人教版八上生物期末考試試卷

1、邵陽市十五中2021-2021學(xué)年上學(xué)期八年級期末測試試卷生物溫馨提示：1本試題卷共五道大題,26個小題,測試時量60分鐘,總分值100分；2請在做題卡上作答,做在本試題卷上的答案無效一、認(rèn)真選擇本大題包括1-20小題,每題2分,共40分.在每題給出的四個選項中,均只有一個選項符合題意L以下幾種動物中,不屬于腔腸動物的是A.?？鸅.海螯C珊瑚蟲.烏賊2.被譽(yù)為“微生物之父的是A.巴斯德B.列文虎克C.愛因斯坦D.孟德爾3、以下動物的行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是A.飛蛾撲火B(yǎng).蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.孔雀開屏D.談虎色變4 .用手觸摸蚯蚓體壁,感覺到體表有黏液；能經(jīng)常保持濕潤,這有利于蚯蚓A.適應(yīng)水中生活B.進(jìn)

2、行生殖C.適應(yīng)穴居D.進(jìn)行呼吸作用5 .以下關(guān)于哺乳動物運動系統(tǒng)的表達(dá)錯誤的選項是A.運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成B.一個動作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)合作的結(jié)果C.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩局部D.一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在同一塊骨上6一蝗蟲可以生活在于燥的陸地上,在它的形態(tài)結(jié)構(gòu)中,預(yù)防水分散失的是A.體表的革質(zhì)翅B.體表的大量鱗片C.覆蓋全身的表皮D.堅硬的外骨骼7 .酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵制成的,乳酸菌需要生活在無氧的環(huán)境中.小華同學(xué)準(zhǔn)備自制酸奶,他將新鮮牛奶參加適量蔗糖煮沸后裝入消毒的大口玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入其中.你認(rèn)為最可能成功制成酸奶的操作是A.煮沸后立即倒入酸奶并密封B.煮沸后立

3、即倒入酸奶不密封C.煮沸冷卻后再倒入酸奶并密封D.煮沸后冷卻再倒入酸奶不密封8 .以下哪項不是威脅生物多樣性的原因亂捕亂殺、亂砍亂伐開展生態(tài)農(nóng)業(yè)圍湖造田生物入侵建立自然保護(hù)區(qū)環(huán)境污染A.B.C.D.9 .細(xì)菌屬于原核生物,其沒有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.成形的細(xì)胞核10 .食品保存的方法有高溫低溫保持枯燥保持濕潤暴露在空氣中隔絕空氣A、EkCD11 .在生物分類的七個等級中,共同特征最多和最少的等級分別是A.門、種B.種、界C.科、界D.種、門12 .魚在水中活動時,鯉蓋不停地張開閉合,這是魚在A.吞咽食物B.吞咽水C呼吸D.散熱13 .以下關(guān)于動物行為的說法中,錯誤.的是

4、A.先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的B.學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代C.動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D.動物的動作、聲首、氣味等都可以起到傳遞信息的作用14 .俗話說：“人有人言,獸有獸語.螞蟻是用哪種“語言進(jìn)行交流A.舞蹈B.氣味C15 .以下哪項不是動物在自然界中的作用A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)BC.能幫助植物傳粉、傳播種子D16 .以下有關(guān)微生物的表達(dá)不正確的選項是A.芽抱是細(xì)菌的休眠體BC.霉菌、蘑菇等真菌屬于原核生物.聲首D.表情.在維持生態(tài)平衡中起重要作用.把自然界中無機(jī)物合成有機(jī)物.真菌可以通過產(chǎn)生大量的池子來繁殖后代D.大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者17.下面表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式

5、簡圖中,最準(zhǔn)確的是18.右圖是局部食肉動物的分類系統(tǒng)圖解,以下表達(dá)不正確的選項是A.狗是由狼馴化來的,它們的親緣關(guān)系最近B.狗和狐的共同點比狗和豹的共同點多C.犬科動物之間的共同特征比犬屬動物之間的多D.種是最根本的分類單位19.如圖示幾種常見植物分類表,表中四種植物親緣關(guān)系最近的是糧杏玉米小麥大豆A,玉米和小麥B.銀杏和大豆C.銀杏和玉米|D,大豆和小麥20 .目前,每年都有一萬到兩萬個物種在地球上消失,保護(hù)生物多樣性刻不容緩,以下有關(guān)保護(hù)生物多樣性不.正削的是A.建立自然保護(hù)區(qū)B.建立禁獵區(qū)、遷地保護(hù)C.多引進(jìn)外來物種D.公布保護(hù)生物多樣性的法律法規(guī)二、合理搭配每題2分,共10分21 .請

6、將以下動物類群與相應(yīng)的動物用線條連接起來.A.軟體動物蚯蚓B.環(huán)節(jié)動物章魚C.節(jié)肢動物蟾蛛D.兩棲動物蝗蟲E.哺乳動物野兔三、感受圖形本大題包括22-24小題,每空2分,共30分22 .10分以下圖是幾種常見的動物,據(jù)圖答復(fù)以下問題：ABCDE1A動物的呼吸結(jié)構(gòu)是,B動物的呼吸器官是.2有輔助呼吸器官的生物是請?zhí)顖D中字母代號.3屬于真正的陸生脊椎動物的是請?zhí)顖D中字母代號,原因是23. 10分右圖甲是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu),圖乙是屈肘動作.請根據(jù)所學(xué)知識答復(fù)：1寫出以下結(jié)構(gòu)名稱：1,4.2圖乙中7所處的狀態(tài)是收縮/舒張.3圖乙屈肘動作的完成,除了依靠系統(tǒng)外,還需要其它系統(tǒng)如系統(tǒng)的調(diào)節(jié).運動所需能量,有賴于消化

7、系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.1圖填圖中標(biāo)號是細(xì)菌,它的生殖方式是生殖.2制作慢頭時,填圖中標(biāo)號產(chǎn)生的氣體會在面團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟.3沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中的生物是填圖中標(biāo)號.四、實驗探究每空2分,共10分25. 10分為了探究細(xì)菌對植物遺體具有分解作用,某校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下兩套實驗方案：方案一：將同一樹的局部落葉進(jìn)行滅菌處理后,平均分成甲、乙兩組,甲組接種細(xì)菌,乙組不接種細(xì)菌,兩組都放在無菌環(huán)境中,實驗過程中都添加蒸儲水,使樹葉保持濕潤.方案二：取兩種樹的等量落葉,分別標(biāo)為丙組和丁組,將兩組落葉進(jìn)行滅菌處理后,丙組接種細(xì)菌,丁組不接種細(xì)菌,兩組都

8、放在無菌的環(huán)境中,兩組在實驗過程中都添加蒸儲水,使樹葉保持濕潤.請根據(jù)上述實驗方案,答復(fù)以下問題:(1)該探究實驗提出的假設(shè)是(2)方案一中的實驗變量是,你認(rèn)為實驗的對照組是.(3)比擬以上兩種實驗方案,你認(rèn)為較科學(xué)的是實驗方案,原因是該方案符合原那么.五、分析應(yīng)用(每空2分,共10分)26. (10分)青海湖鳥島,每年34月從南方遷徙來的雁、鴨、鶴、鷗等到青海湖營巢,56月間鳥蛋遍地,幼鳥成群.島上通常有30多種鳥,最多的時候數(shù)量到達(dá)16萬多只.請回答：(1)雁等鳥類的遷徙行為屬于(先天性/學(xué)習(xí))行為.(2)遷徙的鳥類具有很強(qiáng)的飛行水平,前肢變成;除肺呼吸外,還有輔助呼吸.(3)鳥類的生殖方

9、式與爬行類相同,都屬于(4)很多珍稀鳥類都瀕危滅絕,最有效的舉措生物期末測試做題卡、認(rèn)真選擇每題2分,共40分題號12345678910答案題號11121314151617181920答案二、合理搭配每題2分,共10分21 .請將以下動物類群與相應(yīng)的動物用線條連接起來A.軟體動物蚯蚓B.環(huán)節(jié)動物章魚C.節(jié)肢動物蟾蛛D.兩棲動物蝗蟲E.哺乳動物野兔三、感受圖形共30分22 .每空2分,共10分：（1） ,.23,O23 .(每空2分,共10分)(1) ,.(2)(3) ,24 .(每空2分,共10分)(1) ,.(2),.(3)四、實驗探究(共10分)25 .(每空2分,共10分)(1)(2) ,.(3) ,.五、分析應(yīng)用(共10分)26.(每空2分,共10分)(1).(2) ,.(3) .(4).生物期末測試答案、認(rèn)真選擇每題2分,共40分題號12345678910答案DADDDDCBDD題號11121314151617181920答案BCBBDCCCAC二、合理搭配每題2分,共10分21 .請將以下動物類群與相應(yīng)的動物用線條連接起來.A.軟體動物蚯蚓B.環(huán)節(jié)動物章魚C.節(jié)肢動物蟾蛛D.兩棲動物蝗蟲E.哺乳動物野兔A；B；C；D；E三、感受圖形共30分22 .每空2分,共10分：體壁鯉2C、DD、E它們的生殖和發(fā)育過