威武十九中英語教研組創(chuàng)建“青年文明號”匯報材料

1、本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載威武十九中英語教研組創(chuàng)建“青年文明號”匯報材料本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔， 請點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事 如意！威武十九中英語教研組創(chuàng)建青年文明號”匯報材 料凝聚青春智慧爭做時代先鋒威武第十九中學(xué)是2007年8月經(jīng)z區(qū)教育局批準(zhǔn) 在在原z區(qū)z民族小學(xué)的基礎(chǔ)上改制擴(kuò)建的一所九年 制學(xué)校，近三年來，學(xué)校搶抓發(fā)展機(jī)遇，創(chuàng)造性的開 展工作，正努力朝高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)的示范性學(xué)校目標(biāo) 奮進(jìn)。威武第十九中學(xué)英語教研組是和學(xué)校一起誕生 的一個年輕向上、銳意進(jìn)取、

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀集體， 近三年來，在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，在校黨支部的關(guān)心和 幫助下，英語教研組一直積極參與創(chuàng)建青年文明號的 活動。這支年青的隊伍，緊緊把握時代脈博，不斷加 強(qiáng)政治思想素養(yǎng)，積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動，力求教育 教學(xué)工作的實(shí)效性，用高度的責(zé)任感和滿腔的熱情服 務(wù)于三尺講臺。通過扎扎實(shí)實(shí)的工作鍛煉，正穩(wěn)步前 進(jìn)，現(xiàn)已成為我們是學(xué)校中一道亮麗的風(fēng)景，更發(fā)展 成教育事業(yè)中的一支生力軍。組內(nèi)共有教師13名熱愛教育，踏實(shí)勤奮的優(yōu)秀教 師，平均年齡29歲，全部具有大學(xué)本科學(xué)歷，其中黨 員2名，團(tuán)員11名，中學(xué)一級教師2名，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1 人，班主任2名，區(qū)級學(xué)科帶頭人1人，區(qū)級教學(xué)能 手4人；組內(nèi)還有優(yōu)秀班

3、主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，更有 一批在全國、省市各類比賽中獲獎的優(yōu)秀教師。教研 組長由李明君老師擔(dān)任，今年33歲，是校團(tuán)委書記。 近年來，我校外語教研組在學(xué)校 以人為本、全面發(fā)展” 的理念引領(lǐng)下，以更新教育觀念為前提，以發(fā)展提高 師資整體素質(zhì)為核心，以夯實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)為重點(diǎn)， 以培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸依， 立足本職，努力工作，積極進(jìn)取，在理念創(chuàng)新，教育 教學(xué)實(shí)踐以及團(tuán)隊建設(shè)等方面都取得了較為突出的成 績。已迅速成長為人際和諧、特色鮮明、質(zhì)量過硬的 優(yōu)秀教研組。現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)為人師表作為教師，如果沒有孜孜以求的學(xué)習(xí)精神，就不 會擁有發(fā)展的后勁和創(chuàng)造的源泉。本組教師能深刻認(rèn)

4、識到理論學(xué)習(xí)的重要性，始終牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思 想，積極參加各種函授、培訓(xùn)等學(xué)習(xí)，極大地提高了 組內(nèi)教師的自身理論素養(yǎng)，推動了英語組的教科研活 動，成為學(xué)校教育教學(xué)改革的先鋒。同時，本教研組 在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全員投入，制定了一系列切實(shí)可行 的創(chuàng)建計劃，開展了以 愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的師德目 標(biāo)建設(shè)活動，以 嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、活潑、高效”的師表創(chuàng) 建活動，形成了一個奮發(fā)進(jìn)取的教育教學(xué)氛圍。本組 的每位教師能高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，以極大的熱情投入到 青年文明號”的創(chuàng)建工作中來，創(chuàng)下了一系列的可喜 的成績。在各級各類評優(yōu)評先活動中，本組有十多人 次榮獲各類榮譽(yù)稱號。其中，涼州區(qū)教育系統(tǒng)師德師 風(fēng)演講比賽一等獎；于

5、四偉、張玉文和王國慶老師被 評為 涼州區(qū)教學(xué)能手”；邵正斌老師被評為 涼州區(qū)教 育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員”，本組三分之二的教師獲得過校級先 進(jìn)教育工作者或優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)。二、課堂教學(xué)成績顯著教學(xué)是學(xué)校的中心工作。我組教師認(rèn)真落實(shí)中小 學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)集體備課，優(yōu)化教學(xué)過程， 注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，形成了真誠、深刻、精 致、高效”的英語課堂教學(xué)特色。自覺做到精心備好每 一節(jié)課，用心上好每一節(jié)課，悉心輔導(dǎo)每一位學(xué)生， 細(xì)心批改每一次作業(yè)，全心做好每次質(zhì)量分析，真心 評價每一位學(xué)生。在工作中勤勤懇懇，團(tuán)結(jié)協(xié)作，對 工作樂于奉獻(xiàn)。我組教師多次執(zhí)教校、區(qū)級公開課、 觀摩課。z老師于08年5月在區(qū)電教

6、整合課比賽中執(zhí) 教Inthebedroom一課；2008年5月z老師在區(qū)聯(lián)片教 研活動中執(zhí)教 whatkindofnoodleswouldyoulike?一課； 老師們優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計、扎實(shí)的基本功、極強(qiáng)的課堂 駕馭能力給領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生留下了深刻的印象。三、校本教研扎實(shí)高效沒有教學(xué)研究就沒有教學(xué)進(jìn)步。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重 視英語教學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入英語組參與、指導(dǎo)我 們的教研活動。分管領(lǐng)導(dǎo)趙校長更是經(jīng)常跟蹤聽課， 及時給予指導(dǎo)。組內(nèi)教師能積極參加區(qū)教研室及學(xué)校 組織的教研活動，做到每周二集中搞教研，每次活動 前積極準(zhǔn)備，活動中認(rèn)真發(fā)言，活動后總結(jié)反思，做 到研究主題突出，以明確自身今后努力的方向，

7、切實(shí) 提高學(xué)生的英語水平。09年8月，z老師參加了骨干教師網(wǎng)上遠(yuǎn)程研修。 o9年3月，z老師參加了中美TIP英語口語培訓(xùn)。09 年8月，z加了中英項(xiàng)目培訓(xùn)。在甘肅省英語說課比 賽中，z老師獲得一等獎，組內(nèi)教師還積極利用網(wǎng)絡(luò) 進(jìn)行教研，把區(qū)教研中心網(wǎng)頁作為網(wǎng)站的首頁，并及 時上傳資料，使教研中心網(wǎng)頁成為我們每天必定瀏覽 的內(nèi)容。并積極嘗試教授TFw試驗(yàn)教材。組內(nèi)教師多 次被評為校級優(yōu)秀教師，我組多次被學(xué)校評為優(yōu)秀教 研組。本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載四、課題研究卓見成效科研引領(lǐng)是推進(jìn)課改的

8、有力手段。我組教師強(qiáng)化 科研意識，做到人人參與課題研究，爭做科研型教師。 在平時的課堂教學(xué)中，把每節(jié)課都當(dāng)成實(shí)驗(yàn)課來上， 抓好研究過程的落實(shí)和研究資料的積累及階段性小結(jié) 工作，不斷提高課題研究水平和實(shí)效。我組全體教師參與的省級實(shí)驗(yàn)課題初中英語學(xué) 困生”心理問題的表現(xiàn)、成因及轉(zhuǎn)化教育的研究于 08年9月順利開題，現(xiàn)進(jìn)入第二階段研究，成果顯著。 我組教師的多篇論文在各類刊物上發(fā)表，如 z老師撰 寫的論文論英語作業(yè)設(shè)計的 六性”，z老師撰寫的 論文淺析英語課堂教學(xué)中的 游戲法”，z老師撰寫 的論文設(shè)情景、開口說，z老師的論文淺談愉快 教學(xué)與情景教學(xué)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用和青少 年心理問題的成因與對策

9、等。五、學(xué)習(xí)氛圍活動多樣我組教師把鼓勵學(xué)生辦好英語手抄報、辦好英語 角、舉辦英語小短劇展演、輔導(dǎo)學(xué)生參加英語口語、 書法競賽和英語知識能力競賽作為突破口，抓學(xué)生的 聽說讀寫，構(gòu)建英語教育的新天地。我們輔導(dǎo)的學(xué)生 5名獲區(qū)中學(xué)生英語演講比賽一、二等獎、16名學(xué)生 獲全國中學(xué)生英語競賽二、三等獎，為學(xué)校爭得了榮 譽(yù)。我們輔導(dǎo)的英語短劇、英語詩歌朗誦、歌曲等節(jié) 目在各類活動中演出，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和同 學(xué)的陣陣掌聲，獲得了一致好評。不積陛步，無以至千里；不積小流,無以成江海。 短短的幾年時間里，英語組已經(jīng)形成了巨大的凝聚力 和戰(zhàn)斗力，開創(chuàng)了積極進(jìn)取、勤懇工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的 新局面。我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)和幫助下， 用青春的誓言，扎實(shí)的行動，為學(xué)校的發(fā)展，社會的