美溪區(qū)第二小學(xué)2018-2019學(xué)年一年級(jí)上學(xué)期期末考試試卷

1、美溪區(qū)第二小學(xué)2018-2019學(xué)年一年級(jí)上學(xué)期期末考試班級(jí)座號(hào)姓名分?jǐn)?shù)一、選擇題1.（2分）看圖，數(shù)一數(shù)，圈一圈，兩個(gè)圈在一起能圈出（）圈。第8頁(yè)，共11頁(yè)A.3B.4C.52. （2分）10+6=（）A.15B.14C.16D.173. （2分）正方體是（）。A.我六個(gè)面中有兩個(gè)面是正方形B.我有六個(gè)面全是長(zhǎng)方形C.我有六個(gè)一樣大小的正方形4. （2分）和5+3算式相等的式子是（）A.6+3B.3+5C.6-3）。C. 6時(shí)5. （2分）鐘面上時(shí)針和分針成直角是，這時(shí)的時(shí)間是（A.2時(shí)B.3時(shí)或9時(shí)二、判斷題6. （2分）陽(yáng)光下的人影與人的左右是相同的。7.8.（2分）2個(gè)蘋(píng)果和第二個(gè)蘋(píng)果

2、一多樣。匕7（2分）左邊的水杯是圓柱體。9. （2分）蘋(píng)果比梨多3個(gè)，那么梨就比蘋(píng)果少3個(gè)。10. （2分）5支鉛筆和5只小兔數(shù)量一樣多。（）三、填空題11.（20 分）還剩下多少？列算式解答(1)(2)(3)(4)12.（10分）按規(guī)律填數(shù)。(1)9、7、5、(2)3、4、5、1013.（7分）填一填個(gè),(1)(2)口有一口比口多個(gè)，口有.個(gè),個(gè)。個(gè)。(3)從左數(shù),是第個(gè)，從右數(shù),口是第個(gè)。12345n、14. （1分）在里填數(shù)。穿深色衣服的人排15. （1分）圖中是8個(gè)人正向前走，穿深色衣服的人排在第6個(gè)，當(dāng)他們向后走時(shí),在個(gè)。16.（3分）根據(jù)信息，完成下題。兩只母雞都在為自己能生蛋而爭(zhēng)

3、吵，你給它們?cè)u(píng)一評(píng)，誰(shuí)說(shuō)得對(duì)，填我覺(jué)彳導(dǎo)是更能生蛋。因?yàn)樗愿苌?7.（4分）在橫線上填上“"或":=。69-54+410-297-42+83+618.（6分）填上之"或=10-6510+6153+610-54+6710-2610610-4四、解答題19.（6分）看圖判斷(1)狐貍在梅花鹿的后面。(2)烏龜在兔子的前面。(3)兔子在狐貍的左面。20.(5分)看誰(shuí)算的又對(duì)又快。85=95=76=61=42=73=32=76=63=84=96=92=長(zhǎng)方體：正方體：圓柱：球；22.(5分)看圖寫(xiě)算式。23.(5分樹(shù)上有9只小鳥(niǎo)，飛走了4只，還剩下多少只?24.(5

4、分原來(lái)有7個(gè)蘋(píng)果，摘了5個(gè)，還剩多少個(gè)?25.(5分地上原來(lái)有16個(gè)蘑菇,犀們采了34J還剩幾個(gè)蘑菇?26.（30分）兔子一家去森林里采蘑菇。(1)兔媽媽和兔爸爸一共米了多少朵蘑菇(2)它們一家三口一共采了多少朵蘑菇(3)小兔子再采多少朵蘑菇就和兔媽媽采的同樣多(4)兔媽媽和兔爸爸一共米了多少朵蘑菇OD=D|(5)它們一家三口一共采了多少朵蘑菇(6)小兔子再采多少朵蘑菇就和兔媽媽采的同樣多美溪區(qū)第二小學(xué)2018-2019學(xué)年一年級(jí)上學(xué)期期末考試（參考答案）一、選擇題1 【答案】2 【答案】C【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。3 【答案】C【考點(diǎn)】立體圖形的分類(lèi)及識(shí)別【解析】

5、4 【答案】5 【答案】B【解析】【解答】解：鐘面上時(shí)針和分針成直角時(shí)，這時(shí)的時(shí)間是3時(shí)或9時(shí)。故答案為：B【分析】3時(shí)，時(shí)針指向3，分針指向12；9時(shí)，時(shí)針指向9，分針指向12；這兩個(gè)時(shí)間時(shí)針和分針的夾角是90度，是直角。二、判斷題6 【答案】7 【答案】8 【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】立體圖形的分類(lèi)及識(shí)別【解析】9 【答案】正確【考點(diǎn)】比多少的認(rèn)識(shí)【解析】10 【答案】正確【解析】三、填空題11 【答案】（1）解：4-1=3（2）解：5-2=3（3）解：4-2=24）解：3-1=2【解析】【分析】（1）根據(jù)題意，要求剩下幾個(gè)O,用原來(lái)的。的個(gè)數(shù)-劃去的0的個(gè)數(shù)=剩下的0的個(gè)數(shù)，據(jù)此列式計(jì)算；2）根

6、據(jù)題意，要求剩下幾個(gè)，用原來(lái)的個(gè)數(shù)-劃去的個(gè)數(shù)=剩下的個(gè)數(shù)，據(jù)此列式計(jì)算；3）根據(jù)題意，要求剩下幾個(gè)，用原來(lái)的個(gè)數(shù)-劃去的個(gè)數(shù)=剩下的個(gè)數(shù)，據(jù)此列式計(jì)算；4）根據(jù)題意，要求剩下幾個(gè)，用原來(lái)的個(gè)數(shù)-劃去的個(gè)數(shù)=剩下的個(gè)數(shù)，據(jù)此列式解答12 【答案】（1）8；6；3；2；1（ 2） 1；2；6；7；9【解析】13 【答案】（1）2；1；4；2（ 2） 2（3）5；5【考點(diǎn)】立體圖形的分類(lèi)及識(shí)別【解析】【解答】解：（1）長(zhǎng)方體有2個(gè)，正方體有1個(gè)，圓柱體有4個(gè)，球體有2個(gè)；（2）圓柱體比長(zhǎng)方體多4-2=2（個(gè)）；（3）從左數(shù)，皮球是第5個(gè)，從右數(shù)，正方體是第5個(gè)。故答案為：（1）2；1；4；2；（2

7、）2；（3）5；5【分析】（1）分別數(shù)出每種圖形的個(gè)數(shù)；（2）用減法計(jì)算多的個(gè)數(shù)；（3）從兩個(gè)方向分別數(shù)出位于第幾個(gè)即可。14 【答案】0【解析】【解答】解：1前面的數(shù)是0。故答案為：0。【分析】1前面是1個(gè)也沒(méi)有，用0來(lái)表示。15 【答案】3【解析】【解答】解：向后走時(shí)，穿深色衣服的人排在3個(gè)。故答案為：3?！痉治觥肯群笞邥r(shí)，應(yīng)該從后面向前數(shù)，數(shù)出穿黑色衣服是第幾個(gè)即可。16 【答案】A；A兩天生了2個(gè)，一天一個(gè)的話，6天能生6個(gè)；而B(niǎo)是6天才生4個(gè)；A【解析】17 【答案】；=；第 11 頁(yè)， 共 11 頁(yè)10以?xún)?nèi)數(shù)的加法和減法，10以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較【解析】【解答】因?yàn)?-5=4,6>

8、;4,所以6>9-5;因?yàn)?+4=8，10-2=8，所以4+4=10-2；因?yàn)?-4=3,9>3,所以9>7-4;因?yàn)?+8=10,3+6=9,10>9.故答案為：>=;>>.【分析】根據(jù)題意可知，分別口算出算式的結(jié)果，然后比較大小即可.18 【答案】<；>；>；>；>；<【解析】【解答】因?yàn)?0-6=4,4<5,所以10-6V5;因?yàn)?0+6=16,16>15,所以10+6>15;因?yàn)?+6=9,10-5=5,9>5,所以3+6>10-5;因?yàn)?+6=10,10>7,所以4+6&

9、gt;7;因?yàn)?0-2=8,8>6,所以10-2>6;因?yàn)?0-6=4,10-4=6,4<6,所以10-6<10-4.故答案為：【分析】根據(jù)10以?xún)?nèi)數(shù)的加減法計(jì)算方法解答即可，加法：大數(shù)記心里，小數(shù)往上數(shù)，例如3+6=，把6記在心里，往上數(shù)三個(gè)數(shù)：7、8、9，之后得出結(jié)果3+6=9；減法：大數(shù)記在心里，小數(shù)往下數(shù)，如10-2=，把10記在心里，往下數(shù)兩個(gè)數(shù)：9、8，之后得出結(jié)果10-2=8，據(jù)此方法解答其他題，然后比較大小即可.四、解答題19 【答案】20 【答案】解：8-5=3；9-5=4；7-6=1；6-1=5；4-2=2；7-3=4；3-2=1；7-6=1；6-3

10、=3；8-4=4；9-6=3；9-2=7【考點(diǎn)】9以?xún)?nèi)數(shù)的加減法【解析】【分析】根據(jù)9以?xún)?nèi)數(shù)的減法計(jì)算方法直接計(jì)算寫(xiě)上得數(shù)即可。21 【答案】解：長(zhǎng)方體：，；正方體：，；圓柱：；球：，【考點(diǎn)】立體圖形的分類(lèi)及識(shí)別【解析】【分析】正方體的每個(gè)面都是正方形，長(zhǎng)方體的每個(gè)面都是長(zhǎng)方形，圓柱的上下兩個(gè)面是圓形，球體的面都是曲面；根據(jù)圖形的特征判斷即可。22 【答案】解：14+3=17，18-10=8，8+2+4=14，16-3-2=11【考點(diǎn)】20以?xún)?nèi)的不進(jìn)位加法，20以?xún)?nèi)的不退位減法，20以?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算【解析】【分析】第一個(gè)：原來(lái)是14，又撥了3個(gè)珠子，用加法計(jì)算；第二個(gè)：總數(shù)是18，左邊是10

11、，用總數(shù)減去左邊的即可求出盒子里的個(gè)數(shù)；第三個(gè)：把左邊的個(gè)數(shù)加上中間的，再加上右邊的就是總數(shù)；第四個(gè)：用總數(shù)先減去左邊劃去的，再減去右邊劃去的即可。23 【答案】解：9-4=5（只）答：還剩下5只。【考點(diǎn)】9以?xún)?nèi)數(shù)的加減法【解析】【分析】用樹(shù)上小鳥(niǎo)的只數(shù)減去飛走的只數(shù)即可求出還剩下的只數(shù)。24 【答案】解：7-5=2（個(gè)）答：還剩2個(gè)。【考點(diǎn)】7以?xún)?nèi)數(shù)的加減法【解析】【分析】用原有蘋(píng)果的個(gè)數(shù)減去摘了的個(gè)數(shù)即可求出還剩的個(gè)數(shù)。25 【答案】16-3=13【解析】【解答】16-3=13（個(gè)）.答：還剩13個(gè)蘑菇.【分析】根據(jù)題意可知，用地上原來(lái)的蘑菇總個(gè)數(shù)-已經(jīng)采的蘑菇個(gè)數(shù)=還剩的蘑菇個(gè)數(shù)，據(jù)此列式解答.26 【答案】（1）略（ 2）略（ 3）略（ 4）4+4=8（5） 4+4+1=9（6） 4-1=3【解析】【解答】（1）4+4=8（個(gè)）.答：兔媽媽和兔爸爸一共采了8朵蘑菇. 2） 4+4+1=9（朵）答：它們一家三口一共采了9朵蘑菇. 3） 3）4-1=3（個(gè)）答：小