仁愛(ài)版七年級(jí)英語(yǔ)第一學(xué)期Unit1復(fù)習(xí)課件

1、 Unit 1Topic 1 Nice to meet you!Topic 2 Where are you from? Topic 3 What class are you in? 1 1、問(wèn)候、問(wèn)候A: HiHello! B: HiHello! A:Good morningafternoon/evening. B:Good morningafternoon/evening.A:How are you(doing)?B:ImOKFineThanks,and you?A:Very well,thank youA:How do you do?B:How do you do?A:Please giv

2、e my lovebest wishes to Lucy/your parents.B:Sure.All right. 2 2、介紹、介紹 My name is Maria. Im a student.Im from England. This is my teacher (motherMr.Mrs. MissMs Brown )A:How do you do? B:How do you do? A:Nice/GladPleased to meetsee you.B:Nice/GladPleased to meetsee you,too. 3 3、告別告別A: Good-bye!Bye-bye

3、!Bye! B: Good-bye!Bye-bye!Bye!See you .See you. Good night.Im sorry I have to go now. thenlatertomorrowsoon 4、感謝、感謝 Thanks.Many thanks.Thanks a lotThank you very mucha lot. Thank you for helping usyour help.Say thanks to him/sb.Thank you anyway. Thank you all the same.Its very nicekind of youB:Thats

4、 OKall rightYoure welcomeDont mention itIts mya pleasure.起立 坐下 來(lái)自 用英語(yǔ) -歲祝您一天愉快！您也是！歡迎你到中國(guó)/福州來(lái)！Have a nice day! You, too. Welcome to China / Fuzhou! 一所中學(xué)一所中學(xué)一個(gè)中學(xué)生一個(gè)中學(xué)生 在同一班級(jí)在同一班級(jí) 在在7年級(jí)年級(jí)2班班a high schoola high school studentin the same classin Class 2, Grade 7 2. be的使用：（記住口訣） 我用am，你用are；is用在他、她、它；單數(shù)is

5、復(fù)數(shù)are；你、我、他們也用are.。2. be的使用：（記住口訣） 我用am，你用are；is用在他、她、它；單數(shù)is 復(fù)數(shù)are；你、我、他們也用are。 He is Mr. Chen. He is not Mr. Chen. Is he Mr. Chen? Yes, he is. / No, hes not. I am a student. I am not a student. Are you a student? Yes, I am. / No, Im not. They are teachers. They are not teachers. Are they teachers?

6、Yes, they are. / No, theyre not. 3.a, an的使用：（記住口訣）a、an一對(duì)雙胞胎，一對(duì)雙胞胎， 長(zhǎng)得像來(lái)分不開(kāi)。長(zhǎng)得像來(lái)分不開(kāi)。 姐妹二人都勤快，姐妹二人都勤快， 天天都把單杠抬。天天都把單杠抬。 an姐姐干活愛(ài)跳舞姐姐干活愛(ài)跳舞, 近身元音離不開(kāi)。近身元音離不開(kāi)。 妹妹妹妹a她更勤快，她更勤快， 富余單杠她全抬。富余單杠她全抬。 物代指代來(lái)做客，物代指代來(lái)做客， 姐妹二人歇下來(lái)。姐妹二人歇下來(lái)。 1.a和an都是不定冠詞，譯為“一”2.一個(gè)沒(méi)有特別指定的人或事物。）3.（a和an后只能跟可數(shù)名詞單數(shù)。）4.（an用于元音音素開(kāi)頭的單數(shù)可數(shù)名詞前。但名詞

7、前有修飾詞時(shí)，則根據(jù)最鄰近的修飾語(yǔ)的第一個(gè)音素來(lái)決定。如：an apple ; a red apple.）5.（其余輔音音素開(kāi)頭的單數(shù)可數(shù)名詞前用a。）6.（但名詞前有物主代詞、指示代詞時(shí)，不能使用不定冠詞。如：a my book； a that bike 都是錯(cuò)的。）4.名詞的復(fù)數(shù)形式：名詞的復(fù)數(shù)形式： 名詞后面直接加s，如：apples, bananas 以s, x, sh, ch結(jié)尾的名詞在后面加es，如：classes, dishes 詞尾為輔音字母加y結(jié)尾的名詞，將y變?yōu)閕再加es，如：family - families 詞尾為f，fe的單詞，改fe為ves，如：knife - kn

8、ives特殊單詞： man - men woman - women mouse - mice foot - feet Chinese Chinese(單復(fù)同)1. - -Im from Canad .2. - -6800-35533.- -Im in Class Four,Grade Seven4.- -Its an orange/a car. - What are thesethose in English? -They are cakes/pencils/buses/boxes.5.- How do you spell it? -ORANGE ,orange.Where are you f

9、rom?Whats his/her telephone number?What class are you in?Whats thisthat in English?6 6、年齡、年齡How old are you ? Im five.How old is heshe? HeShe is fourteen.He is twenty years old. Uncle Wang is an old man.1. Good morning. 一般用于黎明時(shí)到中午十二點(diǎn)之前一般用于黎明時(shí)到中午十二點(diǎn)之前 Good afternoon. 一般用于中午十二點(diǎn)以后到下午六點(diǎn)。一般用于中午十二點(diǎn)以后到下午六點(diǎn)

10、。Good evening. 一般用于下午六點(diǎn)到晚上十點(diǎn)左右。一般用于下午六點(diǎn)到晚上十點(diǎn)左右。Good night. 一般用于睡覺(jué)前，表示一般用于睡覺(jué)前，表示“晚安晚安”。 Good day. 一般在白天問(wèn)好時(shí)用，表示一般在白天問(wèn)好時(shí)用，表示“日安日安”，尤其是澳大，尤其是澳大利亞和美國(guó)英語(yǔ)中使用較多。利亞和美國(guó)英語(yǔ)中使用較多。1-Excuse meWhats this in English? 請(qǐng)問(wèn)這用英語(yǔ)怎么說(shuō)？請(qǐng)問(wèn)這用英語(yǔ)怎么說(shuō)？ -Its an orange這是個(gè)橘子。這是個(gè)橘子。 (1)orange在這里作在這里作可數(shù)名詞，意為可數(shù)名詞，意為“橘于，橙子橘于，橙子”。 如：如：Do y

11、ou like oranges?你喜歡吃橘子嗎你喜歡吃橘子嗎? (2)orange作作不可數(shù)名詞時(shí)，意為不可數(shù)名詞時(shí)，意為“橘汁，橙汁橘汁，橙汁”。 如如Id like a bottle of orange. 我想要一瓶橙汁我想要一瓶橙汁o (3)orange還可還可表示顏色，意為表示顏色，意為“橙色，橘色橙色，橘色”。如如Orange is Lucys favorite color. 橙色是露西最喜歡的顏色。橙色是露西最喜歡的顏色。 (4)orange作形容詞時(shí)也表示顏色，意為作形容詞時(shí)也表示顏色，意為“橙色的，橘色的橙色的，橘色的”。 如：如： -What color is youe ce

12、ll phone?-Its orange. There is an orange orange on the table. 桌子上有一個(gè)橙色桌子上有一個(gè)橙色的橙子。的橙子。1good/nice/fine/well 1)This film is very_.So many people want to see it. 2)Hi! How are you? - ，thanks. And you? 3)They sing very . 4)Our new neighbors are very _. We all like them. 5)Dont worry! Our parents are ver

13、y .【分析比較分析比較】 四個(gè)詞都表示四個(gè)詞都表示“好好”的意思。的意思。good用來(lái)修飾名詞或放在用來(lái)修飾名詞或放在系動(dòng)詞后面作表語(yǔ)，尤其指事物質(zhì)量好，或指人乖，有禮貌系動(dòng)詞后面作表語(yǔ)，尤其指事物質(zhì)量好，或指人乖，有禮貌等。等。 nice表示表示“令人愉快的，好心令人愉快的，好心的的”。 fine可表示可表示“身體健康的身體健康的”，也可表示，也可表示“天氣晴朗天氣晴朗的的”。 well作副詞用來(lái)修飾動(dòng)詞或形容詞，表示作副詞用來(lái)修飾動(dòng)詞或形容詞，表示“(做做)得好得好”。也可作形容詞，。也可作形容詞，表示表示“身體健康身體健康的的”，F(xiàn)inewellnicefine2.2.this/the

14、se/that/thosethis/these/that/those1) Which book do you want to choose?1) Which book do you want to choose?-I dont like -I dont like _ _ one. I likeone. I like_ _ _one over one over there.there. 2)-Come and see._ are your coats,arent 2)-Come and see._ are your coats,arent they?they? -No, they arent.

15、_over there are mine. -No, they arent. _over there are mine.【分析比較分析比較】 四個(gè)詞都是指示代詞，同時(shí)也可以起到形容四個(gè)詞都是指示代詞，同時(shí)也可以起到形容詞的作用。詞的作用。this這個(gè)，這個(gè)，that那個(gè)，修飾或代替單數(shù)名詞或名那個(gè)，修飾或代替單數(shù)名詞或名詞性短語(yǔ)，而詞性短語(yǔ)，而these這些，這些，those那些，修飾或代替復(fù)數(shù)名那些，修飾或代替復(fù)數(shù)名詞成名詞性短語(yǔ)。詞成名詞性短語(yǔ)。this，these通常是近指通常是近指(相對(duì)來(lái)說(shuō)相對(duì)來(lái)說(shuō))；that，those通常是遠(yuǎn)通常是遠(yuǎn)指。指。thisthatTheseThose3E

16、xcuse me/Sorry(Im sorry) 1)_ _，my I borrow your dictionary， please? 2)May I come in，please? _，Im late. 3) _ _, which is the way to the bus stop? 4)Im_ _，I broke your glasses.【分析比較分析比較】Excuse me主要用于下列場(chǎng)合：主要用于下列場(chǎng)合：a)問(wèn)路、借東西等打擾或麻煩別人時(shí)；問(wèn)路、借東西等打擾或麻煩別人時(shí)；b)和人交談過(guò)程中，突然要離開(kāi)一會(huì)兒或做點(diǎn)兒別的事時(shí)；和人交談過(guò)程中，突然要離開(kāi)一會(huì)兒或做點(diǎn)兒別的事時(shí)；c)表

17、示異議，客氣地糾正別人的話時(shí)；表示異議，客氣地糾正別人的話時(shí)；d)打噴嚏、打嗝等給別人帶來(lái)不便打噴嚏、打嗝等給別人帶來(lái)不便時(shí)。時(shí)。SorryIm sorry.常用下列場(chǎng)合：常用下列場(chǎng)合：a)自己做錯(cuò)了事或不能滿足對(duì)方的要求時(shí)，表示歉意；自己做錯(cuò)了事或不能滿足對(duì)方的要求時(shí)，表示歉意；b)對(duì)別人的不幸遭遇或壞消息表示同對(duì)別人的不幸遭遇或壞消息表示同情。情。 如如：Im sorry to hear that.c)代替代替no,表示委婉的否表示委婉的否定。定。Excuse meSorryExcuse me 4.its/its 1)This watch is nice, I like_color a l

18、ot. 2)-whose dress is this? -_hers.【分析比較分析比較】 兩者讀音一樣，意思卻不同，兩者讀音一樣，意思卻不同，its是是it的物主代的物主代詞，意為詞，意為“它的它的”，而，而its是是it is或或it has等縮寫(xiě)等縮寫(xiě)形式形式.5be fromcome from 1)Does he America? 2)-Are you English? -No, I Canada.【分析比較分析比較】 兩個(gè)短語(yǔ)意義相同，表示兩個(gè)短語(yǔ)意義相同，表示“來(lái)自來(lái)自-”，在一般，在一般情況下，兩者可以互換情況下，兩者可以互換Im from China.=I come from

19、China.但是但是“be from+地點(diǎn)地點(diǎn)”含有含有“-地方的人地方的人”之意之意而而“come from+地點(diǎn)地點(diǎn)”則側(cè)重于則側(cè)重于“來(lái)自某地方來(lái)自某地方”,不一定是這地方的不一定是這地方的人。人。 itsits1. Some of my classmates _ from other cities. (2008茂名茂名) A. comes B. is C . are 本題考查主謂一致。主語(yǔ)為本題考查主謂一致。主語(yǔ)為some of my classmates,是復(fù)是復(fù)數(shù)形式，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與其保持一數(shù)形式，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與其保持一致，致，2. Im going skating. Would you like to go with _ ? (2008北京北京) A. me B. I C. my D. mine 本題考查人稱代詞的賓格形式。本題考查人稱代詞的賓格形式。I的賓格是的賓格是me。3. -Jane, this is my sister Mary- _ . (2008衡陽(yáng)衡陽(yáng)) A . Really great B. Nice to meet you C . Thank you 本題考查交際用語(yǔ)