長春版第一冊《脖子的妙用》教案_第1頁
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文檔簡介

長春版第一冊?脖子的妙用?教案教學目的1、認識6個生字，會寫3個生字，學會“女字旁。2、培養(yǎng)欣賞漫畫的情趣，體會幽默帶來的愉悅。3、學看幽默畫。教學重點領悟幽默畫的含義。教學準備字卡一、談話導入。同學們，大家看過雜技表演嗎?都看過哪些呢?看過走鋼絲嗎?今天我們來一起看一段雜技表演。誰能給大家說一說這是什么工程?今天我們學習的這一課，也是一個人在走鋼絲，可表演的設備與眾不同。想看嗎?請同學們翻開書。二、引導學生觀察圖片。1、請同學們看書。讓學生說說在圖中都看到了什么?2、這個人在走鋼絲時，會想些什么?假設是你會怎么想?3、引入新課?脖子的妙用?板書。三、學習生字。1、“脖字與“倆“別及相應音節(jié)。2、引導學生拼讀，讀準字音，理解其在本課的意思。3、板書“妙字及相應音節(jié)。4、從走鋼絲的人說的一句話中引出“你“可兩個生字。5、學習“可字，知道它是獨體字。6、“你、倆都是單人旁的字，都與人有關。引導學生用“你們倆說一句話。7、老師小結。8、知識延伸：讓學生互相說一說生活中笑話或幽默故事。四、布置作業(yè)：“活動與練習中第一題。

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