錯(cuò)誤層出不窮， 小錯(cuò)不絕，大錯(cuò)不斷，找不到完全正 確的句子；有的學(xué)生也試圖使用復(fù)合句，可是只寫出來了從句，主句沒寫。3 .漢語(yǔ)式表達(dá)充斥其間，機(jī)械翻譯，詞不達(dá)意、不知所云。4 .表達(dá)單一、遣詞造句單調(diào)；思維混亂，連貫性差，結(jié)構(gòu)散亂，缺乏恰當(dāng)?shù)?邏輯承接。五、高分作文的基本標(biāo)準(zhǔn)及訓(xùn)練方法1 .緊扣主題及格分以上

14、的文章都要求學(xué)生“緊扣主題”?？忌魑闹?，有一部分學(xué)生沒 有準(zhǔn)確理解文章要求，主要內(nèi)容偏離主題，給自己的成績(jī)帶來致命影響。因此， 在訓(xùn)練中，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真審題。2 .要點(diǎn)齊全今年的高考題共有四個(gè)要點(diǎn)，一是欄目介紹：學(xué)校英文報(bào)的“外國(guó)文化”欄 目；二是稿件內(nèi)容：介紹美國(guó)節(jié)日風(fēng)俗和中學(xué)生生生活；三是稿件長(zhǎng)度：約四百 字；四是交稿日期：6月28日前。缺少要點(diǎn)，分?jǐn)?shù)會(huì)降一檔處理。3 .語(yǔ)法正確及格檔的作文要求“多數(shù)句子基本正確”，所以把句子寫正確才能保證得及 格分。在平時(shí)的教學(xué)中，我們可以讓學(xué)生從簡(jiǎn)單句起步， 從簡(jiǎn)單句的五種基本句 型抓起，強(qiáng)化訓(xùn)練，避免學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤，尤其是低級(jí)錯(cuò)誤。4 .詞匯豐富高頻

15、詞匯和重點(diǎn)詞匯，學(xué)生應(yīng)該會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)用，把詞性和意義理解到位， 運(yùn)用恰當(dāng)。今年高考題中的“外國(guó)文化”，很多學(xué)生表達(dá)不到位，foreign culture 這兩個(gè)單詞完全寫對(duì)的不多。同時(shí)要有意識(shí)地讓學(xué)生記憶、總結(jié)一些高級(jí)詞匯， 特別是選修教材中的詞匯，如今年高考作文中“相關(guān)的"relevant就是選修教材中的詞匯，使用這些詞匯會(huì)讓閱卷老師感覺到學(xué)生的詞匯豐富。5、句式多樣優(yōu)秀檔的作文要求“語(yǔ)法結(jié)構(gòu)多樣”，高校老師非常青睞高檔句式的表達(dá)，因此要多培養(yǎng)學(xué)生寫高檔句子的能力。在日常教學(xué)中，我們應(yīng)該進(jìn)行有計(jì)劃的、 有針對(duì)性的練習(xí)，為學(xué)生提供一些高級(jí)句型和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，讓其有意識(shí)地運(yùn)用到作 文中來

16、，這樣才能逐漸培養(yǎng)出學(xué)生多種句式相結(jié)合的語(yǔ)言運(yùn)用意識(shí)和能力。6、行文流暢要使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞，使文章上下銜接自然、表達(dá)條理清晰，給閱卷老師留 下思路清晰、行文流暢的感覺，從而提高評(píng)分的起評(píng)檔次。7、語(yǔ)言地道英語(yǔ)能力的培養(yǎng)非一朝一夕之功。要提高英語(yǔ)寫作能力，只能靠日積月累， 我們應(yīng)該提倡學(xué)生加強(qiáng)課外閱讀，接觸大量地道的書面語(yǔ)言，增加寫作素材的輸 入。止匕外，對(duì)于經(jīng)典諺語(yǔ)、精彩句子、經(jīng)典篇章要求學(xué)生反復(fù)練習(xí)、運(yùn)用和模仿。8.書寫工整書寫漂亮最好，至少也要做到工整認(rèn)真，而且也要強(qiáng)調(diào)字體大小合適。 較快 的閱卷速度給我們的啟示就是書寫必須規(guī)范、端正，卷面要整潔，以給閱卷人員 以良好的第一印象。六、對(duì)高三

17、英語(yǔ)作文教學(xué)的建議結(jié)合本次閱卷，針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題，現(xiàn)就今后的英語(yǔ)教學(xué)，特別是寫作教 學(xué)提以下幾點(diǎn)建議：1 .夯實(shí)基礎(chǔ)，把好詞匯關(guān)。要寫出好作文，詞匯是基礎(chǔ)，對(duì)于一些基礎(chǔ)詞匯 和寫作常用詞匯，必須讓學(xué)生掌握好掌握牢，要做到會(huì)拼寫，會(huì)運(yùn)用，把詞性和 意義理解到位。2 .分層要求，針對(duì)訓(xùn)練。高考英語(yǔ)作文照顧的是大多數(shù)考生的狀況，因此試 題不會(huì)太偏太難。想取得一個(gè)較為可觀的成績(jī)，相對(duì)比較容易。通過上述評(píng)分細(xì) 則可以看出，及格標(biāo)準(zhǔn)是比較容易達(dá)到的，只要多數(shù)句子正確，要點(diǎn)全面，言之 有物，基本達(dá)到題目要求就可以及格。因此，在今后的教學(xué)中，對(duì)于不同層次的 學(xué)生，我們應(yīng)該進(jìn)行有針對(duì)性地訓(xùn)練，要對(duì)不同水平的學(xué)

18、生給出不同的指導(dǎo)。第一，優(yōu)秀檔的作文要求語(yǔ)法結(jié)構(gòu)多樣，詞匯豐富。因此，對(duì)于基礎(chǔ)好的學(xué) 生，要有意識(shí)地給他們總結(jié)、傳授一些高級(jí)詞匯和句式，告訴他們使用的語(yǔ)境， 并讓他們通過多次練習(xí)逐步掌握并能靈活運(yùn)用，要注意表達(dá)恰當(dāng)自然，避免空洞無物，避免套話。第二，對(duì)于基礎(chǔ)一般的學(xué)生，要訓(xùn)練他們語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性， 要規(guī)范學(xué) 生所運(yùn)用的語(yǔ)言，使他們具備扎實(shí)的語(yǔ)言基本功， 避免語(yǔ)法錯(cuò)誤出現(xiàn)，強(qiáng)化他們 對(duì)單詞拼寫、固定搭配和特殊句式的準(zhǔn)確記憶。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生使用銜接語(yǔ)，多 總結(jié)、積累和運(yùn)用這樣的詞語(yǔ)，使文章更連貫。第三，對(duì)于基礎(chǔ)很差的學(xué)生，要注重培養(yǎng)語(yǔ)感，提高他們的語(yǔ)言意識(shí)，句子 結(jié)構(gòu)意識(shí)，使他們能寫出正確的簡(jiǎn)

19、單句，盡可能的多得分。要讓他們盡可能寫出 與文章內(nèi)容有關(guān)的哪怕是幾個(gè)單詞或者是一兩個(gè)簡(jiǎn)單的句子。根據(jù)評(píng)分細(xì)則，這樣的作文也可以得到6分左右。告訴學(xué)生一定要自己動(dòng)手，嚴(yán)禁抄襲。高考英語(yǔ) 作文評(píng)卷的流程變得越來越科學(xué)、客觀，作文試題評(píng)分基本上能客觀地反映考生 的真實(shí)水平。因此，想通過蒙混過關(guān)、投機(jī)取巧的方式獲得分?jǐn)?shù)，幾乎變得不可 能了。因此，一定要讓基礎(chǔ)較差的學(xué)生動(dòng)手去寫，嚴(yán)禁抄襲。主觀題一定不要出現(xiàn)空白卷、不要抄襲，因?yàn)榧词钩迷俸靡仓荒艿昧惴?。一般說來，沒有考生能 在考場(chǎng)上抄到別的考生的作文。因此，很多不會(huì)寫作文的同學(xué)選擇把不相干的文 章中的詞句抄到試卷上，填滿，以求閱卷老師可以給個(gè)“辛苦分”

20、；或者寫幾句符合作文主題的句子，再抄襲幾句不相關(guān)的，做成“三明治” ，混淆視聽；有的 考生就在抄襲的文章中時(shí)不時(shí)插上個(gè)English study以求蒙混過關(guān)。其實(shí)，英語(yǔ)作文的批閱是非常嚴(yán)格的，只要是抄襲的作文一律判零分，即使是首尾相關(guān)，中 間抄襲別的內(nèi)容的“三明治”也會(huì)被老師識(shí)破。因此，我們一定要告知學(xué)生這一 點(diǎn)，讓他們?cè)谄綍r(shí)的作文訓(xùn)練中一定要實(shí)事求是，不得弄虛作假，抱有僥幸心理。一定要?jiǎng)邮謱懽约旱膬?nèi)容。只要是自己的語(yǔ)言，符合一些題意就會(huì)有分，得 6 到10分也不錯(cuò)。再套上一些句型的話，13、14分就可能到手?？偟膩碚f，就是要盡可能的讓學(xué)生在他所處的那個(gè)檔次上多得分甚至是讓作 文提高一個(gè)檔次。

21、3 .要讓學(xué)生熟悉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，了解影響評(píng)分的因素。這樣學(xué)生在寫作時(shí)能做到 目的明確，可有針對(duì)性地訓(xùn)練并提升自己。4 .要通過增加學(xué)生的閱讀量和朗讀時(shí)間等方法來培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感。要盡量減少漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣對(duì)英語(yǔ)寫作的影響，從而減少學(xué)生文中的漢式英語(yǔ)。5 .注重書寫。平時(shí)的教學(xué)中就要做到對(duì)學(xué)生要求細(xì)致到位，注意規(guī)范，注意 細(xì)節(jié)（卷面，標(biāo)點(diǎn)）等。整潔的卷面、認(rèn)真的書寫會(huì)給閱卷老師留下好印象，無 形中提高了得分。6 .要給學(xué)生提供大量的定期的并且是長(zhǎng)期的寫作訓(xùn)練。只有定期長(zhǎng)期練習(xí)， 讓學(xué)生反復(fù)寫作，一次次地升級(jí)句式，潤(rùn)色文章，才能真正提高學(xué)生的書面表達(dá)。以上是我們參加今年高考閱卷工作的一點(diǎn)心得體會(huì)，不當(dāng)之

22、處請(qǐng)各位專家同仁批評(píng)指正。希望通過我們的共同努力，我市的英語(yǔ)成績(jī)能夠再上新臺(tái)階，能有 更大的突破，謝謝大家。附錄：1 .專家評(píng)定的24分作文（正文部分）Recently a refreshing program has been established in our school's English newspaper which is named The Foreign Culture I m inclined to invite you to write an article. The important concerning this issue is listed as fol

23、lows.This program is aiming to introduce the festivals and habits in America, especially including the life of students in high school. Consequently, I intend to inquest you to write some matters. Such as what the individuals tend to do when significant events are forthcoming. Additionally, it s uni

24、versally acknowledged that American students have extremely active thoughts. Considering that how they study in school is what we indeed intend to attain.What s more, it must be heard in mind that the articles are supposed to be around 400 words. Meanwhile, I anticipant you can finished it before 28

25、h, June.I m looking forward to your conclusive reply.2 .專家評(píng)定的22分作文（正文部分）It will be put on the part of Foreign Culture, which aims to introduce many other countries cUlture. This article needs to be concerned with America festival custom and middle school students life. As you are American student, i

26、t s certain that you can teach us a large amount of knowledge about it. As is known to all, only if we learn American Culture well, can we truely understand the country. Therefore, I d appreciate it if you write article.There are some requirements below. The essay is around 400 words. Besides, it ha

27、s to be sent before June, the 2t8. If you have other questions, please write to me as soon as possible.3 .專家評(píng)定的18分作文（正文部分）We have an area named Foreign Culture”. It's used to introduce America ' s customs and student sdaily life. Could you write an essay for me.Initially please write some tr

28、aditional festivals to enlarge our horizons. Some interesting things in your school life is also fine. Moreover, please write more than 400 words. So we can edidate is better. Eventually, the deadline is 6,28 because our work must be finished in these days. Dont be late pleaseHere are my words. Than

29、ks for attention. Looking forward to your reply at your earliest convenience.4 .專家評(píng)定的15分作文（正文部分）The English newspaper have a foreign culture“ program. If your article is written well, it will be select in newspaper. The article is about American festivals and customs, besides inclouded media school

30、studentsfe. There is no doubt that you can make it. Because you is familiar with them. In opinion, you can also increase students how to study. Most importantly, your article can help us broaden horizon and let us know more American culture.You need to write about 400 words. Last but not least, you must hand in it before June, 28hI m looking forward to your early reply.5 .專家評(píng)定的12分作文（正文部分）The English newspaper has a show which is made describes for American Traditional Day Culture and middle school students school life.I think you had much kn