2019-2020學年度浙教版科學八年級上冊期末測試卷

1、2019-2020 學年度浙教版科學八年級上冊期末測試卷考試時間：120分鐘；考試總分：160分；八年級科學試題卷一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意，每小題3 分，共 75 分)1 2018 年 5 月，臺州南部灣區(qū)引水工程開工，以緩解臺州南部地區(qū)的用水緊張狀況。該工程通過管道，將臺州北部水資源向南部輸送。該工程改變的水循環(huán)環(huán)節(jié)是A 降水B 地表徑流C海水蒸發(fā)D 水汽輸送2用下圖所示的裝置進行電解水實驗，有以下描述正確的是( )向水中加入少量硫酸，能增強水的導電性乙試管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃甲試管內產生的氣體能燃燒甲、乙兩試管內收集到的氣體的質量比約為2：1A B CD 3 “茶

2、品 ”是我們最好的飲品，如圖是小明給爸爸泡的一杯綠茶。觀察水中起伏的茶葉，結合所學的物理知識，下列解釋正確的是()A 茶葉漂浮在水面時受到的浮力與重力相等B 茶葉在逐漸下沉時受到的浮力大于重力C 茶葉逐漸下沉過程中受到水的壓強不變D 茶葉沉底后只受到重力和支持力的作用4如圖所示是一個一次性降溫杯的示意圖。當水袋破裂時，水與固體碎塊混合，杯內食物溫度明顯下降。制造此降溫杯可選用的固體碎塊是()B 氫氧化鈉D 食鹽A 硝酸銨C 蔗糖5現有一杯30的硝酸鉀飽和溶液（如圖甲所示）,將其升溫至70,得到如圖乙所示的溶液 （不考慮水分蒸發(fā)）,此變化過程中,下列說法的是B 溶液的溶質質量變大A 硝酸鉀的溶解

3、度不變C 溶液的質量不變D 溶液的溶質質量分數變小7通常所說的水資源是指陸地上的淡水資源，不是造成許多國家水資源緊缺的原因是（）A 水資源的時間分配及空間分布不均勻B 人類活動對水資源需求急劇增長C 環(huán)境污染使可利用的淡水資源減少D 水資源可以循環(huán)利用8如圖是大氣溫度垂直分布圖，下列幾種關于大氣各層及其相關作用的說法中正確的是（ ）圖中A 層氣溫隨高度增加而降低；圖中A 層與人類生活關系最密切；圖中B 層人造衛(wèi)星在其中運行；圖中B 層集中了大氣中四分之三大氣質量和幾乎全部水汽。A B CD 9老徐喜歡在課堂上給學生表演科學魔術，如圖是老徐表演的“空手吸易拉罐”魔術，將手掌用力按壓在易拉罐底部，

4、然后舉起手臂，易拉罐就離開了桌面，有關該魔術敘述合理的是（）A 該魔術表演成功的關鍵是盡可能擠出易拉罐和手之間的空氣B 該魔術表演成功的關鍵是手對易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力C 易拉罐保持靜止時，易拉罐的重力和大氣的壓力是一對相互作用力D 易拉罐保持靜止時，易拉罐的重力和易拉罐對手的壓力是一對平衡力10 近海地區(qū)夏季的海陸風是風向晝夜交替變化的風，下列關于甲乙兩圖的描述正確的是A 甲圖是白天形成的海風B 甲圖是白天形成的陸風C 乙圖是白天形成的海風D 乙圖是白天形成的陸風11 圖甲是人體內分泌系統(tǒng)部分器官示意圖，圖乙中右側的男性是激素分泌異?；颊?。患者的病因是試卷第7頁，總! 異常的公式結尾

5、頁A 分泌的生長激素過多B 分泌的生長激素過多C 分泌的甲狀腺激素過多D 分泌的甲狀腺激素過多12 小樂做了如圖所示的四個實驗。下列有關說法中正確的是（A甲圖中，水面上方的大氣壓小于標準大氣壓，繼續(xù)給水加熱，水的溫度將升高B乙圖中，同一只密度計在兩種液體中靜止，左杯液體的密度大于右杯液體的密C丙圖中，馬德堡半球實驗是歷史上最早測出標準大氣壓值的實驗 D丁圖中，用力吹氣時，瓶中的水從豎直的玻璃管內上升，再從管口向左噴出13 碘在下列三種不同溶劑中的溶解性如表所示。根據表中信息做出下列相關分析，錯C將少量的碘放入大量的汽油中，攪拌后，可形成均一、穩(wěn)定的混合物D同種物質在不同溶劑中的溶解能力不同14

6、 小歡途經某處時，聽見犬吠，心跳加快、快速逃離。小樂途經某處時，看到“提防惡犬”的警告牌，繞道而行。下列相關敘述中，正確的是（ ）A小歡聽見犬吠快速逃離的感受器是眼睛的視網膜B促使小歡心跳加快的激素主要是性激素C發(fā)出指令讓小歡快速逃離的神經中樞位于脊髓D小樂看見“提防惡犬”的警告牌就繞道而行屬于條件反射15 比較食鹽和蔗糖在水中的溶解性，必須控制的條件是（）A溫度相同B 是否攪拌C食鹽和蔗糖質量相等D食鹽和蔗糖顆粒大小相同16 要將室溫下一瓶接近飽和的石灰水（溶質為氫氧化鈣）變成飽和溶液，小樂選擇了如下方法：加入水；加入氫氧化鈣固體；降低溫度；升高溫度。其中可行的是（）ABCD17 2018

7、年 12 月，“嫦娥四號”探測器發(fā)射成功，人工智能機器協助了這次發(fā)射。人工智能機器主要通過機器內部的核心芯片控制機器各部位有序配合，完成各種高難度運作。與人體比較，人工智能機器（）A具有完整的反射弧B通過激素調節(jié)應答環(huán)境刺激C具有感應性D相當于人體反射弧中的神經中樞是核心芯片18 如圖所示是安裝在潛水器上的深度表（顯示下潛深度）的電路原理圖，其中R 為壓敏電阻，它的阻值隨其所受水的壓強的增大（下潛深度的增加）而減小，R0為定值電阻，電源電壓保持不變。電路設計要求潛水器下潛深度增大時，電路中的電表示數增大，下列電路圖中符合設計要求的是（）19 植物幼苗的向光生長是由于生長素分布不均引起的。下列有

8、關圖示幼苗的敘述，正確的是（）A莖在單側光下向光生長是感性運動B生長素促進細胞分裂、加快莖的生長C該莖甲處的細胞比乙處的要長D該莖乙處的生長素分布比甲處多20一杯70的硝酸鉀飽和溶液，冷卻后有晶體析出（晶體不含結晶水），若不考慮溶劑的蒸發(fā)，則剩余溶液與原溶液相比（）A由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤築溶質質量不變C溶液質量不變D溶質的質量分數減小21 珍妮?古道爾在非洲原叢林觀察到幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用樹枝釣取白蟻作為食物，從行為獲得的途徑來看，下列實例與上述的動物行為類型相同的是（）A 春蠶吐絲結繭B 機器人學彈琴C老馬識途D 蜘蛛結網22如圖所示的電路，閉合開關，小燈泡正常發(fā)光。若將小燈泡

9、和電流表的位置互換，則閉合開關后的現象是（）A 小燈泡不發(fā)光，電壓表沒有示數B 小燈泡不發(fā)光，電流表沒有示數C 小燈泡正常發(fā)光，電壓表沒有示數D 小燈泡正常發(fā)光，電流表沒有示數R1 為定值電阻，閉合開關S，當滑片P 從中點23如圖所示的電路中，電源電壓不變，向右移時( )A 電流表A1的示數變小C 電壓表的示數變大24如圖所示，電壓表測L2兩端的電壓，其中正確的是(B 電流表A 2 的示數變小D R2 的電功率變大25如圖1 所示是電阻甲和乙的I U 圖象，下列說法正確的是( )A 電阻乙為定值電阻試卷第15頁，總! 異常的公式結尾頁C 如圖2 所示，當開關閉合，電路電流為D 如圖3 所示，當

10、開關閉合，電源電壓為二、填空題26如圖所示，一艘輪船在甲海洋中航行，B 當電阻甲兩端電壓為2V 時， R 甲 =0.4 0.2A 時，電路總電阻是152V 時，電路總電流為0.4A水面在輪船上的A 位置。 當該輪船駛入乙海洋中時，水面在輪船上的B 位置。 設輪船的總質量不變，輪船在甲、乙兩海洋中所受浮力分別為F1和 F2， 甲、 乙兩海洋的海水密度分別為1和 2。 則 F1F2， 1(都選填“> ”、 “< ”或 “=) ”27 A、 B、 C三只燒杯中分別裝入等質量的水，在相同溫度下，向三只燒杯中分別加入25g、 15g、 5g 同種固體物質，充分溶解后，靜置，現象如圖所示，回答

11、下列問題(填 燒杯編號)：1) A、 B、 C 三只燒杯中的溶液一定是不飽和溶液的是。2) A、 B、 C三只燒杯中溶液的溶質質量分數的大小關系是28已知甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示根據圖中信息回答下列問題：1) 50時，乙物質的溶解度是 g2) 20時，甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小的順序為3)溫度為時，甲、乙兩物質溶解度相同4) 50時，將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10，所得溶液5)要配制110g 溶質質量分數為9.1%的丙物質溶液，配制時溶液的溫度需要控制的29如圖所示，某科學興趣小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材粗測大氣壓的（ 1） 圖中注射器的最

12、大可讀容積為20mL， 用刻度尺測量注射器有刻度部分的總長度為8.0cm，可算得活塞的橫截面積為cm 2。（ 2）實驗時，首先要把注射器的活塞推至注射器筒底端。目的，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按圖安裝好器材，水平向右慢慢地拉動注射器筒，當注射器中的活塞剛開始滑動時，彈簧測力計的示數增大到F=26.0N。則測得大氣壓值是p=30如圖甲、乙為部分電路圖和滑動變阻器的結構示意圖。（ 1）當滑片P 向左端移動時，為了使電燈L 變暗，則應把滑動變阻器的哪兩個接線柱分別與電路中的M 、 N 相連 ? 。（ 2）若把滑動變阻器的接線柱A、 C 分別與電路中的M 、 N 相連，當滑片P 向右端移動時，電流

13、表示數將變 ，電燈亮度將變 。三、探究題31 小徐為研究開臟、胰腺對哺乳動物血液成分的影響，在8： 00時同時切除某哺乳動物的肝臟和胰腺，并測量了7： 0020： 00 此動物血液中尿素和血糖濃度，測得實驗結果如表所示。請回答：（1）8： 00 后，血糖濃度偏高的一種原因是；（2） 通過口服胰島素（一種蛋白質類的激素）來幫助降低血糖濃度是否合理?請說明理由(3)11 ： 00時，由尿素CO(NH 2)推知血液中氮元素的濃度是毫克 /100毫升；(4) 本實驗能得出的一個結論是。32如圖甲所示是測量定值電阻Rx阻值的實驗電路，器材可以滿足實驗要求。1 )同學們按照電路圖正確連接電路后，閉合開關，

14、改變電阻Rx兩端的電壓進行了三次測量，其中第二次實驗中電流表的示數如圖乙所示，請將表格中的實驗數據補充完整。實驗次數123電壓U(V)1.01.61.8電流I(A)0.320.56電阻Rx( )3.133.21電阻的平均值Rx()3.18( 2)同學們又設計了兩種測量方案，如圖丙，方案中定值電阻的阻值為R0。方案一：閉合開關S，如果電壓表V1和V2的讀數分別為U1和U2，則電阻Rx的阻值表達式為Rx _。方案二：電路中Rx R0，將S接到 a，讀出電流表的示數I1；再將S接到b，讀出電流表的I2； 由I1R0 I2Rx可得Rx I1R0/I2。 請判斷結果是否正確并簡要說明理由：。33在探究“

15、浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中(如圖所示)，小明先用彈簧測力計測出金屬塊的重力，然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度，步驟如圖B 、 C、 D、 E、F 所示(液體均未溢出)，并將其示數記錄在表中：實驗步驟BCDEF彈簧測力計示數/N2.22.01.71.71.9（ 1）分析比較實驗步驟A 和 ，可得出：浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關；分析實驗步驟A、 E、 F可知：浮力的大小還與有關。（ 2）金屬塊密度為kg/m3（水的密度水 1.0×103kg/m3，g取 10N/kg）四、計算題34如圖甲所示，用彈簧秤懸掛一物體，保持靜止；當物體浸沒在水中靜止時彈簧測力計的示數如圖乙所

16、示（g=10N/kg ）求：（ 1 ）物體的質量m ；（ 2）物體浸沒在水中受到的浮力F 浮 ；（ 3）物體浸沒時排開水的體積V和物體的密度（ 4） 若用細線懸掛一個體積不變的木球（ 木 =0.5g/cm 3） 使二者懸浮，如圖丙所示則木球的體積至少多大？35我市開發(fā)區(qū)某玻璃廠用圓形低壓吸盤搬運玻璃。如圖中E為圓形吸盤，其面積為120cm2， ABCD為一正方形平板玻璃，邊長為1m，重120N，若吸盤能將該平板玻璃水平吸住并提升2m，在此過程中，g 取 10N/kg 求：（ 1）為什么抽氣后吸盤能吸住玻璃？（ 2）吸盤內壓強為多大時恰能吸起這塊玻璃（大氣壓強取1× 10 5pa） 3

17、6在課外活動中，同學們設計了如圖甲所示的一種物品自動篩選器，可將質量小于一定標準的物品自動剔除，其原理如圖乙所示：放在水平輕質傳送帶上的物品，經過裝有壓敏電阻R的檢測區(qū)時，使 R的阻值發(fā)生變化，其阻值隨壓力變化的關系如圖丙所示，已知電源電壓為12V， R0為定值電阻，當電路中電壓表示數小于2.4V 時，機械裝置啟動，將質量不達標的物品推出傳送帶，實現自動篩選功能，g 取 10N/kg 。試問：（ 1）當檢測區(qū)上沒有物品時，電壓表的示數為2V， R0的阻值為多少？（ 2）當電壓表示數為6V 時，在檢測區(qū)上物品的質量是多少？（ 3）電路中的電池使用一段時間后，電源電壓會降低，能通過檢測區(qū)物品的最小

18、質量將 （選填“增大 ”或 “減小 ”） 。參考答案1 B【解析】【分析】該工程通過管道將臺州北部水資源向南部輸送，這些水從地面的一個地方送達到了另一個地；水循環(huán)是指地球上不同的地方上的水，通過吸收太陽的能量，改變狀態(tài)到地球上另外一個地方?！驹斀狻拷邓撬畯奶炜盏竭_地面的過程，故A 不符合題意；地表徑流是水從地面的一個地方運送達到了另一個地方，原理類似與南水北調，所以該工程改變的水循環(huán)環(huán)節(jié)是地表徑流，故 B符合題意；海水蒸發(fā)是水在海面上變成氣態(tài)進入空中的過程，故C 不符合題意；水汽輸送是指水在空中的運動過程，故D 不符合題意?！军c睛】本題是結合生活實際考查對水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)的應用的理解。2 B

19、【解析】【詳解】【考點】水的組成和主要性質【分析】根據水的組成和性質的知識進行分析判斷?！窘獯稹肯蛩屑尤肷倭苛蛩?，可以增大水中導電離子的濃度，因此能增強水的導電性，故正確；乙試管內產生的氣體體積小，應該是氧氣，而它能使帶火星的木條復燃，故正確；甲試管內產生的氣體是氫氣，它是一種燃料可以燃燒，故正確；甲、乙兩試管內收集到的氣體的體積比約為2： 1，而質量之比為：（2× 2）：32=1 ： 8，故錯誤。那么正確的是。故選 B 。3 A【解析】【詳解】答案第 1頁，總頁A 茶葉浸在水中時，受到液體的浮力F 浮 和重力 G 兩個力的作用，當茶葉漂浮在水面時，由物體的浮沉條件知道，F 浮 =

20、G，故A 正確；B 茶葉在逐漸下沉時，由物體的浮沉條件知道F 浮 < G，故B 錯誤；C 下沉過程中茶葉所處的深度h 逐漸增大，由p= gh知道，茶葉受到水的壓強增大，故C錯誤；D 茶葉沉底后受到重力、浮力和支持力的作用，故D 錯誤。4 A【解析】【詳解】A 、硝酸銨溶解于水時吸熱能使溶液溫度降低，此選項符合題意；B 、氫氧化鈉溶解于水時放熱，能使溶液溫度升高，此選項不符合題意；C、蔗糖溶解于水時溫度沒有明顯變化，此選項不符合題意；D 、食鹽溶解于水時溫度沒有明顯變化，此選項不符合題意。 故選A。5 B【解析】【詳解】A、溫度發(fā)生了變化，固體的溶解度也發(fā)生變化，故錯誤；B 、溫度升高，溶

21、解度增大，乙中溶解了更多的硝酸鉀，故正確；C 、溫度升高，溶解度增大，乙中溶解了更多的硝酸鉀，溶劑的質量不變，故溶液的質量分數增大，故錯誤；D 、溫度升高，溶解度增大，乙中溶解了更多的硝酸鉀，溶劑的質量不變，故溶質的質量分數增大，故錯誤；故選B。6 C【解析】【詳解】A、過濾可以除去水中的不溶性雜質，所得的水中含有可溶性的雜質、鈣鎂化合物等，不是純水；B 、蒸發(fā)結晶不用于凈化水；C 、通過蒸餾除去了水中所有的雜質，所得到的水為純凈物，凈化程度最高；D 、吸附可以除去水中的色素和異味，所得的水中含有可溶性的鈣鎂化合物，不是純水。故選C。7 D【解析】【詳解】水資源緊缺有人為原因，也有自然原因，自

22、然原因只要是水資源的時間分配及空間分布不均勻， 人為原因有人類活動對水資源需求急劇增長，環(huán)境污染使可利用的淡水資源減少等，水資源循環(huán)利用是節(jié)約用水的措施，可以緩解水資源短缺的問題，不是原因，故選D.8 A【解析】【詳解】讀大氣溫度垂直分布圖可以看出，圖中A 是對流層，是地球近地面的大氣層，貼近地面的最低層，是大氣中最活躍、與人類關系最密切，該層中溫度隨高度的升高逐漸降低。所以故、是正確的；圖中 B 層是平流層，其氣溫隨高度增加而增加，大型航空運輸客機一般在這一層飛行，但不是航天飛船活動的主要空間，所以是錯誤的；A 對流層集中了大氣中四分之三的大氣質量和全部水汽，而不是B 層，所以是錯誤的。故

23、A 正確， BCD 錯誤。9 A【解析】【詳解】A 表演魔術時，盡可能擠出易拉罐和手之間的空氣，易拉罐在大氣壓力的作用下被“吸 ”起。故 A 符合題意；B 易拉罐保持靜止時，易拉罐和手之間沒有相對運動的趨勢，手對易拉罐不存在摩擦力。故 B 不符合題意；C 易拉罐保持靜止時，受到的重力和大氣的壓力是作用在同一個物體上的兩個力，不是一對相互作用力。故C 不符合題意；D 易拉罐保持靜止時，易拉罐的重力和易拉罐對手的壓力是作用在不同物體的兩個力，不是一對平衡力，故D 不符合題意。10 C【解析】【分析】根據海風形成的特點，進行分析解答。【詳解】海風的形成是因為白天陸地吸熱比海洋快，溫度比海洋高，陸地近

24、地面形成低壓，海洋上空形成高壓，故風向從海洋吹向陸地；而陸風為夜晚時分，陸地冷卻比海洋要快，氣溫比海水要低，所以陸地近地面形成高壓，海洋上空為低壓，空氣從陸地吹向海洋；甲圖近地面風向是從陸地吹向海洋，是陸風，且陸地近地面為下沉氣流，說明甲圖為夜晚形成的陸風；乙圖近地面風向從海洋吹向陸地，是海風，且陸地近地面為上升氣流，說明乙圖為白天形成的海風。故選：C。11 A【解析】【分析】圖甲中分別指垂體、甲狀腺、胸腺、胰腺，圖乙右側的男性為巨人癥?！驹斀狻看贵w能分泌生長激素，促進人身體的生長發(fā)育，當生長激素分泌異常時會出現不同的癥狀。幼年時期生長激素分泌不足會得侏儒癥；幼年時期分泌過多會得巨人癥；成年生

25、長激素分泌過多會得肢端肥大癥。圖乙右側的男性為巨人癥，原因是圖甲中垂體幼年時期分泌過多所致。答案第3頁，總! 異常的公式結尾頁【點睛】人體的內分泌腺及分泌的激素的作用、缺乏癥等考試的重點，要好好掌握。先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學習行為是動物出生后通過生活經驗和“學 習 ”逐漸建立起來的新的行為。【詳解】小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用樹枝釣取白蟻是出生后通過生活經驗和“學習 ”逐漸建立起來的新的行為，屬于學習行為。老馬識途也是出生后通過生活經驗和“學習 ”逐漸建立起來的新的行為，屬于學習行為。春蠶吐絲結

26、繭和蜘蛛結網是由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為。機器人不屬于動物，可見C 正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點，較為基礎。22 C【解析】【詳解】若將小燈泡和電流表的位置互換，則電路圖如下：不會影響電路電流，所以燈泡仍正常發(fā)光，電流表示數不變；原來電壓表測燈泡兩端電壓，位置互換電壓表測電流表兩端電壓，電流表的電阻幾乎為0，相當于導線，電壓表被短路故示數為0故選C從圖中可以看出電壓表測燈泡兩端電壓，若將小燈泡和電流表的位置互換，電路中發(fā)生改變的是電壓表與電流表并聯了23 B【解析】由圖示電路圖可知， 兩電阻并聯， 電壓表測電源兩端電壓,電流表A1 測 R1

27、 支路電流， 電流表A2測干路電流；A. 滑片向右移動， 電源電壓不變， 電阻 R1阻值不變， 通過電阻R1 的電流不變 ， 電流表A1 示數不變，故 A 錯誤； B. 滑片向右移動， 滑動變阻器接入電路的阻值增大 ， 由歐姆定律可知， 通過滑動變阻器電流變小， 通過定值電阻的電流不變， 干路電流變小，電流表A2 示數變小，故 B 正確； C. 電壓表測電源電壓，電源電壓不變，電壓表示數不變，故 C 錯誤； D. 滑動變阻器兩端電壓變大， 滑動變阻器接入電路的阻值變大， 由電功率公式：U2P R 可知 ， 電阻 R2 消耗的電功率變小，故D 錯誤；故選B.點睛：分析電路圖，R1 和 R2 并聯

28、，電壓表測量電源電壓，電流表A1 測量 R1 中的電流，電流表A2 測量干路電流，滑動變阻器的滑片P 從中點向右移時，電源電壓保持不變，電壓表的示數不變；根據并聯電路的電壓特點可知，兩電流表示數變化量之間的關系，根據P UI得出 R2電功率的變化量。24 C【解析】【詳解】A. 此時電壓表測量的是L1 兩端的電壓，故A 不符合題意；B. 此時電壓表測量是L 2兩端的電壓，且正負接線柱正確，故B 符合題意；C. 此時電壓表測量的是總電壓，故C 不符合題意；D. 此時電壓表的正、負接線柱接反了, 且測量的是L1 兩端的電壓，故D 不符合題意；25 C答案第7頁，總! 異常的公式結尾頁【詳解】試題分

29、析：（1 ）根據歐姆定律可知，電阻一定時，通過電阻電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比，據此分析圖象甲乙電阻的變化；（2）由圖象可知，當甲兩端電壓為2V 時對應的電流， 根據歐姆定律求出R 甲 的阻值； （ 3） 如圖 2 所示， 甲和乙串聯，由圖象讀出圖象中，電路電流為0 2A 時甲和乙電阻兩端的電壓，根據根據電路的電壓特點總電壓，利用歐姆定律即可求出總阻值；（4）如圖3 所示，甲和乙并聯，電源電壓為2V 時，由圖象讀出圖象中甲和乙電阻對應的電流，再根據并聯電路的電流特點得出干路電流A、由圖象可知，根據歐姆定律可知甲電阻的阻值不變，乙電阻的阻值變化，故A 不正確；B 、由圖象可知，當甲兩端電壓為

30、2V 時，通過的電流為0 4A ，根據歐姆定律可得壓等于各分電壓之和可知，電源的電壓R甲U甲2V 5I甲 0.4AB 不正確；C 、如圖 2 所示，甲和乙串聯，通過兩電阻的0 2A 時，由圖象可知，U 甲 =1V， U乙 =2V，根據串聯電路的總電U 3VI 0.2A15C 正確；等，當電源電壓為2V 時，由圖象可知，U=U 甲 +U 乙 =1V+2V=3VD、如圖 3 所示，甲、乙并聯，兩電阻兩端的電壓相I 甲 =0 4A， I 乙 =0 2A，根據并聯電路中干路電流等于各支路電流之和可知，干路電流I= I 甲 +I 乙 =0 4A+0 2A=0 6A， 故 D 不正確 故選 C考點：歐姆定

31、律的應用26 =>【解析】【詳解】1 輪船始終漂浮， F浮 =G，輪船在甲、乙兩海洋中受到的浮力都等于輪船受到的重力G，即 F1=F2=G=mg ,已知輪船的總質量不變,所以受到的浮力相等,即 F1=F2；2 又 液 gV 排 =F 浮 ，由圖知，輪船排開海水的體積：V1<V2，甲、乙海洋海水的密度為1>2.27 CA B>C【解析】【詳解】（ 1 ）由圖可知，A 中燒杯中殘留有某固體物質，說明某固體物質不能繼續(xù)溶解，說明該溶液一定為該溫度下的飽和溶液；等質量的水，在相同溫度下，B 燒杯和 C 燒杯中分別溶解了 15g 、 5g 某固體物質，B 燒杯中的溶液可能是飽和溶

32、液，也可能是不飽和溶液；C 燒杯中溶解的質量比B 燒杯中的少，C 燒杯中的溶液一定為不飽和溶液。（ 2 ）等質量的水，在相同溫度下，C 燒杯中為該物質的不飽和溶液，B 燒杯中溶解的溶質比 C 燒杯中多，可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，若是飽和溶液，則AB 燒杯中溶質的質量分數相同；若是不飽和溶液，則A 燒杯中溶質的質量分數比B 燒杯中溶質的質量分數大；即A B> C。故答案為：（1 ） C；（2） A B> C?！军c睛】飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里，不能再繼續(xù)溶解這種溶質的溶液；還能繼續(xù)溶解這種溶質的溶液，叫做不飽和溶液。28 40g 乙，甲，丙40 丙0 30 【

33、解析】（ 1 ）從50向上做垂線，與乙曲線的焦點再向縱坐標作垂線，所對應的數值就是該溫度下的溶解度；（2）從 20向上做垂線，與曲線的交點在上面的溶解度就大，所以20時它們的溶解度大小順序是乙>甲>丙；（3）曲線中交點表示該溫度時兩種物質的溶解度相等，所以40時，甲、乙兩物質溶解度相同；(4)降溫后甲和乙溶解度都減小，會析出晶體，因為飽和溶液的質量分數計算：× 100% ，所以飽和溶液的質量分數與溶解度有關，因為10時乙的溶解度大于甲的，所以降溫后乙的質量分數大于甲的，丙降溫后變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶質質量分數不變，所以直接比較在10時甲的溶解度與50丙的溶解度大小就可以了，因

34、為10時甲的溶解度大于50丙的溶解度，所以降溫后甲的溶質質量分數大于丙的溶質質量分數；所以所得溶液中溶質質量分數最小的是丙；(5)根據：飽和溶液的質量分數計算：× 100%，設溶質質量分數為9.1%的丙物質溶液正好飽和，設該溫度下的溶解度是X則：× 100%=9.1% 解得 X=10.011g ，因為在30正好是10g，所以要配制9.1%的丙物質溶液，必須小于30才行。29 2.5 排出注射器內的空氣1.04 ×105pa【解析】【詳解】(1)1 注射器的最大可讀容積為20mL ，用刻度尺測量注射器有刻度部分的總長度為8.0cm ，因為注射器是圓柱體，根據其體積公

35、式可得，3V20cm32S= h = 8.0cm =2.5 cm(2)2 實驗時，把活塞推至注射器筒底端是為了排出注射器中的空氣。(3)3 彈簧測力計的示數F=26.0N ，這就是大氣對活塞的壓力，將其代入公式得，F 26.0N5P= S =2.5 104m2 =1.04 10 Pa?！军c睛】p=F/S=26.0N/(2.5 × 10 (-4) m2 )=1.04 × 105Pa 。30 B、 D(或 B、 C) 小 暗【解析】答案第11頁，總! 異常的公式結尾頁【詳解】（1）1 滑片 P向左端移動時，為了使電燈L 變暗，說明滑動變阻器接入電路的電阻絲變長，電阻要變大，則應

36、把滑動變阻器B、 D（或 B、 C） 兩個接線柱分別與電路中的M、 N 相連；（2）23 若把滑動變阻器的接線柱A、 C 分別與電路中的M、 N 相連，當滑片P向右端移動時，接入電路的電阻絲變長，滑動變阻器接入的電阻變大，則電流表示數將變小，電燈亮度將變暗；31 切除胰腺后動物體內胰島素分泌減少，不能正常降低血糖濃度不合理，胰島素是蛋白質，會被消化系統(tǒng)中的蛋白酶消化分解2.8 切除肝臟和胰腺后，哺乳動物血液中尿素濃度會降低，葡萄糖濃度會上升。【解析】【分析】（ 1 ）進食后血糖升高是因為食物中的淀粉被消化成葡萄糖被吸收；進食后血糖升高使得胰島素的分泌增加，胰島素具有降低血糖作用，所以一段時間后

37、血糖又恢復到正常水平。（ 2）胰島素是一種蛋白質，蛋白質的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸?！驹斀狻浚?1 ）進食后血糖升高是因為食物中的淀粉被消化成葡萄糖被吸收，進食后血糖升高使得胰島素的分泌增加，胰島素具有降低血糖作用，所以一段時間后血糖又恢復到正常水平。而由于切除胰腺后動物體內胰島素分泌減少，不能正常降低血糖濃度，所以血糖濃度一直上升。（ 2）不合理，胰島素是蛋白質，會被消化系統(tǒng)中的蛋白酶消化分解，最終會在小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸。這樣被分解之后，無法起到降低血糖的目的了。（ 3） 尿素是由碳、氮、 氧和氫

38、組成的有機化合物，它的含氮量為：28/（ 12+16+28+4） =46.7%。所以尿素在血液中氮元素的濃度是6*46.7%=2.8 毫克 /100 毫升。（ 4）切除肝臟和胰腺后，哺乳動物血液中尿素濃度會降低，葡萄糖濃度會上升。【點睛】解答此題的關鍵就是通過探究實驗來理解肝臟和胰腺的作用。U 2 R032 0.503.20 U1 見解析(1)1 由圖乙可知，此時電流I 2=0.5A；2 阻值為：(2) 3流過電路的電流U1R0R2Rx的阻值為：U 21.6V2= 3.2I 20.5A 4 該方案不正確，滑動變阻器下Rx 和R0 兩端的電壓不相等。U2 U2 U2R0I U1 U1R0R接入電

39、路的阻值不為0 時，由串聯分壓可知，兩種情況33 DE； 液體密度2. 7 l 30(1)1 由于研究物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度關系，所以，需要控制排開液體的體積和密度相同，只改變浸沒在液體中的深度，故由ADE 圖知道，物體排開液體的體積相同時，液體的密度相同，浸沒的深度不同，浮力相同，所以物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關；2 分析比較A、E、 F 圖知道，排開液體的體積相同，而排開液體的密度不同，浮力大小不(2)3 由 A 圖知道，金屬塊的重力是：G=2.7N，1.7N ； 由稱重法知道，它完全浸沒時受到的浮力是：F 浮 =G-F =2.7N-1.7N=1N ；VV排F浮1N水 g103 kg/m 3 10N/kg1 104m3由 V 知道，它的密度為：G2.7N334 32.7 10 kg/mgV 1 10 4m3 10N/kg。34（1） 0.6kg ；（2） 2N ；（3） 2× 10-4m3， 3× 103kg/m3；（4） 8× 10-4m3?！窘馕觥俊驹斀狻浚?1 ）由甲圖可知，物體的質量G=6N ，由G=mg 可得，物體的質