中小學(xué)教育裝備工作專項督導(dǎo)檢查迎檢方案實驗室功能教室數(shù)字化

1、嘉興市南湖區(qū)新豐鎮(zhèn)中小學(xué)南湖區(qū)中小學(xué)教育裝備工作專項督導(dǎo)迎檢方案2015年4月一、指導(dǎo)思想為貫徹落實浙江省教育信息化建設(shè)工程實施辦法（浙教技20131號），鞏固和提升我校教育現(xiàn)代化建設(shè)的成果和水平，進一步加強教育裝備標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)，提高教育裝備使用效能，以適應(yīng)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展和實施課程改革對中小學(xué)教育裝備工作的新要求。我校積極組織，認真學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)評估文件精神，結(jié)合本校實際，對照教育督導(dǎo)評估實施細則，摸清家底，收集整理評估迎檢材料，找出差距，逐步完善必備資料。為確保我區(qū)實現(xiàn)教育裝備工作進入市、省先進行列的奮斗目標努力做好本處工作。二、組織機構(gòu)組長：副組長：成員：三、具體職責(zé)依據(jù)

2、南湖區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)評估細則，對中小學(xué)實驗室等專用教室、圖書館（室）、信息技術(shù)等教育裝備的建設(shè)、配備、管理、使用情況，進行現(xiàn)場督查評估。結(jié)合我校工作實際，經(jīng)研究決定分工如下：評估項目評價標準分值評分細則工作要點分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人一、組織領(lǐng)導(dǎo)(15分)（1）學(xué)校有教育技術(shù)裝備工作分管領(lǐng)導(dǎo)和機構(gòu)，有教育技術(shù)裝備項目計劃和工作總結(jié)。6有分管領(lǐng)導(dǎo)（1.5）；有職能部門（1.5）；有計劃（1.5）；有總結(jié)（1.5）1. 組織機構(gòu)2. 年度教育技術(shù)裝備項目計劃3. 年度教育裝備工作總結(jié)檢查方法：聽匯報查資料（2）各類專用教室及圖書館按照有關(guān)要求設(shè)崗，專、兼職人員數(shù)量達標、學(xué)歷達標，人員穩(wěn)定，培訓(xùn)、

3、職稱等待遇落實。嘉興市中小學(xué)標準化實驗室管理評分標準、南湖區(qū)圖書館評估標準（修訂）9根據(jù)學(xué)校規(guī)模，對照相關(guān)標準，配備專、兼職人員數(shù)量達標（3）每少1人扣1分，扣完為止；學(xué)歷達標（3）1人不達標扣1分，扣完為止；落實人員培訓(xùn)（1）；職稱達標（1）；落實待遇（1）。達不到以上要求酌情扣分。1. 專用教室及圖書館配備情況報告2. 專職管理人員配備、職責(zé)、績效考核獎懲制度。3. 教師相關(guān)證件及評聘文件。檢查方法：查閱檔案資料，訪談?wù){(diào)查，查看教師相關(guān)證件及評聘文件。二、館室建設(shè)使用1.實驗室等專用教室(35分)（3）學(xué)校實驗室等專用教室硬件建設(shè)達到浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準類有關(guān)要求，面積達標，內(nèi)部設(shè)

4、施齊全完好，有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，儀器完好率不低于95%。6數(shù)量面積達標（4）實驗室少1間扣2分，面積不達標扣1分，準備室、儀器室少1間扣1分，面積不達標扣1分，扣完為止；內(nèi)部設(shè)施齊全完好（1）不達標的每間扣0.5分，扣完為止；儀器完好率（1）達不到要求酌情扣分。1.學(xué)校專用教室分布情況:所含室，面積，內(nèi)部設(shè)施。2.各科室設(shè)備清單。檢查方法:實地抽查儀器10件：完好件；損壞件；完好率%（4）每年安排實驗教學(xué)的專項經(jīng)費，且占有合理的比例，做到專款專用，每學(xué)期有教學(xué)儀器設(shè)備及實驗消耗品的補充計劃。所有儀器設(shè)備由正規(guī)渠道采購，質(zhì)量可靠，無“三無”產(chǎn)品。8學(xué)校足額安排實驗儀器設(shè)備購置專

5、項經(jīng)費（3），理化生及小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)耗材支出占公用經(jīng)費比例符合上級文件規(guī)定（2），達不到要求酌情扣分；每學(xué)期有教學(xué)儀器設(shè)備及實驗消耗品的補充計劃（1）；儀器采購規(guī)范，質(zhì)量安全可靠，無“三無”產(chǎn)品（2）1. 實驗室設(shè)備采購儀器清單2. 教學(xué)耗材使用經(jīng)費。檢查方法：查閱有關(guān)帳冊及原始單據(jù)，現(xiàn)場查看儀器。（5）實驗室等專用教室儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，檔案分類保管，歷年統(tǒng)計資料齊全、數(shù)據(jù)準確。儀器設(shè)備帳冊齊全，帳目規(guī)范。6儀器擺放規(guī)范（1）；管理制度健全（1）；檔案分類保管（1）；統(tǒng)計資料齊全、數(shù)據(jù)準確（1）；帳冊齊全，記帳規(guī)范（1）；實驗室美觀整潔（1）1. 設(shè)備及儀器排放整齊2. 管理制

6、度上墻3. 使用記載臺帳檢查方法：實地察看抽查儀器（6）按課程標準要求完成實驗教學(xué)任務(wù)，開齊開足教師演示實驗和學(xué)生分組實驗。正常開展實驗操作考核。10抽查記錄（3）抽查6個分組實驗記錄，每少1個扣0.5分，扣完為止；抽學(xué)生現(xiàn)場實驗操作（5）抽10名學(xué)生做5個實驗，每個實驗1分；開展實驗操作考核（2）1. 課程實驗開設(shè)情況2. 實驗操作檢查方法：檢查記錄抽測學(xué)生（7）學(xué)校每學(xué)年組織開展教具制作、課件制作、論文評比或發(fā)表、實驗競賽等教研活動。5教具制作（1）；課件制作（1）；論文評比或發(fā)表（1）；實驗競賽（1）；教學(xué)觀摩、教學(xué)研討（1）1. 教具呈現(xiàn)2. 課件收集3. 論文裝訂4. 實驗競賽材料5

7、. 課堂準備檢查方法:察看實物查看資料2.圖書館（室）(25分)（8）各學(xué)校圖書館硬件建設(shè)達到南湖區(qū)圖書館評估標準的相關(guān)要求，室內(nèi)各項配套設(shè)施齊全完好。藏書結(jié)構(gòu)合理，數(shù)量達標，無盜版、內(nèi)容不健康等無收藏價值的書刊和電子讀物，無嚴重破損的書刊。6館室數(shù)量面積達標（3）少1間扣1分，面積不達標扣1分，扣完為止；內(nèi)部設(shè)施齊全完好（1）不達標的每間扣0.5分，扣完為止；藏書結(jié)構(gòu)合理，質(zhì)量符合要求（1）數(shù)量達標（1），達不到要求不得分。1. 書籍整理2. 學(xué)校圖書裝備情況報告檢查方法：察看館室、抽查圖書、查閱帳目（9）每年生均購書經(jīng)費按照南湖區(qū)圖書館評估標準相關(guān)要求予以保證。每年生均新增圖書按照浙江省中

8、小學(xué)教育技術(shù)裝備標準相關(guān)要求配備。8經(jīng)費按標準予以保證，生均年度購書經(jīng)費達到類標準（5）高于類標準不足類標準的得3分，不足類標準的扣2分；生均圖書年遞增達到類標準（3）保持類標準（1）不足類標準扣1分。1. 圖書經(jīng)費預(yù)算及使用說明檢查方法：查閱帳目、查看資料（10）圖書館各項規(guī)章制度完善，管理規(guī)范。所有圖書按中圖法分類，所有圖書上架。圖書、音像資料、期刊等均按規(guī)范著錄。圖書上有藏書章、書標、條形碼。3制度完善，管理規(guī)范（1）；所有圖書按中圖法分類、上架（1）；規(guī)范著錄，有藏書章、書標、條形碼（1）1. 管理制度上墻2. 規(guī)范圖書管理檢查方法：實地察看（11）保證開放時間、全開架借閱，學(xué)生借閱數(shù)

9、量有保證。5年生均借書，高中不少于10冊，初中不少于10冊，小學(xué)不少于15冊。達到要求給全分，每少1冊扣1分，沒有借閱記錄扣2分，扣完為止。1.天藝圖書管理軟件檢查方法：查閱電腦統(tǒng)計數(shù)據(jù)，查看借閱記錄（12）每學(xué)期教學(xué)計劃中有圖書使用教學(xué)內(nèi)容；有計劃做好導(dǎo)讀工作；配合學(xué)校工作，運用剪報、圖片、圖書等開展宣傳教育活動。積極開展各類讀書活動、開設(shè)閱讀指導(dǎo)課。3有圖書使用教學(xué)計劃（0.5）；開展讀書宣傳（0.5）；開展讀書活動，開設(shè)閱讀指導(dǎo)課（2）1. 教學(xué)計劃中有圖書使用教學(xué)內(nèi)容2. 讀書活動記錄檢查方法：聽取匯報、查閱資料3.信息中心(25分)（13）計算機網(wǎng)絡(luò)教室、計算機資料及工作室、軟件制作

10、室、多媒體教室、校園網(wǎng)絡(luò)管理中心、校園閉路電視系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)等的建設(shè)和配備符合浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準的相關(guān)要求。各專用教室的制度健全并落實到位，內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，計算機設(shè)備完好率達到100%。5信息技術(shù)各項目建設(shè)與配備達標（3）1項不達標扣1分，扣完為止；制度健全，內(nèi)部設(shè)施齊全完好，五防措施到位（1）不達標的每間扣0.5分，扣完為止；計算機完好率達到100%（1）1. 計算機室等配備情況2. 相關(guān)室制度上墻3. 設(shè)備安防情況檢查方法：實地檢查（14）在校學(xué)生數(shù)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生使用計算機數(shù)之比達到浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準有

11、關(guān)要求，每個教研組配備一定數(shù)量的計算機。學(xué)校有滿足教學(xué)和管理需要的校園管理辦公系統(tǒng)。3滿足現(xiàn)行教材教學(xué)要求的計算機生機比達標（2）不達標不給分；教研組配備計算機數(shù)量達標（0.5），有校園管理辦公系統(tǒng)（0.5），不達標不給分。1. 教研組計算機配備情況2. 計算機專用教室配備情況3. 校園管理辦公系統(tǒng)檢查方法：實地檢查（15）每年安排信息技術(shù)的專項經(jīng)費，做到?？顚Ｓ?，并全部用于補充更新設(shè)施設(shè)備以及檢查和維護等。6信息技術(shù)設(shè)備（耗材）購置費符合上級文件規(guī)定的比例（6）達不到要求酌情扣分。1. 信息技術(shù)設(shè)備配備清單2. 信息技術(shù)設(shè)備裝備經(jīng)費檢查方法：查閱帳目（16）設(shè)備擺放安全科學(xué)，環(huán)境布置合理，設(shè)

12、備使用說明書裝訂成冊，歸類存放,使用記錄、維修記錄齊全,管理軟件配備齊全,有“系統(tǒng)和機房工作日志”。3設(shè)備擺放安全科學(xué)，環(huán)境布置合理（1）;說明書裝訂成冊，歸類存放(1);使用維修記錄齊全,管理軟件配備齊全,有“系統(tǒng)和機房工作日志”(1)1. 說明書整理，存放2. 維修記錄3. 系統(tǒng)日志檢查方法：現(xiàn)場查看、查閱資料（17）按照信息技術(shù)教育教材要求開足課時，學(xué)生上機操作課時符合浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準要求。能夠充分利用多媒體教室、軟件制作室進行授課和備課，有計劃、有使用記錄。定期對設(shè)備進行檢查和維護，軟件應(yīng)用適當(dāng)，防止有害信息傳播。5上機操作課時達標(3)不達標酌情扣分;多媒體教室利用率高，

13、有計劃有記錄(1)酌情給分；定期對設(shè)備進行檢查和維護，軟件應(yīng)用適當(dāng)，未發(fā)生有害信息傳播（1）不符合要求不給分。1. 多媒體教室使用計劃及記錄2. 設(shè)備檢查維護情況檢查方法：查看課表、查閱記錄、師生訪談（18）定期開展信息技術(shù)教研活動，做好教師教育技術(shù)能力考核，組織師生參加各級信息技術(shù)應(yīng)用評比活動。3有定期開展信息技術(shù)教研活動的工作計劃和活動記載（1），每學(xué)年至少組織一次教師教育技術(shù)能力考核（1），組織師生參加各級各類信息技術(shù)應(yīng)用評比活動（1），未組織活動不給分。1. 信息技術(shù)教研活動的工作計劃和活動記載2. 教師教育技術(shù)能力考核3. 信息技術(shù)應(yīng)用評比活動檢查方法:聽取匯報、查閱資料三、獎勵學(xué)校

14、如在某方面具有創(chuàng)新、示范意義的突出成績，并在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生較大影響的，由學(xué)校提供佐證材料，給于1-5分的加分獎勵。云項目、微格教室資料準備合計100+5分各職能部門負責(zé)相關(guān)項目的數(shù)據(jù)、表格、材料審核、整理，并負責(zé)相關(guān)問題的解釋、解答及迎檢工作。在迎檢工作中有功人員給予相應(yīng)獎勵，聘職、評優(yōu)優(yōu)先，工作不負責(zé)出了問題，拖了后退有關(guān)責(zé)任人將受處罰。四、迎檢相關(guān)事項在上級的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，按照南湖區(qū)教文體局的迎檢步驟，穩(wěn)步推進，各負其責(zé)，齊心協(xié)力，努力完成教育裝備工作的專項督導(dǎo)評估各項準備工作，具體時間如下：（一）評估對象全區(qū)中小學(xué) （二）評估標準依據(jù)南湖區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)評估細則（以下簡稱細則），對中小學(xué)實驗室等專用教室、圖書館（室）、信息技術(shù)等教育裝備的建設(shè)、配備、管理、使用情況，進行現(xiàn)場督查評估。（三）目標任務(wù)通過對中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作的督導(dǎo)評估，提高我區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理水平，促進教育技術(shù)裝備的使用。（四）評估程序1. 4月6月為學(xué)校自評階段，請各中小學(xué)對照細則，開展自