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1、會(huì)議名稱時(shí)間地點(diǎn)主持人記錄人參加人數(shù) 及對(duì)象會(huì)議 記 錄備注校本培訓(xùn)校外輔導(dǎo)教師聘用協(xié)議書(shū)茲聘請(qǐng)單位教師擔(dān)任我校校本培訓(xùn)輔導(dǎo)教師,任期年。輔導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)遵守以下規(guī)定:1 、輔導(dǎo)教師必須嚴(yán)格遵守?校本培訓(xùn)教師管理方法?,按照校本培訓(xùn)教師管理方法的有關(guān)要求組織教學(xué)。2 、輔導(dǎo)教師由負(fù)責(zé)進(jìn)行管理;輔導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)與市教師進(jìn)修學(xué)校的業(yè)務(wù)聯(lián)系。3 、輔導(dǎo)教師因事請(qǐng)假,必須在事前三天通知,以便及時(shí)調(diào)課和安排補(bǔ)課。4 、輔導(dǎo)教師培訓(xùn)效果好,教學(xué)質(zhì)量高,學(xué)校將按照?校本培訓(xùn)教師管理 方法?的規(guī)定落實(shí)相關(guān)待遇,根據(jù)需要優(yōu)先續(xù)聘。對(duì)于學(xué)員反映大,培訓(xùn)質(zhì) 量差的輔導(dǎo)教師,經(jīng)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組集體評(píng)定,學(xué)校給予解聘。輔導(dǎo)教

2、師簽名學(xué)校公章校長(zhǎng)工程負(fù)責(zé)人培訓(xùn)學(xué)時(shí)聯(lián)系聯(lián)系培訓(xùn)工程主題培訓(xùn)教師培訓(xùn)工程進(jìn)程安排時(shí)間培訓(xùn)條件培訓(xùn)目標(biāo)與內(nèi)容培訓(xùn)形式培訓(xùn)實(shí)施階段工程考核方法培訓(xùn)工程結(jié)果呈現(xiàn)方式縣教師進(jìn)修學(xué)校意見(jiàn):年 月曰填表時(shí)間:學(xué)校公章說(shuō)明:1、每個(gè)工程單獨(dú)申報(bào)。2、每個(gè)工程的申請(qǐng)表均一式二份序號(hào)校名姓名學(xué)時(shí)構(gòu)成總學(xué)分繼續(xù)教育編號(hào)集中培訓(xùn)分組培訓(xùn)個(gè)人自學(xué)總學(xué)時(shí)注:此表以中心小學(xué)統(tǒng)一填報(bào),一式兩份學(xué)年度三門縣中小學(xué)校本培訓(xùn)評(píng)估驗(yàn)收申報(bào)書(shū)三門縣教育局:我校根據(jù)你局批準(zhǔn)的學(xué)年度校本培訓(xùn)實(shí)施方案,從 年月開(kāi)始,至現(xiàn)在,已完成整個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容?,F(xiàn)對(duì)照 學(xué)年度三門縣中小學(xué)校本培訓(xùn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)自評(píng)與工作總結(jié),我們認(rèn)為,本校校本培訓(xùn)總體的目標(biāo)

3、已經(jīng)達(dá)成, 位教師個(gè)人均已經(jīng)到達(dá) 學(xué)時(shí)。一年的校本培訓(xùn)具有以下主要特色:特此申報(bào),要求通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收,并確認(rèn)位教師的校本培訓(xùn)學(xué)分申報(bào)單位:年 月 日三門縣學(xué)年中小學(xué)校本培訓(xùn)評(píng)估驗(yàn)收指標(biāo)年月日工程100%指標(biāo)評(píng)估內(nèi)容、要求分,值評(píng)估 方式自 查評(píng) 估A組 織 管 理30%機(jī)構(gòu) 建設(shè)1、 培訓(xùn)工作有領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu);1分2、 有領(lǐng)導(dǎo)分管、有專人負(fù)責(zé);1分3、 有明確的工作職責(zé)與要求。1分3%查 資料方案 部署1、 召開(kāi)教師會(huì)部署培訓(xùn)方案;1分2、 校本培訓(xùn)有方案、有名冊(cè);2分3、 教師自學(xué)提高有專題方案。2分5%查 資料過(guò)程 管理1、 教師參加集中培訓(xùn)有筆記;5分2、校本培訓(xùn)學(xué)校有內(nèi)容、教師有記錄;5分

4、3、 教師自學(xué)有記錄、內(nèi)容相適合。5分15%查 資料評(píng)價(jià) 總結(jié)1、 培訓(xùn)情況記錄表已全部完成。3分2、學(xué)校有總結(jié)、教師有自學(xué)體會(huì)文章。2分5%查 資料制度 保障1、 有專門的培訓(xùn)制度并按制度實(shí)施;1分2、聯(lián)系工作及時(shí),方案、表冊(cè)、總結(jié)按規(guī)定上交。1分2%查 資料B師資 隊(duì)伍15%輔導(dǎo) 落實(shí)1、 校本培訓(xùn)輔導(dǎo)師落實(shí);2分2、 輔導(dǎo)內(nèi)容有講稿。3分5%查 資料輔導(dǎo) 質(zhì)量1、 校本培訓(xùn)內(nèi)容符合主題培訓(xùn)要求;5分2、 教師積極參加,反響好、收益大。5分10%聽(tīng) 匯報(bào)C參與 率1、集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自學(xué)提咼教師參與率100%4、4、2 分10%查 資料培訓(xùn) 過(guò)程30%時(shí)間 保證1、 校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo);

5、10分2、 教師自學(xué)學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)。5分15%聽(tīng) 匯報(bào)組織狀況1、 組織落實(shí)有序;2分2、 組織工作嚴(yán)密。3分5%查 資料D考核 評(píng)定17%實(shí)踐 考核1、教師參與率100%。5分2、 組織校級(jí)評(píng)比并推薦教師參加縣賽。2分7%查 資料理論 考試1、 組織考試按規(guī)定落實(shí);2分2、教師參與率100% 合格率100%5、3分10%查 資料E檔案 建設(shè)8%記錄 標(biāo)準(zhǔn)1、 原始材料記錄明確、無(wú)漏、無(wú)誤;2分2、 各種表冊(cè)記錄與過(guò)程一致。2分4%查 資料資料 整理1、 按上述a、b、c、d的順序整理;3分2、 查找方便。1分4%看 資料說(shuō)明:表中的百分比每降1%扣1分,直至本指標(biāo)分值扣完;自評(píng)學(xué)校蓋章負(fù)責(zé)人:三門縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)合格證書(shū)驗(yàn)印登記表序 號(hào)所在學(xué)校參加 工作 時(shí)間年度與學(xué)分繼續(xù)教育 編號(hào)100908070605合 計(jì)小組名稱:小組成員:學(xué)校組培訓(xùn)方案申報(bào)表培訓(xùn)方式:培訓(xùn)階段與時(shí)間:活動(dòng)的主要內(nèi)容:培訓(xùn)預(yù)期效果及培訓(xùn)結(jié)果形式:培訓(xùn)所需條件支撐:責(zé)任處室意見(jiàn):年 月日校長(zhǎng)意見(jiàn):年 月曰三門縣中小學(xué)教師“師徒結(jié)對(duì)申報(bào)表指導(dǎo)師根本情況姓名性別年齡教齡任教學(xué)校職務(wù)含教研組長(zhǎng)現(xiàn)任教年 級(jí)及學(xué)科每周課 時(shí)數(shù)職稱師德表現(xiàn)主 要 業(yè) 績(jī)新教師根本情況性別任教學(xué)校任教年級(jí) 及學(xué)科是否班主任所在 學(xué)校 意見(jiàn)蓋章年月日三門縣中小學(xué)教師“師

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