生態(tài)文明建設(shè)主題班會

1、生態(tài)文明建設(shè)主題班會三田小學(xué)五年級活動主題：低碳生活綠色家園活動目的：1、通過班會活動，了解“低碳生活”的概念和生活方式，了解環(huán)境保護的重要性，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。2、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，認識破壞環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。3、通過學(xué)生帶動家長節(jié)約能源的積極性，從而使低碳活動從學(xué)校走向家庭，走向社會，形成人人關(guān)心地球，愛護地球的良好局面?；顒又攸c與難點：通過班會活動，讓學(xué)生自己教育自己，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，是本次主題班會的重點。選取學(xué)生日常生活中的真實故事，組織學(xué)生編排成節(jié)目，是本次主題班會的難點?；顒訉ο螅喝镄W(xué)五年級全體學(xué)生活動形式：對話、歌曲、小

2、品等活動準(zhǔn)備：學(xué)生在家中收集地球惡化的資料，觀察生活中有哪些浪費水、電的現(xiàn)象,想想怎樣才能節(jié)約一部分水、電。并利用一些廢品做成有用的生活用品?；顒舆^程：李：敬愛的老師詹：親愛的同學(xué)們師：大家好！李：我是主持人李婉媳詹：我是主持人詹興夢師：我是主持人班主任合：三田小學(xué)五年級生態(tài)文明建設(shè)主題班會現(xiàn)在開始。李：（詹）班會的主題是什么？詹：低碳生活綠色家園李：（詹）你知道4月22日是什么日嗎？詹：我當(dāng)然知道，是世界地球日？那，你知道我們的家園是哪里呢？李：我知道，是地球哦。詹：今天，讓我們通過“低碳生活，綠色家園”的主題班會，來認識保護地球的重要性。李：第一篇：感受大自然的變化1、幾棵小樹的自我介紹（

3、以故事形式杷整節(jié)課串聯(lián)起）詹：今天，有幾位綠色朋友也來參加我們的主題班會，大家想認識它們嗎？生齊答：想！李：好！就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。（有請荷花、蘋果樹、大熊貓上場）蘋果樹：大家好！我是來自華北的一棵蘋果樹，大家都認識我吧！我不僅能凈化大地的空氣，還給人們帶來了甜美的果實。荷花：我是來自星湖的一朵荷花。我不但美化環(huán)境，我的根（蓮藕）和果實（蓮子）都可以食用，我的蓮蕊、蓮須、蓮房、荷葉等可入藥。我全身都是寶。大熊貓：大家好！我是一只來自四川的大熊貓，我是國家一級保護動物。我在生物進化研究方面起了很大的作用。詹：原來我們生活的環(huán)境是如此的優(yōu)美。可如今，在我們的周圍，原本清澈的河流被污水染黑

4、，原本蔚藍的天空已不再蔚藍，原本清新的空氣也不再清新。2、感受地球家園的變化李：我們的家園有哪些變化呢？請看視頻愛護環(huán)境一我們的家園5:493、個別回答：談感受詹：同學(xué)們，你們看完這段視頻有什么感受呢？師：負責(zé)評價并對回答好的同學(xué)給與語言的鼓勵。（你們觀察的很細心，回答也很好，）4、交流并回報收集的有關(guān)換環(huán)境變壞的資料。李：其實，在生活中也有很多細心同學(xué)，他們已經(jīng)收集了一些關(guān)于環(huán)境變壞的資料，現(xiàn)在請他們說說吧?。總€同學(xué)都要有一個）師：負責(zé)評價并對回答好的同學(xué)給與語言的鼓勵。（謝掰你們收集,使我們更多地了解環(huán)境變壞，地球媽媽受到傷害,）5、小品：地球媽媽看病詹：同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像

5、媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們李：（難過表情）可是，養(yǎng)育我們的地球媽媽也已變得重病不堪。詹：請看小品地球媽媽看病（現(xiàn)在有請地球、醫(yī)生上場）（一個學(xué)生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一拐地上場）“地球”：環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴(yán)重了?，F(xiàn)在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了。醫(yī)生！醫(yī)生?。硪粋€學(xué)生裝扮成醫(yī)生上）“醫(yī)生”：你有事嗎？“地球”：我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢，透不過氣，海灣一帶隱隱作痛，請你幫我檢查一下吧！“醫(yī)生”：來我?guī)湍阍\斷一下。（醫(yī)生為地球仔細診斷如把脈、看看臉色）“醫(yī)生”：唉，怎么是你！過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色，就是綠色，充滿了生命的活力?？扇缃瘢ú粩?/p>

6、地搖頭作無奈狀）“地球”：（哭喪著臉）我到底得了什么病?“醫(yī)生”：你的綠色的皮膚一一森林，受到了沙漠的進攻，得了“脫落癥”；你的藍色血液一一海洋，有些地方不再是魚兒的家了；你的身體保護膜一一大氣層已開始變得渾濁，漸漸失去了保護功能，將使你的肌肉大片壞死“地球”：那可怎么辦呢？“醫(yī)生”：你的病是由于人類不注意環(huán)境保護，過多采伐樹木，隨意排放廢氣和亂倒垃圾造成的。對這樣的病，醫(yī)生是無能為力的，唯一的辦法，只能請人類不再加重你的病癥，并努力保護環(huán)境，逐步恢復(fù)你的抗病能力。“地球”：人類啊、人類，請你們保護環(huán)境，救救我吧？花、樹、熊貓們也場：樹：現(xiàn)在我的葉子變得不蒼綠了，結(jié)出來的果子又小又酸熊貓：我現(xiàn)

7、在面臨食物短缺和死亡的威脅。花、樹、熊貓們和地球合：（面對大家，作哀求狀）人類啊、人類，請你們保護環(huán)境，救救我們吧！詹：（攙扶“地球”）地球媽媽，請您放心吧,我們一定行動起來保護您。（邊說邊走下臺）合（李、師）：動植物朋友們，請你們放心吧，我們一定會幫你們找出生病的原因的。詹：第二篇：尋找污染環(huán)境的原因李：（詹）你有沒有留意,全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，地震、海嘯、泥石流等現(xiàn)象頻頻發(fā)生，這都是因為人們污染環(huán)境和亂砍樹木造成的后果。在我們身邊出現(xiàn)最多的污染現(xiàn)象是因為我們浪費資源和亂丟垃圾。詹：是啊！只要我們?nèi)巳藖矶沤^你講的這些，空氣才會更清晰，天才會更藍，我們的環(huán)境才會更美好。地球上場：原來是人

8、們浪費和亂丟垃圾也會導(dǎo)致我生病。熊貓：那有什么辦法把病治好呢？合（地球、熊貓）：誰來幫幫我們？環(huán)保小衛(wèi)士1:朋友們，我是環(huán)保小衛(wèi)士，要想治好地球媽媽的病，我們必須過低碳生活?，F(xiàn)在我先給你們介紹一下什么是低碳生活。李：第三篇我為低碳支支招環(huán)保小衛(wèi)士2:所謂低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。詹：通過環(huán)保小衛(wèi)士講述，我們了解了低碳生活，那我們該怎樣做呢？下面請誦讀兒歌低碳生活，幸福少年低碳生活，從我做起。節(jié)約用電，珍惜水源。愛惜糧食，不要浪費。多乘公交，少坐私車。多用手帕，少用紙

9、巾。多爬樓梯，少乘電梯。自攜水杯，自用布袋。低碳生活，幸福少年。合（李、詹）：說得太好了，低碳應(yīng)該從我做起，從你做起，從身邊的小事做起。李：下面請同學(xué)來說說，你打算怎樣做到節(jié)約能源、低碳生活？詹：你們說的很好，希望我們大家拿出實際行動來保護我們的家園合（李、詹）：地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，是我們唯一可以生存的地方。我們要行動起來，保護地球人人有責(zé)。能做到嗎？,有決心嗎？,李：請全體同學(xué)起立。齊唱大家來環(huán)保。（看視頻）3:04詹：請坐下。李：同學(xué)們唱得真好！都表出了自己環(huán)保的決心。小樹們、地球上場感掰。地球：見到小朋友們都能行動起來參與生態(tài)文明建設(shè)中，相信我的病很快就會好了樹：太好了！我又能結(jié)出

10、又大又甜的果子了?；ǎ何业幕ㄒ矔_得更燦爛。熊貓：我會長得更健康，再也不會擔(dān)心滅種了。合：謝謝您們！謝謝?。ㄍ藞觯┑谒钠?，總結(jié)1、個別學(xué)生談收獲。曹：看來通過這節(jié)課，同學(xué)們學(xué)會了不少環(huán)保的知識，有哪位同學(xué)來說說。請四位同學(xué)回答。（學(xué)會了節(jié)約、不亂丟垃圾、愛護花草樹木和愛護動物）2、班主任發(fā)言。李：下面請班主任李老師為我們講話。首先，我要感謝各位老師的光臨指導(dǎo)。同學(xué)們，經(jīng)過大家的共同努力，今天我們的主題班會開的比較成功，通過這次活動，我們更加認識到生態(tài)文明建設(shè)的重要性。黨和政府非常重視，在生態(tài)文明建設(shè)中花了大量的人力和物力，我們也要行動起來，從現(xiàn)在起，從我做起，從身邊的小事做起，并帶動你的家人和

11、朋友都來保護我們的地球，保護我們的家園。積極參加到生態(tài)文明建設(shè)。謝謝！李：謝謝大家詹：各位老師、同學(xué)，最后主題班會在欣賞歌曲中結(jié)束，讓我們一起來欣賞歌曲綠色家園。3:063014、9、15生態(tài)文明建設(shè)主題班會說課稿三田小學(xué)五年級說活動主題：低碳生活綠色家園說活動目的：1、通過班會活動，了解“低碳生活”的概念和生活方式，了解環(huán)境保護的重要性，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。2、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，認識破壞環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。3、通過學(xué)生帶動家長節(jié)約能源的積極性，從而使低碳活動從學(xué)校走向家庭，走向社會，形成人人關(guān)心地球，愛護地球的良好局面。二、說重點與難點：通過班會活動

12、，讓學(xué)生自己教育自己，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，是本次主題班會的重點。選取學(xué)生日常生活中的真實故事，組織學(xué)生編排成節(jié)目，是本次主題班會的難點。三、說活動方法：對話、交流、小品、歌曲和收看短片等形式串聯(lián)起來完成整個活動，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、說活動準(zhǔn)備：1、學(xué)生：學(xué)生在家中收集地球惡化的資料，觀察生活中有哪些浪費水、電的現(xiàn)象，想想怎樣才能節(jié)約一部分水、電。2、老師：課件和道具。五、說活動流程：第一篇：感受大自然的變化:通過學(xué)生對話、小品、和收看視頻愛護我們的家園等形式感受地球家園的變化一一也被人類破壞第二篇：尋找污染環(huán)境的原因：1、哪些方面需要用到水和電？2、原因一：浪費(交流后回答)(1)生活中有哪些浪費現(xiàn)象？(2)在學(xué)校有哪些浪費現(xiàn)象？3、原因二：不講衛(wèi)生第三篇：我