版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、隊列隊形大全隊列練習有原地動作和行進間冬動作兩種。原地動作原地動作可分為常用動作、原地轉(zhuǎn)法和原地隊列變化。隊列常用的動作有立正、稍息、看齊、報數(shù)、踏步及立定、集合、解散等;原地轉(zhuǎn)法有向左(右)轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)燈;原地隊列變化有由一列橫隊變二列橫隊及還原。由一列橫隊變二路縱隊及還原。由一路縱隊變二路縱隊及還原等。行進間動作行進間動作有便步走、齊步走、跑步走等各種走步及其互換和立定;向前、后、左、右移動;行進間向左(右)轉(zhuǎn)走、向后轉(zhuǎn)走;行進間隊列變化(動作與原地隊列變化相同,只是行進中做);左(右)轉(zhuǎn)彎走、左(右)后轉(zhuǎn)彎走等縱隊于橫隊轉(zhuǎn)彎走。(二)隊列練習的分類隊列練習有圖形行進、隊形變化和散開與靠攏三
2、種。圖形行進,圖形行進有直方向、斜方向和曲線方向行進幾種。直方向行進有繞場行進,錯肩行進等;斜方向行進有對角線行進,交叉行進等;曲線方向行進有蛇形行進,螺旋行進,“8”字行進等。隊形變化分隊、合隊、裂隊、并隊和一路縱隊一次轉(zhuǎn)彎成多路縱隊走等。散開和靠攏,兩臂間隔散開和靠攏;橫隊梯形散開和靠攏;縱隊弧形向前、后散開和靠攏;依次賽開和靠攏。三、隊列隊形練習的基本術(shù)語歹I:學生在一條直線上,左右排列成的隊形。幾排即為幾列。前排為第一列,以此類推。二列橫隊,第一列稱前列,第二列稱后列。路:學生在一條直線上,前后排列成的隊形,幾行即為幾路。左邊第一行為第一路(也稱左路),以此類推。橫隊:按列排成的隊形稱
3、為橫隊,其正面(寬度)大于縱深??v隊:按路排成的隊形稱為縱隊。通常,其縱深大于正面(寬度)翼:隊列的兩端。左端為左翼,右端為右翼。多列行進變換方向時,處于轉(zhuǎn)彎內(nèi)側(cè)的一翼稱為軸翼,另一翼為外翼。排頭:位于縱隊之首或橫隊右翼的學生(一個或數(shù)個)叫排頭。排尾:位于縱隊之尾或橫隊左翼的學生(一個或數(shù)個)叫排尾?;鶞蕦W生:指定座位看齊目標的學生叫基準學生。如以右翼排頭為基準向右看齊;以某某為基準向中看齊。正面:隊列中學生所面向的一面叫正面。后面:與正面相反的一面叫后面。間隔:學生彼此之間左右相距的間隙叫間隔。距離:學生彼此之間前后相距的間隙叫距離。隊形寬度:兩翼之間的橫寬叫隊形寬度。隊形縱深:從第一列(
4、站在最前面的學生)到最后一列(站在最后面的學生)的縱長叫隊形縱深伍:成數(shù)列橫隊時,前后排列的學生稱為伍。各伍人數(shù)與列數(shù)相等時叫滿伍,人數(shù)少于列數(shù)的叫缺伍。隊列隊形練習的方法一、隊列練習(一)原地隊列動作1、常用隊列動作(1)立正口令:立正!要領(lǐng):兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60°,兩腿挺直。小腹微收,自然挺胸,上體正直,稍向前傾。兩肩要平,稍向后張。兩臂自然下垂,手指并攏自然微屈,中指貼于褲縫。頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。(2)稍息口令:稍息!要領(lǐng):腳順腳尖方向伸出約是全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢,身體重心大部分落于右腳。稍息過久,可自行換腳
5、,動作同前(3)看齊向右(左)看齊的口令:向右(左)看一一齊!要領(lǐng):排頭(或排尾)不動,其他人員向右(左)轉(zhuǎn)頭,眼睛看右(左)鄰人腮部,并通視全線。后列人員向前對正、看齊。向中看齊的口令:以某人為基準,向中看一一齊!要領(lǐng):當教師指定“以某人為準”時,基準學生左手握拳高舉(體育課不持器械時,可舉右手),聽到“向中看一一齊”的口令后,將手放下,其他學生按照向右(左)看齊的要領(lǐng)實施??待R時,左右間隔(指兩肘間的間隙)為10厘米(約以拳),前后距離為75厘米(約一臂之長)??待R完畢則發(fā)“向前一一看!”的口令,聽到口令后,立即將頭轉(zhuǎn)正,恢復立正姿勢。(4)報數(shù)口令:報數(shù)!要領(lǐng):橫隊從右至左(縱隊由前向后
6、)依次以短促宏亮的聲音轉(zhuǎn)頭(縱隊向左轉(zhuǎn)頭)報數(shù),最后一名不轉(zhuǎn)頭。數(shù)列橫隊時,后列最后一名報“滿伍”或“缺X名”。數(shù)路縱隊時,右路最后一名報“全到”或“缺X名”。(5)踏步口令:踏步走!要領(lǐng):兩腳在原地上下起落,抬起時,腳尖自然下垂,離地面約15厘米,下落時,前腳掌先落地;上體保持正直,兩臂按齊步或跑步行進。聽到“立定”口令,左、右腳各踏一步成立正姿勢。做原地跑步時,口令是:“原地跑步一一走!”(6)集合(橫隊、縱隊)口令:成某列橫隊一一集合!或成某路縱隊一一集合!要領(lǐng):集合時,教師應先發(fā)出預告或信號,如“全體(或某組)注意”,然后站在預定隊形的中央前,面向預定隊形成立正姿勢,下達“成某隊一一集
7、合”的口令。學生聽到預告或信號,原地面向教師成立正姿勢;聽到口令,迅速跑向集合地點(凡是在教師后側(cè)的人員,均應從教師右側(cè)繞過)。橫隊集合時,第一列排頭站在教師的左前方縱隊集合時,第一路排頭站在教師的右前方。其他學生以排頭為準,按指示隊形迅速依次排列起來,自行對正、看齊。2、原地轉(zhuǎn)法(1)正方向轉(zhuǎn)法口令:向右(左)轉(zhuǎn),或向后轉(zhuǎn)!要領(lǐng):以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時用力,向右(左)90°,身體重心落在右(左)腳上,左(右)腳靠攏右(左)腳,成立正姿勢。轉(zhuǎn)動和靠腳時,兩腿挺直,上體保持立正姿勢。向后轉(zhuǎn)時,按向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)體180°。(2)斜方向轉(zhuǎn)法口令
8、:半面向右(左)轉(zhuǎn)!要領(lǐng):按向右(左)轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向右(左)轉(zhuǎn)體45°。3、原地隊列變化(1)一列橫隊變二列橫隊及還原口令:成二列橫隊走和成一列橫隊走!要領(lǐng):變換前,先報數(shù)。聽到口令,雙數(shù)者左腳后退一步,右腳向右跨一步,左腳向右腳靠攏,并站在單數(shù)者之后,自行看齊。還原時,雙數(shù)(后列)左腳左跨一步,右腳向前上一步,左腳向右腳靠攏,回至原位,自行看齊。二列橫隊變四列橫隊及還原時,做法與一列橫隊變二列橫隊相同,但做前應調(diào)整前后距離。(2)一列橫隊變?nèi)袡M隊及還原口令:成三列橫隊走和成一列橫隊走!要領(lǐng):1至3報數(shù),2數(shù)不動,1數(shù)左腳向左前上一步至2數(shù)前面,3數(shù)右腳向右后退一步至2數(shù)后面,自動看齊
9、。還原時,1、3數(shù)動作方向與上相反,回到原位自動看齊。(3)二列橫隊變?nèi)袡M隊及還原口令:成三列橫隊走和成二列橫隊走!要領(lǐng):1至3報數(shù),1、3數(shù)不動,前列2數(shù)右腳向右后退一步至1數(shù)之間,后列2數(shù)左腳向左上一步至3數(shù)之間,自動對正、看齊。還原時,2數(shù)動作方向與上相反,回到原位自動看齊。(4)一路縱隊變二路縱隊及還原口令:成二路縱隊一一走和成一路縱隊一一走!要領(lǐng):變換前先報數(shù)。聽到口令,雙數(shù)者右腳右跨一步,左腳向前一步,右腳向左腳靠攏,進到單數(shù)右側(cè),自行對正看齊。還原時,雙數(shù)者(右路)右腳后退一步,左腳左跨一步,右腳向左腳靠攏,回到原位,自行對正、看齊。二路縱隊變四路縱隊及還原時,做法與一路縱隊變
10、二路縱隊相同,做前應調(diào)整左右間隔。(5)一列橫隊變二路縱隊及還原口令:向右成二路縱隊一一走!還原口令為向左成一列橫隊一一走?。?)前、后移動口令:向前某(單數(shù))步一一走和后退某步一一走!要領(lǐng):向前走時,按照齊步走的要領(lǐng),向前一步走,不擺臂行進到指定步數(shù)停止。向后退時,從左腳開始,每退一步并腳一次,不擺臂,退到指定步數(shù)停止。(2)左、右移動口令:左(右)跨某步一一走!要領(lǐng):上體保持正直,每跨一步并步一次,其步幅約與肩同寬,跨到指定步數(shù)停止。3、行進間轉(zhuǎn)法(1)向右(左)轉(zhuǎn)走口令:向右(左)轉(zhuǎn)走!(動令落在右(左)腳)要領(lǐng):左(右)腳向前半步,腳尖向右(左)約45度,身體向右(左)轉(zhuǎn)90度時,左(
11、右)腳不轉(zhuǎn)動,同時出右(左)腳按原步法向新方向行進。(2)向后轉(zhuǎn)走口令:向后轉(zhuǎn)走!要領(lǐng):左腳向前半步,腳尖稍向右,以兩腳的前腳掌為軸,自右向后轉(zhuǎn)體180°,出左腳向新方向行進。轉(zhuǎn)體時,兩臂自然擺動,不得外張;兩腿自然挺直,上體保持正直。跑步向后轉(zhuǎn)走時,聽到動令后,要繼續(xù)跑兩步,然后按上述要領(lǐng)做。4、行進間隊列變化(1)行進間一列橫隊變二列橫隊口令:成二列橫隊一一走(動令落在左腳上)!要領(lǐng):單數(shù)者繼續(xù)前進,雙數(shù)者右腳向前邁一步,原地踏一步,第三步右腳向右跨一步至單數(shù)者后面,隨之繼續(xù)前進。(2)行進間二列橫隊變一列橫隊口令:成一列橫隊一一走(動令落在左腳上)!要領(lǐng):聽到動令后,全體右腳向
12、前邁一步,然后單數(shù)者(前列)原地踏兩步,雙數(shù)者(后列)向左前上兩步至單數(shù)者的左側(cè),成一列橫隊前進。(3)行進間一路縱隊變二路縱隊口令:成二路縱隊一一走(動令落在右腳)!要領(lǐng):單數(shù)者以小步前進,雙數(shù)者出右腳進到單數(shù)者右側(cè),調(diào)整好間隔距離,恢復原來的步幅繼續(xù)前進。(4)行進間二路縱隊變一路縱隊口令:成一路縱隊一一走(動令落在左腳上)!要領(lǐng):排頭繼續(xù)前進,其余則以小步行進,待左路加大到適當?shù)木嚯x后,右路依次向左插到左路單數(shù)者的后面,并保持規(guī)定距離,恢復原步幅前進。5、縱隊與橫隊的轉(zhuǎn)彎走(1)縱隊左(右)轉(zhuǎn)彎走口令:左(右)轉(zhuǎn)彎走聽到動令后,排頭立即向左(右)轉(zhuǎn)走,其余逐次行進至排頭變向的位谿時,亦向
13、左(右)轉(zhuǎn)行進。多路縱隊轉(zhuǎn)彎時,基準學生用小步行進,外翼學生則用大步行進,并保持牌面整齊,邊行進邊變換方向,轉(zhuǎn)至90度繼續(xù)前進。(2)縱隊左(右)后轉(zhuǎn)彎走口令:左(右)后轉(zhuǎn)彎走!要領(lǐng):聽到口令后,排頭向左(右)后轉(zhuǎn)體180。方向行進。其余依次行進到排頭變向的位谿,做法與排頭相同,并隨之繼續(xù)行進。(3)橫隊左(右)轉(zhuǎn)彎走口令:左(右)轉(zhuǎn)彎齊步一一走!行進間時左(右)轉(zhuǎn)走的口令:左(右)轉(zhuǎn)彎走!要領(lǐng):軸翼第一名踏步,并逐漸向左(右)旋轉(zhuǎn),同相鄰者動作協(xié)調(diào),外翼第一名用大步行進,注意掌握方向;其他用眼的余光向外翼取齊,并保持排面整齊,愈接近軸翼者,其步幅愈小,待轉(zhuǎn)到90度時踏步。3、行進間轉(zhuǎn)法(1)
14、向右(左)轉(zhuǎn)走口令:向右(左)轉(zhuǎn)走?。▌恿盥湓谟遥ㄗ螅┠_)要領(lǐng):左(右)腳向前半步,腳尖向右(左)約45度,身體向右(左)轉(zhuǎn)90度時,左(右)腳不轉(zhuǎn)動,同時出右(左)腳按原步法向新方向行進。(2)向后轉(zhuǎn)走口令:向后轉(zhuǎn)走!要領(lǐng):左腳向前半步,腳尖稍向右,以兩腳的前腳掌為軸,自右向后轉(zhuǎn)體180°,出左腳向新方向行進。轉(zhuǎn)體時,兩臂自然擺動,不得外張;兩腿自然挺直,上體保持正直。跑步向后轉(zhuǎn)走時,聽到動令后,要繼續(xù)跑兩步,然后按上述要領(lǐng)做。5、縱隊與橫隊的轉(zhuǎn)彎走(1)縱隊左(右)轉(zhuǎn)彎走口令:左(右)轉(zhuǎn)彎走聽到動令后,排頭立即向左(右)轉(zhuǎn)走,其余逐次行進至排頭變向的位谿時,亦向左(右)轉(zhuǎn)行進。多路縱隊轉(zhuǎn)彎時,基準學生用小步行進,外翼學生則用大步行進,并保持牌面整齊,邊行進邊變換方向,轉(zhuǎn)至90度繼續(xù)前進。(2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO 5273:2025 EN Passenger car tyres - Preparation method for an artificially worn state for wet grip testing
- 二零二五版昆明公租房電子合同租賃合同爭議解決途徑與流程2篇
- 二零二五版教育培訓項目合同范本共二十項條款3篇
- 2025版工業(yè)園區(qū)害蟲防治與安全防護服務協(xié)議3篇
- 2025版信用社小微企業(yè)貸款業(yè)務合作協(xié)議3篇
- 酒店管理公司2025年度戰(zhàn)略合作協(xié)議2篇
- 2025版臨時工技能培訓免責合同4篇
- 2025年度建筑裝修工程合同標的質(zhì)量驗收:1、客戶居住環(huán)境4篇
- 2025水面承包權(quán)經(jīng)營與管理合同3篇
- 上海市房屋預售合同6篇
- 物業(yè)民法典知識培訓課件
- 2023年初中畢業(yè)生信息技術(shù)中考知識點詳解
- 2024-2025學年八年級數(shù)學人教版上冊寒假作業(yè)(綜合復習能力提升篇)(含答案)
- 《萬方數(shù)據(jù)資源介紹》課件
- 第一章-地震工程學概論
- 《中國糖尿病防治指南(2024版)》更新要點解讀
- 浙江省金華市金東區(qū)2022-2024年中考二模英語試題匯編:任務型閱讀
- 青島版(五四制)四年級數(shù)學下冊全冊課件
- 大健康行業(yè)研究課件
- 租賃汽車可行性報告
- 計算機輔助設計AutoCAD繪圖-課程教案
評論
0/150
提交評論