工作計劃-2021年幼兒園體格鍛煉計劃

1、2021年幼兒園體格鍛煉計劃篇一：2021年9月.五幼體格鍛煉計劃 2021年9月2021年元月 鋁城 五 幼 體 格 鍛 煉 計 劃 新學(xué)期開始，一切都從孩子健康的角度出發(fā)，我園依然以幼兒園教育指導(dǎo)綱要、指南為理論依據(jù)，以促進幼兒身體正常發(fā)育，機能協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo)，遵循保教結(jié)合的工作原則，使幼兒愿意、樂意參加體育鍛煉活動，積極進行力所能及的體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。 活動目標(biāo)： 1 在體育活動中，幼兒愿意并能愉快地參加各種身體鍛煉 活動，體驗身體鍛煉活動的愉悅。 2 在各班開展的體育活動中，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕 困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。 3 中大班幼兒會玩大型體育活動器械，會

2、近距離傳接球和 拍皮球，大、中、小班幼兒會用球、圈等體育器械進行身體鍛煉活動。大班幼兒初步學(xué)習(xí)跳繩。 4 初步掌握有關(guān)體育活動的粗淺知識，遵守體育活動的規(guī) 則和要求。 5 戶外運動是，幼兒運動姿勢正確、自然協(xié)調(diào)地走和跑， 能向指定方向走和跑，能較輕松地雙腳交替跳著走，能一個跟著一個走。 6活動結(jié)束后，能引導(dǎo)幼兒合作整理玩具。 具體措施： 1 在活動前讓新生幼兒明確活動規(guī)則與要求，同時也加 強老生幼兒的戶外常規(guī)，做好幼兒安全教育，讓幼兒 從小養(yǎng)成自我保護意識。 2.戶外活動時,包教人員必須認真檢查活動場地的安全性， 及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后清點幼 兒人數(shù)，不遺漏一名幼兒及不遺忘幼

3、兒物品。 3.認真組織幼兒開展體育游戲，促進幼兒身體的正常發(fā) 育，機能協(xié)調(diào)發(fā)展，增強幼兒體質(zhì)，提高幼兒對體育 活動的興趣，使幼兒能遵守游戲規(guī)則和要求。 4. 認真組織好每一天的戶外活動，包括早操、課間操、體 育游戲，戶外活動等，讓幼兒得到充分的體育鍛煉。 5. 根據(jù)幼兒季節(jié)以及年齡特點，選擇合適的幼兒活動內(nèi)容， 讓幼兒能積極主動地參與活動， 提高幼兒的體育活動技能及身體素質(zhì)。 6. 按照園部制定的計劃組織幼兒進行大型玩具和各種體育器械活動，提高幼兒活動的自主性，確保幼兒的戶外活動時間。 7. 飯后散步，每天餐后帶領(lǐng)幼兒安靜散步20分鐘，在散步時要求幼兒慢走，幫助幼兒更好地消化食物。 8 各班針

4、對一日作息表，開好戶外活動課。每天戶外活動不得少于2小時。 2021年9月5日 篇二：2021年體格鍛煉計劃 2021學(xué)年第二學(xué)期體格鍛煉計劃 小小班是剛進入到幼兒園的孩子，所以按照小小班孩子的體能及生活習(xí)慣特點第一季度的體格鍛煉計劃如下： 一、 喜歡并會有序的參加集體活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣，如做“拉火車、” 等小游戲。”讓孩子們有序的來回走動。 二、 可以模仿動物走路提高幼兒上下肢體動作的協(xié)調(diào)能力。提 高幼兒的想象力和做動物模仿操的興趣。感受做動物模仿操的快樂體驗。 三、 沿線爬走，學(xué)小烏龜爬等小游戲培養(yǎng)幼兒的平衡能力。 小班體格鍛煉計劃 一、孩子平常喜歡玩球但對球的控制力不好為了

5、提高控制力，使幼兒不再單純的滾球，使幼兒練習(xí)持物控球跑,提高控制能力。 發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性?！摆s小豬”游戲。 二、發(fā)展基本動作，提高肌肉的耐力和集體的協(xié)調(diào)性，在活動中體驗成功和合作活動的樂趣。 三、鼓勵幼兒大膽表達自己的想法，學(xué)習(xí)與同伴溝通，體會到合作的快樂與成功。培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力，自控能力。 四、初步分析音的高低，并用身體動作表現(xiàn)出來。通過游戲產(chǎn)生對音樂活動的愛好。 中班體格鍛煉計劃 一、 練習(xí)單雙腳跳、投等動作，投擲和平衡能力，在游戲中鞏 固單雙數(shù)及算術(shù)題的運算，提高幼兒的計算能力及反應(yīng)能力。 二、 培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力，合作能力。 三、 發(fā)展幼兒的跳躍能力。 大班體格鍛煉計劃 一、 培養(yǎng)幼

6、兒的反應(yīng)能力及靈敏性、手眼的協(xié)調(diào)性。 二、 培養(yǎng)幼兒速跑技能及敏捷性，鍛煉幼兒平衡技能。 三、 學(xué)會與其他幼兒相互協(xié)作游戲。 四、 學(xué)習(xí)鞏固玩攀登架等大型玩具，掌握玩攀登架的技能。 未央?yún)^(qū)子語幼兒園 保健室 2021年3月 篇三：幼兒體格鍛煉計劃 幼兒體格鍛煉計劃 一、工作目標(biāo) 本學(xué)期我們將進一步根據(jù)幼兒的實際情況，開展各類體育活動，如走、跑、跳、投、平衡、鉆爬、攀爬等組成的有情節(jié)的體育游戲，和由徒手操、輕器械操組成的體育活動及體育器械活動等。旨在通過這些活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣、促使幼兒力量、靈敏、速度、耐力、平衡等素質(zhì)的進一步發(fā)展，促進幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運動能力的提高。 二

7、、主要任務(wù) 1、愿意和同伴一起合作參加各種體育鍛煉活動，感受運動帶來的愉快。 2、能姿勢正確、自然協(xié)調(diào)的走和跑，能一個跟著一個走，走成一個圓圈。 3、會用多樣小型體育器械進行身體鍛煉，并愿意與老師一起收拾器械。 4、喜歡玩球，會滾球、拍球和自拋自接球，會自然地用沙包等投擲物進行游戲。 5、能聽懂基本的口令和信號,并做出相應(yīng)的動作,較合拍地做模仿操,體驗與同伴一起做操的愉悅。 三、工作策略 1為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、豐富、輕松、自主的活動環(huán)境。 2通過體育游戲帶領(lǐng)幼兒進行走、跑的基本動作練習(xí)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會聽音樂、鼓聲及教師的語言提示玩、走、跑的游戲。 3提供數(shù)量充足的小型體育運動器械，讓幼兒有充分的時間

8、自由探索，教師帶領(lǐng)幼兒共同擺放、收拾運動器械。 4從簡單的“滾球”開始，逐步教幼兒拍接、自拋自接球，讓幼兒熟悉圓球的屬性。 5選編趣味性強、生活化的模仿操，配以輕松活潑的音樂和兒歌。 四、預(yù)設(shè)達成狀態(tài) 1、幼兒樂意參加體育運動。 2、能一個跟著一個沿圓圈走不掉隊。 2、 學(xué)會幾種簡單的模仿走，在簡單的障礙物中走。 3、 在指定范圍內(nèi)四散追逐跑，會走跑交替能在成人的引導(dǎo)下調(diào)節(jié)跑速。 4、能輕松自然地雙腳向前行進跳、縱跳。初步掌握跨跳動作，跨跳過一定距離，體驗跳躍的樂趣。 5、 學(xué)習(xí)拍球、自拋自接球，掌握力度。 6、 初步建立全身用力的意識，能向指定方向投擲并有一定距離，懂得物體輕重與投擲遠近之間的關(guān)系。 7、 掌