小學(xué)法制教育工作計(jì)劃范文與小學(xué)法制教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)匯編

1、小學(xué)法制教育工作計(jì)劃范文一指導(dǎo)思想 以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以“三個(gè)面向?yàn)橹羔?，進(jìn)一步加大改革力度，認(rèn)真貫徹 關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定，廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教 育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育，擺脫“應(yīng)試教育啪勺束縛，堅(jiān)持依法治校，依法治 教。以爭(zhēng)創(chuàng)平安校園為契機(jī)，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，全血提高辦學(xué)水平和教育質(zhì) 量。二目標(biāo)任務(wù)（一）依法建章立制，大力推進(jìn)學(xué)校民主制度的建設(shè) 依法治校就是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī) 范學(xué)校的辦學(xué)行為。英關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法必依、有章可循 、照章辦事、違章必究的約

2、朿機(jī)制，使學(xué)校逐漸步入法治軌道。（二）以法律法規(guī)為依據(jù)，積極營(yíng)造良好的育人氛圍 堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的三講教育，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、求真、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的師風(fēng)精神 ,開展師風(fēng)師德大檢查，增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的使命感，加強(qiáng)教師愛護(hù)學(xué)生的責(zé) 任意識(shí)，使教師都能以師徳作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。（三）強(qiáng)化法制觀念，依法規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)工作 堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭，普遍參與、自學(xué)為主、適當(dāng)集中''的原則，與教育教學(xué)實(shí)際、教師職業(yè)道 德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強(qiáng) 教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學(xué)習(xí)過程中，增強(qiáng)法制觀念

3、，逐步形成自覺學(xué)法 、講法、用法、守法的習(xí)慣，同時(shí)也使學(xué)校在德育工作實(shí)效性上取得新的突破，擴(kuò)大學(xué)校 各個(gè)領(lǐng)域的辦學(xué)成果。三工作任務(wù)（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織管理，為依法治校提供堅(jiān)強(qiáng)保障 學(xué)校成立了校法制領(lǐng)導(dǎo)小組，形成由年級(jí)組、教研組、少先隊(duì)組成的法制教育組織管理網(wǎng) 絡(luò)。學(xué)校選派具有一定法律知識(shí)的老師擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員，聘請(qǐng)法制教育校外輔導(dǎo)員。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校管理，制訂了“依法治校規(guī)劃”，將教師法、教育法、未成年人 保護(hù)法、環(huán)境保護(hù)法等十幾項(xiàng)法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實(shí)踐中采取一系 列行Z有效的措施。（二）加強(qiáng)法制教育，為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)1、在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，積極抓好青少年法制

4、教育，幫助學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的觀念。 一方而充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生，開展內(nèi)容豐富的法制教育活 動(dòng)。同時(shí)，開設(shè)安全教育課，利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀(jì) 教育，制訂學(xué)生徳育考核制度和日常行為規(guī)范，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法 的意識(shí)。另一方面，寓法紀(jì)教育于豐富多彩的活動(dòng)屮，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家 庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。定期邀請(qǐng)專家及政法部門領(lǐng)導(dǎo)舉辦法制教育講座，并利用櫥窗、板報(bào) 、廣播、演講、講故事等形式廣泛進(jìn)行法制宣傳，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法津知識(shí)的興趣和守法、 用法的法律意識(shí)。同時(shí)，通過召開家長(zhǎng)會(huì)，定期走訪學(xué)生家庭，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系和 溝通

5、，及時(shí)掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，開展針對(duì)性的配合教育。這些生動(dòng)活潑的教育形式 加深學(xué)生對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，為他們提供法制教育的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在控制學(xué)生犯罪和促進(jìn)后 進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度。2、制訂“興隆中心小學(xué)校內(nèi)申訴辦法J同時(shí)少先隊(duì)成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗S以保障學(xué)生的 合法權(quán)利，規(guī)范教師的教育行為。學(xué)校堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅(jiān)持把校 園違紀(jì)違規(guī)事件與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，凡涉及到評(píng)優(yōu)評(píng)先或教職工評(píng)職晉級(jí)，均增加依法治教 和依法治校方面的考核條款，對(duì)教職工的個(gè)人行為予以必要的約束。（三）強(qiáng)化內(nèi)部管理，把依法治校落到實(shí)處 依法治校是-項(xiàng)綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程，是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)日

6、標(biāo)，全面貫徹教育方 針，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的保證。1.嚴(yán)格執(zhí)行教育部的課程計(jì)劃。各年級(jí)所有學(xué)科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材，均取消 教輔資料和練習(xí)冊(cè)。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。沒有利用節(jié)假日、暑寒假為 學(xué)生補(bǔ)課，全學(xué)期沒有發(fā)生亂收費(fèi)情況。2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的壞境。學(xué)校堅(jiān)持面向全體學(xué)生，多渠道開辟素質(zhì)教育。根據(jù) 上級(jí)要求和各地經(jīng)驗(yàn)。學(xué)期初，制定對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的各類標(biāo)準(zhǔn)和要求，供教師討論 并試行，并明確期末對(duì)學(xué)生各學(xué)科成績(jī)的評(píng)定均取消百分制，實(shí)行等級(jí)制，從而擺脫“應(yīng)試 教育"的束縛，營(yíng)造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境。3、加強(qiáng)師徳建設(shè)。實(shí)施素質(zhì)教育，建設(shè)教育強(qiáng)校，關(guān)鍵在于教師。

7、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的建設(shè) ,是我校開拓奮進(jìn)過程中的重要任務(wù)。要以黨的xx大會(huì)議精神為指針，努力學(xué)習(xí)鄧小平理 論，積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人駕舌動(dòng)，堅(jiān)持“教書育人，為人師表”教育，堅(jiān)持黨的基 本路線教育，尤其要把青年教師隊(duì)伍的政治思想教育認(rèn)真抓好;要在青年教師中開展“職業(yè) 道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律"教育，造就一批思想過硬、業(yè)務(wù)技能過硬，忠于黨的教育事業(yè) 的優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍。要更新教育觀念，引導(dǎo)教職工走在教育改革的前沿。學(xué)校認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，在落實(shí)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，加大力 氣狠抓減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正做到減負(fù)增效。（四）堅(jiān)持依法治校，全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益

8、依法建章立制，進(jìn)行民主治校。學(xué)校的規(guī)章制度是國(guó)家法律法規(guī)和政策在學(xué)校的具體化， 是學(xué)校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)，我校從黨支部管理制度、 學(xué)校行政管理制度、徳育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方血 制定了系列具體制度，使各項(xiàng)工作有章可循，師生員工有規(guī)可守，變隨意為規(guī)范，提高了 辦學(xué)效益。1、充分發(fā)揮基層工會(huì)和教代會(huì)職能，使廣大教師自覺參與學(xué)校管理工作。要落實(shí)教職工的 主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，促進(jìn)學(xué)校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、正常化，就必須健全以教師為主的教職工代表大會(huì)制度。2、全面推進(jìn)校務(wù)公開制度。校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校，

9、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。是 從源頭上預(yù)防和治理腐敗的治本之策。有利于加強(qiáng)教職工的民主監(jiān)替，推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉正 建設(shè)，有利于密切學(xué)校的黨群、干群、校群關(guān)系，調(diào)動(dòng)教職工“三育人叩勺積極性和社會(huì)各 界支持辦學(xué)的積極性，有利于促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，推動(dòng)教育事業(yè)的更好發(fā)展，我 校歷來都比較重視這項(xiàng)工作;已形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo)，黨政工齊抓管理，工會(huì)監(jiān)督;各處室各 負(fù)其職，教代會(huì)主動(dòng)配合，教職工積極參與的工作機(jī)制。我們以教代會(huì)作為實(shí)行校務(wù)公 開的基本形式，采収各種形式配合，進(jìn)行校務(wù)公開，還建立工作責(zé)任制;突出工作重點(diǎn)，抓 好關(guān)鍵壞節(jié)，努力提高校務(wù)公開的質(zhì)量，做到真正公開、保證真實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督、務(wù)求實(shí)效 進(jìn)一

10、步落實(shí)領(lǐng)依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)方針，推進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)， 調(diào)動(dòng)廣人教職工的主人翁積極性，使教育教學(xué)質(zhì)暈穩(wěn)步提高，向市示范性名校的新目標(biāo)努 力沖刺！第#頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)法制教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié);為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè)，提高學(xué)生法律意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪, 我校認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)聯(lián)教【20*】3號(hào)文件精神，開展了 “法制進(jìn)校 園”宣傳系列活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程， 使學(xué)生增強(qiáng)了法制觀念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)。活動(dòng)達(dá)到了預(yù) 期效果，現(xiàn)將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)完成情況匯報(bào)如下一. 健全法治體制，誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的護(hù)航員；接上級(jí)指示精神后，校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件，及時(shí)安排部

11、 署，成立了學(xué)?！胺ㄖ芜M(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)李澤榮為組長(zhǎng)， 副校長(zhǎng)楊忠元為副組長(zhǎng)，行政其它人員為成員。同時(shí)，還特聘請(qǐng)恩樂 派出所旃穀所長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校法治工作 的研究、督辦和管理，建立學(xué)校法治工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，落實(shí)各項(xiàng)工作 的措施，完善管理制度，并召開專門會(huì)議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方 案，確定工作任務(wù)，整治重點(diǎn)，對(duì)工作進(jìn)行具體安排部署，做到任務(wù) 落實(shí)到人。真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法， 為全面推進(jìn)全市法治化進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織 全校師生，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。加強(qiáng)法制文化建設(shè)，大力開展“學(xué)法 律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的

12、法制主題教育活動(dòng)。學(xué) 校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未 成年人犯罪法、治安管理處罰法、道路交通安全法和課程標(biāo) 準(zhǔn)規(guī)定的法律知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。體制的 健全，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學(xué)習(xí) 生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的“護(hù) 航員"O二. 搭建多種平臺(tái)、爭(zhēng)做普及法律知識(shí)的宣傳員；通過搭建各種平臺(tái)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的師生 法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法；1. 在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅。強(qiáng)化師生法律意識(shí)，升旗儀式 上利用“國(guó)旗下講話”對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育。2. 利用校園廣播時(shí)間選拔學(xué)生干部定期廣播，進(jìn)行法制宣傳。3. 利用每周班會(huì)，建立學(xué)法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開 “法制教育”主題班會(huì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識(shí)，提髙 了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識(shí)。各班每個(gè)學(xué)生辦一期法制 教育手抄報(bào)。4借助品德與社會(huì)課程這個(gè)教學(xué)的平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和 思想教育，通俗地、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育，讓學(xué)生從 小學(xué)會(huì)拒絕毒品，珍惜生命。5特邀請(qǐng)司法局艾芳同志在全校大會(huì)上做“法律知識(shí)”報(bào)告，提 高了