二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試題

1、二年級(jí)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題（時(shí)間：40分鐘 滿分：100分 ）班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）chn no zhn jiosh j sh xi xixin q ch do un kn z x xio yun二、比一比，再組詞。（10分）員（ ）戲（ ） 體（ ） 觀（） 其（）元（ ）找（ ） 休（ ） 現(xiàn)（） 棋（）歌( ) 種( ) 已( ) 外( ) 剛( ) 哥( ) 鐘( ) 己( ) 處( ) 鋼( )三、照樣子加偏旁組成新字，再組詞。（6分）四、讀一讀，給帶點(diǎn)字正確的讀音。（12分）1.老師在教（jio jio）室里教（jio jio）我們讀課文。2.我背（

2、bi bi）著背（bi bi）包去郊游。3.我沉著（zhu zhe zho）地操縱著（zhu zhe zho）計(jì)算機(jī)。4.聽(tīng)了這個(gè)令人興（xn xn）奮的消息，我很高興（xn xn）。5、林老師親切（qi qi）地說(shuō)：“王寧，你為什么選自己？”6、媽媽把西瓜切（qi qi）成一塊塊，分給小朋友吃。7、小花在家里彈（tn dn）鋼琴。突然聽(tīng)到了槍8、敵人被我軍的子彈（tn dn）打中。五、用部首查字法查字典。（6分）要查的字部首除去部首有幾畫(huà)在字典的哪一頁(yè)讀音疲灼悔六、連線（5分）仔細(xì)地 說(shuō) 緊張地 擁抱興奮地 問(wèn) 緊緊地 應(yīng)答安靜地 聽(tīng) 輕輕地 握手親切地 看 沉著地 等著贊許地 叫 激動(dòng)地

3、吹著七、我會(huì)歸類(lèi)并填空。（6分）有名 復(fù)雜 歡樂(lè) 安全 辦法 真誠(chéng)方法 危險(xiǎn) 著名 虛假 快樂(lè) 簡(jiǎn)單反義詞：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）近義詞：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）八、把下面的詞語(yǔ)練成一句通順的話。（別忘了在句子后面加標(biāo)點(diǎn)。）（3分）1. 家 奶奶 一只 養(yǎng)了 我 狗 2. 嗎 練書(shū)法 在 你 3. 在 正 唱京戲 爺爺 九、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。（6分） 例：劉爽是我的好朋友。 我的好朋友是劉爽。 11984年2月16日是我最難忘的日子。_ 2鄧?yán)蠋熓俏业臄?shù)學(xué)老師。_十、按原文填空。(7分)1.老師，老師，就讓它綠色的枝葉，（ ）您的窗口，夜夜和您（ ）。2.老師-綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您（ ），幫您（ ）一天的（ ）。3.天，仿佛（ ）的藍(lán)；陽(yáng)光，仿佛（ ）燦爛。十一、閱讀兒歌，回答問(wèn)題。（8分）火紅的楓葉今天，我在樹(shù)林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的楓葉。啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉，它比朝霞還要紅，比玫瑰還要紅。它的樣子也很好看，就像我的小小的手掌。我把這片最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫(xiě)上一首小詩(shī)，做成了一張賀卡，送給了我的老師。在這美麗的秋天里，我記得今天是老師的節(jié)日。1、短文共有 個(gè)自然段。2、楓葉的樣子像什么？在文中用畫(huà)出來(lái)。3、我把楓葉貼在紙上，再 ，做成 ，送給了。4、我知道，每年