2022年大學(xué)生才藝節(jié)之形象素質(zhì)大賽策劃書_第1頁
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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年大學(xué)生才藝節(jié)之形象素質(zhì)大賽策劃書 一、活動目的: 為了豐富學(xué)生校內(nèi)文化生活,提高學(xué)生形象素養(yǎng),樹立良好審美觀念,同時(shí)呈現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采。我校舉辦首屆學(xué)生形象素養(yǎng)競賽以引導(dǎo)學(xué)生塑造良好學(xué)生風(fēng)貌以及自身形象。 二、 競賽范圍與參賽對象:全校學(xué)生 三、 競賽形式與要求: 競賽形式: 1、 自我展現(xiàn) 1) 中英文自我介紹。也可闡述自己對當(dāng)代中學(xué)生的“形象素養(yǎng)”的看法,對自己做形象宣言。限時(shí)1分鐘。 2) 才藝表演由歌曲、書畫、朗誦詩歌、舞蹈等,限時(shí)34分鐘。 2、 實(shí)景表演 1) 涉及到學(xué)生的形象,合理搭配服裝,t臺秀 2分鐘,要求服裝能體現(xiàn)本專業(yè)的特色 競賽要求:衣著得體,舉止大方

2、,表情自然,一般話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)清楚,舞臺表現(xiàn)力強(qiáng)。才藝內(nèi)容要求內(nèi)容健康,樂觀向上。 競賽人數(shù):采納個人報(bào)名,校區(qū)初賽,全校決賽形式。 四、競賽組隊(duì)報(bào)名方法: 各班在5月7日前填妥報(bào)名表(參賽者姓名、班級、才藝表演項(xiàng)目等)上交。 校區(qū)初賽在5月20日前完成,5月底進(jìn)行全??倹Q賽。 五、 競賽評委與評分標(biāo)準(zhǔn): 邀請老師及學(xué)生組成評委組,成果由評委現(xiàn)場打出并公布。評分標(biāo)準(zhǔn)基定為10分。參賽選手最終得分為去掉一個最高分、去掉一個最低分后的算出平均值為此選手最終得分。 六、 宣揚(yáng): 1、 各班級負(fù)責(zé)同學(xué)在報(bào)名參賽時(shí),展出海報(bào)以及口號等 2、 召集各班負(fù)責(zé)同學(xué),宣揚(yáng)相關(guān)競賽流程以及名單 3、 由相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)

3、把活動的全程用相機(jī)記錄拍攝下來,再選取一些有代表性的相片,用相片的方式向?qū)W校展現(xiàn)本次競賽幕后花絮及精彩一刻。 七、 獎項(xiàng)設(shè)置與評比方法: 1、 主觀形象方面 (3分) 2、 現(xiàn)場才藝表演演繹水平(4分) 3、 即興回答表達(dá)清楚,舞臺表現(xiàn)力量較強(qiáng),表情自然,舉止大方(3分) 最終評出十佳形象素養(yǎng)之星,并制作展板進(jìn)行宣揚(yáng)。 附即興問答參考題目: 1.你心目中符合形象大賽冠軍首要條件? 2.在你眼中你認(rèn)為什么才是素養(yǎng),什么才稱得上是一個有素養(yǎng)的人? 3.在你眼里形象與素養(yǎng)有必要的聯(lián)系嗎? 4.有人說“外樹形象,貴練內(nèi)功”,你是怎么體驗(yàn)這句話的? 5.請問你對自己的形象,素養(yǎng)滿足嗎?信任人無完人,請問你是怎么去改善你的形象,又怎么來提高自己的素養(yǎng)呢? 6.以后我們都會走上自己的職業(yè)生涯,可是怎樣做,才能使自己成為具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德人呢? 7.你是怎樣創(chuàng)立自己的形象和素養(yǎng)的? 8.人民網(wǎng)上有這么一句話“素養(yǎng)是形象的根本”你認(rèn)同這句話嗎?對這句話有什么樣的理解? 9.在社會、乃至于是世界上人們都會看一個企業(yè)或者是一個國家的形象,你認(rèn)為國家、企業(yè)的形象是怎么創(chuàng)立的? 10.一個形

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