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1、學(xué)校教職工健身活動(dòng)方案3篇尊敬的讀友您好:本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大 家,大家如果閱讀之后是自己需要的文檔可以點(diǎn)擊下載本文檔,下載文檔是 收費(fèi)的,所以請(qǐng)先閱讀再下載,謝謝各位讀友,本人在此祝各位讀友工作順 利,事事如意。政教處一、指導(dǎo)思想每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)工作幾十 年,幸福生活一輩子”。為提高教職工的 健身意識(shí)和健康水平,建設(shè)積極向上的 校園文化,為學(xué)校建設(shè)一支穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì) 的師資隊(duì)伍,特制定本方案。二、基本原則積極參與、強(qiáng)健體魄、健康引導(dǎo)、 幸福工作三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):高徐進(jìn)副組長(zhǎng):史文勝王便花成員:全體教職工四、活動(dòng)管理1、提倡和鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間進(jìn) 行各類健身活動(dòng)
2、(本文來(lái)自于范-文-先- 生-)(一般安排在早鍛煉、課間操、下午 第三節(jié)課和放學(xué)后)。2、提倡走路或騎自行車上下班。3、提倡組建健身俱樂(lè)部(1)組織申報(bào)教職工在不影響工作的前提下, 自愿參加各種健身活動(dòng),人數(shù)較多可以 組成健身俱樂(lè)部。俱樂(lè)部由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),自行制定組內(nèi)制度,最后報(bào)工會(huì)登記。不登記則不 進(jìn)行考核、獎(jiǎng)勵(lì)。俱樂(lè)部受工會(huì)領(lǐng)導(dǎo),各俱樂(lè)部隊(duì)長(zhǎng)具體進(jìn)行日常管理。(2)活動(dòng)開(kāi)展:俱樂(lè)部須定期開(kāi)展活 動(dòng),科學(xué)鍛煉,并有活動(dòng)記錄(含考勤記 錄)、相片資料、經(jīng)費(fèi)收支記錄等。(3)活動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)校整合體育資源,提供必要的場(chǎng)所、器材支持,其余自備。(4)考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法考核:負(fù)責(zé)人定期向工會(huì)匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況,期
3、末交一份總結(jié)材料。工 會(huì)不定期對(duì)各俱樂(lè)部的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn) 行記錄監(jiān)督。獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校每學(xué)期期末時(shí)根據(jù)考 核情況設(shè)健身積極分子”個(gè)人獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì) 紀(jì)念品。一、指導(dǎo)思想每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)工作幾十 年,幸福生活一輩子為提高教職工的 健身意識(shí)和健康水平,建設(shè)積極向上的 校園文化,為學(xué)校建設(shè)一支穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì) 的師資隊(duì)伍,特制定本方案。二、基本原則積極參與、強(qiáng)健體魄、健康引導(dǎo)、 幸福工作三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)顧問(wèn):范希娟、劉堅(jiān)華、羅希 組長(zhǎng):匡鋒執(zhí)行組長(zhǎng):黃亞平成 員:樊煉軍、朱曉梅、陳永庚、 陳偉俊、顧元元四、活動(dòng)管理1、提倡和鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間進(jìn) 行各類健身活動(dòng)(一般安排在早鍛煉、課 間操、下午第四節(jié)課和放學(xué)后)。2
4、、提倡走路或騎自行車上下班。3、提倡組建健身俱樂(lè)部(1)組織申報(bào)教職工在不影響工作的前提下, 自愿參加各種健身活動(dòng),人數(shù)較多可以 組成健身俱樂(lè)部。俱樂(lè)部由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),自行制定組 內(nèi)制度,最后報(bào)工會(huì)登記。不登記則不 進(jìn)行考核、獎(jiǎng)勵(lì)。俱樂(lè)部受工會(huì)領(lǐng)導(dǎo),各俱樂(lè)部隊(duì) 長(zhǎng)具體進(jìn)行日常管理。(2)活動(dòng)開(kāi)展:俱樂(lè)部須定期開(kāi)展活 動(dòng),科學(xué)鍛煉,并有活動(dòng)記錄(含考勤記 錄)、相片資料、經(jīng)費(fèi)收支記錄等。(3)資金場(chǎng)地:活動(dòng)所需資金主要由會(huì)員自籌,可 校外贊助。學(xué)校根據(jù)具體情況酌情補(bǔ)助。學(xué)校整合體育資源,提供必要的場(chǎng) 所、器材支持,其余自備。發(fā)表 99尊敬的讀友您好:本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)I分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大
5、 家,大家如果閱讀之后是自己需要的文檔可以點(diǎn)擊下載本文檔I下載文檔是 收費(fèi)的J所以請(qǐng)先閱讀再下載,謝謝各位讀友。本人在此祝各位讀友工作順 利,事事如意。本可以用那些和他們一起抱怨人生的時(shí)間,來(lái)讀一篇有趣的小說(shuō),或者玩一個(gè)你喜歡的游戲。漸漸的,你不再像以往那樣開(kāi)心快樂(lè),曾經(jīng)的夢(mèng)想湮滅在每日回蕩在耳邊的抱怨中。你也會(huì)發(fā)現(xiàn),盡管你很努力了,可就是無(wú)法讓你的朋友或是閨蜜變得更開(kāi)心一些。這就不可避免地產(chǎn)生一個(gè)問(wèn)題:你會(huì)懷疑自己的能力,懷疑自己一貫堅(jiān)持的信念。我們要有所警惕和分辨,不要讓身邊的人消耗了你,讓你不能前進(jìn)。這些人正在消耗你。01.不守承諾的人承諾了的事,就應(yīng)該努力地去做到。倘若做不到,就別輕易
6、許諾。這類人的特點(diǎn)就是時(shí)常許諾,然而做到的事卻是很少。于是,他的人生信用便會(huì)大大降低,到最后,也許還會(huì)成為一種欺詐。如果發(fā)現(xiàn)身邊有這樣的人,應(yīng) 該警惕,否則到最后吃苦的還是自己。02.不守時(shí)間的人俗話說(shuō)浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命,所以不守時(shí)間也就意味著是浪費(fèi)別人的時(shí)間。與這種人交往的話,不僅把自己的時(shí)間花掉了,還會(huì)帶來(lái)意想不到的麻煩。03.時(shí)常抱怨的人生活之事十有八九是不如意的,這些都是正常的。我們應(yīng)該看到生活前進(jìn)的方向,努力前進(jìn)。不是在自怨自艾,同時(shí)還把消極的思想傳遞給別人。這樣的人呢,一遇到困難便停滯不前,巴不得別人來(lái)幫他一把。本來(lái)你是積極向上的,可是如果受到這種人的影響,那么你也很有可
7、能會(huì) 變成這樣的人,所以應(yīng)該警惕。04.斤斤計(jì)較的人凡事都斤斤計(jì)較的人,看不到遠(yuǎn)方的大前途,一味把精力放在小事上。比如兩個(gè)人去吃飯,前提是AA制。然后飯吃好后他多付了5毛,最后他說(shuō)我多付了 5毛,你抽空給我吧。如此計(jì)較的人,失去了知己,也不會(huì)有很大的前途。05.不會(huì)感恩的人你善心地幫助了他,可是他卻不以為然,而且還想當(dāng)然的認(rèn)為這是應(yīng)當(dāng)?shù)?。多次地幫助,換來(lái)的沒(méi)有一句感謝的話語(yǔ),更有甚者,還在背后說(shuō)別人的壞話,真是吃力不討好。06.自私自利的人以自我為中心,不會(huì)考慮別人的感受,想怎樣就是怎樣,也不會(huì)考慮大局,只為自己的感受。這種人,為了達(dá)到自己的私利會(huì)不擇手段。如果看完以上的描述,你的腦海里冒出一
8、張張熟悉的臉,顯然,你正在被人日復(fù)一日地消耗著。這種消耗絕對(duì)可以毀你于無(wú)形之中。這些方法帶來(lái)陽(yáng)光那么,如何給自己搭建一個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的保護(hù)網(wǎng),讓自己始終正能量爆棚,每一分鐘都是恣意的陽(yáng)光呢?跟著我們下面這五步做吧!他們繼續(xù)往前走。走到了沃野,他們決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救過(guò)來(lái)了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:-今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問(wèn)到:“為什么我打了你以后你要寫(xiě)在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上另一個(gè)笑笑回答說(shuō):”當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深處,任何風(fēng)都抹不去的。朋友之間相處,傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的。在日常生活中,就算最要好的朋友也會(huì)有摩擦,也會(huì)因?yàn)檫@些摩擦產(chǎn)生誤會(huì),以至于成為陌路。友情的深淺,不僅在于朋友對(duì)你的才能欽佩到什么程度,更在于他對(duì)你的弱點(diǎn)容忍到什么程度。學(xué)會(huì)將傷害丟在風(fēng)里,將感動(dòng)銘記心底,才可以讓我們的友誼歷久彌新!友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑,激情
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