阿長與《山海經(jīng)》1

1、 魯迅像魯迅像(青年時期青年時期) 魯迅像魯迅像(1933年年)山海經(jīng)山海經(jīng)是中國古代的重要地理文獻。現(xiàn)在的版本有十是中國古代的重要地理文獻?，F(xiàn)在的版本有十八卷，包括八卷，包括山經(jīng)山經(jīng)五卷、五卷、海經(jīng)海經(jīng)八卷、八卷、大荒經(jīng)大荒經(jīng)四四卷、卷、海內(nèi)經(jīng)海內(nèi)經(jīng)一卷。傳說是禹所作，不太可信。一卷。傳說是禹所作，不太可信。 山海經(jīng)山海經(jīng)的的山經(jīng)山經(jīng)和和海經(jīng)海經(jīng)各成體系，成書的時代各成體系，成書的時代也不一樣。也不一樣。山經(jīng)山經(jīng)涉及巫術較多，記載了海內(nèi)名山大川涉及巫術較多，記載了海內(nèi)名山大川、動植物產(chǎn)、禎祥怪異等內(nèi)容。寫作年代、動植物產(chǎn)、禎祥怪異等內(nèi)容。寫作年代一般推測為戰(zhàn)國初期或中期。一般推測為戰(zhàn)國初期或

2、中期。海經(jīng)海經(jīng)則是方士用書，則是方士用書， 記載海內(nèi)外記載海內(nèi)外怪異傳聞，還有怪異傳聞，還有 大量神話傳說，大量神話傳說，寫作時代是秦或?qū)懽鲿r代是秦或 西漢初年。西漢初年。 山海經(jīng)山海經(jīng)問題長媽媽長媽媽“逼逼”我吃我吃長媽媽喜歡切切察察長媽媽喜歡切切察察長媽媽講長毛的故事長媽媽講長毛的故事 黃胖而矮黃胖而矮 沒有名字沒有名字 喜歡切切察察喜歡切切察察 低聲絮說低聲絮說 對對“我我”管束很嚴管束很嚴 喜歡喜歡“告狀告狀” 睡覺時擺成睡覺時擺成“大大”字字 元旦有古怪的儀式元旦有古怪的儀式 一肚子的繁瑣的道理一肚子的繁瑣的道理 講講“長毛長毛”的故事的故事 為為“我我”買回買回山海經(jīng)山海經(jīng) 阿長阿

3、長是一個很不幸而又渴望一生平是一個很不幸而又渴望一生平安的勞動婦女，她沒有文化，有點粗安的勞動婦女，她沒有文化，有點粗俗、迷信，饒舌多事，但心地善良，俗、迷信，饒舌多事，但心地善良，熱心幫助孩子解決熱心幫助孩子解決 疑難。疑難?！久鑼懯址ǎ和饷裁鑼?、語言描寫、動描寫手法：外貌描寫、語言描寫、動作描寫作描寫】課堂寫作活動課堂寫作活動 想像阿長如何千辛萬苦地買想像阿長如何千辛萬苦地買山海經(jīng)山海經(jīng)的經(jīng)過，用文字描述出那時那景的經(jīng)過，用文字描述出那時那景【注意注意一個細節(jié)：阿長連書名也記不清一個細節(jié)：阿長連書名也記不清】； 假設阿長現(xiàn)在還健在，她讀了魯迅的這假設阿長現(xiàn)在還健在，她讀了魯迅的這篇文章，會

4、對魯迅說些什么？情緊扣課篇文章，會對魯迅說些什么？情緊扣課文內(nèi)容與人物性格特征，展開想像，賦文內(nèi)容與人物性格特征，展開想像，賦予人物新的時代特色，代長媽媽與魯迅予人物新的時代特色，代長媽媽與魯迅對話對話。 哥兒啊，我雖無名無姓，但經(jīng)你哥兒啊，我雖無名無姓，但經(jīng)你一寫，現(xiàn)在也成了名人了，可是你說我一寫，現(xiàn)在也成了名人了，可是你說我無名無姓，生得黃胖而矮倒也罷了，怎無名無姓，生得黃胖而矮倒也罷了，怎么連頸上的灸瘡疤也寫進去了呢？說我么連頸上的灸瘡疤也寫進去了呢？說我規(guī)矩多、煩瑣、迷信也罷了，那時誰不規(guī)矩多、煩瑣、迷信也罷了，那時誰不迷信?。靠墒悄?，怎么連我睡相不好這迷信?。靠墒悄?，怎么連我睡相不好

5、這種私事都寫進去了呢？特別是給你講長種私事都寫進去了呢？特別是給你講長毛故事時，講的將我們擄去后，讓我們毛故事時，講的將我們擄去后，讓我們脫下褲子站在墻頭，大炮就放不出來，脫下褲子站在墻頭，大炮就放不出來，你也照實寫下來了，你不怕人笑話，我你也照實寫下來了，你不怕人笑話，我還怕人笑話呢！還怕人笑話呢！ 作品一開頭就用作品一開頭就用“長媽媽長媽媽”起筆，可以說飽含了魯迅的懷念和尊起筆，可以說飽含了魯迅的懷念和尊重之情。接下來的兩個自然段，完全是圍繞阿長的名字展開的，從名重之情。接下來的兩個自然段，完全是圍繞阿長的名字展開的，從名字切入，表現(xiàn)了阿長真實的社會地位和她在周家大院重要地位。阿長字切入，

6、表現(xiàn)了阿長真實的社會地位和她在周家大院重要地位。阿長在周家，只是一個帶孩子的保姆，鄉(xiāng)下人稱在周家，只是一個帶孩子的保姆，鄉(xiāng)下人稱“老媽子老媽子”，她的地位是，她的地位是“卑賤卑賤”的。她連名字也沒有，她曾經(jīng)說自己叫什么姑娘來著，但大的。她連名字也沒有，她曾經(jīng)說自己叫什么姑娘來著，但大家并沒有在意，也沒有記住。她沿用的只是在她之前的一個女工的名家并沒有在意，也沒有記住。她沿用的只是在她之前的一個女工的名字?？梢娺@字。可見這“阿長阿長”只是一個代號而已，一個傭人的代號。作者又從只是一個代號而已，一個傭人的代號。作者又從“阿長阿長”這個名字，巧妙地轉(zhuǎn)到她的長相描寫上，說她這個名字，巧妙地轉(zhuǎn)到她的長相

7、描寫上，說她“黃胖而矮黃胖而矮”。地位卑賤，長相又丑，阿長的命運可真夠慘了。可就是這樣一個阿長，地位卑賤，長相又丑，阿長的命運可真夠慘了?？删褪沁@樣一個阿長，卻在周家有著不一般的，無可替代的重要地位。為什么呢？作者也沒卻在周家有著不一般的，無可替代的重要地位。為什么呢？作者也沒有正面去寫，只是從周家眾人的稱呼中含蓄地表現(xiàn)了出來。母親和別有正面去寫，只是從周家眾人的稱呼中含蓄地表現(xiàn)了出來。母親和別的人都客氣、尊敬地稱阿長為的人都客氣、尊敬地稱阿長為“長媽媽長媽媽”，祖母則直呼其名，稱為，祖母則直呼其名，稱為“阿長阿長”，在隨意中表現(xiàn)出一種親切。而童年的，在隨意中表現(xiàn)出一種親切。而童年的“我我”呢

8、，則把阿長呢，則把阿長當作母親，喚為當作母親，喚為“長阿媽長阿媽”和和“阿媽阿媽”，幾代人不同的稱呼，充分地，幾代人不同的稱呼，充分地表現(xiàn)了阿長在周家地特殊地位。阿長何以在周家有如此重要的地位呢？表現(xiàn)了阿長在周家地特殊地位。阿長何以在周家有如此重要的地位呢？作者沒有說，但這正是讓讀者充分發(fā)揮想象的地方。也許是阿長在周作者沒有說，但這正是讓讀者充分發(fā)揮想象的地方。也許是阿長在周家年代很長，勞苦功高，也許是阿長淳樸、勤勞、熱心，深得周家上家年代很長，勞苦功高，也許是阿長淳樸、勤勞、熱心，深得周家上下得喜歡。作者得兩段下得喜歡。作者得兩段“名字的由來名字的由來”，使我們聯(lián)想到了很多。由小，使我們聯(lián)想

9、到了很多。由小見大，迂回深入，這是魯迅散文創(chuàng)作中的習慣手法。見大，迂回深入，這是魯迅散文創(chuàng)作中的習慣手法。 但魯迅并沒有拔高、美化阿長，而是真實地刻畫了阿長作為一但魯迅并沒有拔高、美化阿長，而是真實地刻畫了阿長作為一個鄉(xiāng)下婦女的局限和缺點。這些缺點也正是兒時的魯迅不佩服她的個鄉(xiāng)下婦女的局限和缺點。這些缺點也正是兒時的魯迅不佩服她的地方。阿長的缺點有這樣幾個方面。首先是阿長喜歡地方。阿長的缺點有這樣幾個方面。首先是阿長喜歡“切切察察切切察察”，表現(xiàn)了她的熱心、愛管閑事，以及在周家的地位，但也反映了她的表現(xiàn)了她的熱心、愛管閑事，以及在周家的地位，但也反映了她的曲意逢迎和有心計。魯迅自小就是一個正直

10、、坦率的人，他當然曲意逢迎和有心計。魯迅自小就是一個正直、坦率的人，他當然“最討厭最討厭”阿長的這種性格。其次是阿長對魯迅的管束太多、太嚴，阿長的這種性格。其次是阿長對魯迅的管束太多、太嚴，這自然是阿長認真負責、小心謹慎的一面，但也反映了她的無知，這自然是阿長認真負責、小心謹慎的一面，但也反映了她的無知，不懂得給孩子以必要的自由，更好地發(fā)展他的天性。還有她睡覺時不懂得給孩子以必要的自由，更好地發(fā)展他的天性。還有她睡覺時的丑相以及對小主人的擠兌，這自然是鄉(xiāng)下傭人的一種粗俗了。而的丑相以及對小主人的擠兌，這自然是鄉(xiāng)下傭人的一種粗俗了。而最讓魯迅不耐煩的是阿長知道很多規(guī)矩，還要讓小主人去遵守。譬最讓

11、魯迅不耐煩的是阿長知道很多規(guī)矩，還要讓小主人去遵守。譬如過年時的說吉言、吃福橘，譬如吃飯時必須把落在地上的飯粒揀如過年時的說吉言、吃福橘，譬如吃飯時必須把落在地上的飯粒揀起來，譬如不可鉆過曬褲子的竹竿底下起來，譬如不可鉆過曬褲子的竹竿底下魯迅從小就喜歡自由、魯迅從小就喜歡自由、蔑視清規(guī)戒律，卻恰恰遇到了這樣一個思想守舊、循規(guī)蹈矩的老媽蔑視清規(guī)戒律，卻恰恰遇到了這樣一個思想守舊、循規(guī)蹈矩的老媽子，他對阿長的子，他對阿長的“不耐煩不耐煩”也就是必然的了。魯迅感激阿長的養(yǎng)育也就是必然的了。魯迅感激阿長的養(yǎng)育之恩，從她的身上看到了下層民眾的可貴品格，但他同時也洞察到之恩，從她的身上看到了下層民眾的可貴

12、品格，但他同時也洞察到了她身上那種根深蒂固的局限和缺點，把它真實地揭示出來，塑造了她身上那種根深蒂固的局限和缺點，把它真實地揭示出來，塑造了一個活生生的底層婦女的形象。了一個活生生的底層婦女的形象。 從從“然而我然而我空前的敬意空前的敬意”開始，魯迅寫了阿長正面的性開始，魯迅寫了阿長正面的性格品格，這是全文的重心所在。魯迅最初對阿長的敬意源于童年格品格，這是全文的重心所在。魯迅最初對阿長的敬意源于童年魯迅對魯迅對 她她“神力神力”的敬仰。（就是的敬仰。（就是 關于關于“長毛長毛”的故事）阿長的故事）阿長給魯迅講的太平天國以及女人的故事，純系沒有是非觀念、荒唐給魯迅講的太平天國以及女人的故事，純

13、系沒有是非觀念、荒唐可笑的傳說，但卻把天真的魯迅給吸引了、震懾了，讓小小的魯可笑的傳說，但卻把天真的魯迅給吸引了、震懾了，讓小小的魯迅感到迅感到“意外意外”“”“驚異驚異”，覺得阿長是那樣，覺得阿長是那樣“神奇神奇”，有一種，有一種“偉大的神力偉大的神力”，不能不產(chǎn)生，不能不產(chǎn)生“特別的敬意特別的敬意”。這是一段充滿了。這是一段充滿了幽默感的描寫。而真正使魯迅對阿長產(chǎn)生感激和敬意的，是阿長幽默感的描寫。而真正使魯迅對阿長產(chǎn)生感激和敬意的，是阿長給他買到了給他買到了山海經(jīng)山海經(jīng)。這是一部魯迅渴望已久的神話傳說圖畫。這是一部魯迅渴望已久的神話傳說圖畫書，但一直難以得到，大字不識的阿長卻及小主人所急

14、，想小主書，但一直難以得到，大字不識的阿長卻及小主人所急，想小主人所想，設法買回了人所想，設法買回了山海經(jīng)山海經(jīng)，這不能不讓魯迅感到意外、驚，這不能不讓魯迅感到意外、驚喜！而正是這個偶然的事件，不僅滿足了魯迅的愿望，同時激發(fā)喜！而正是這個偶然的事件，不僅滿足了魯迅的愿望，同時激發(fā)了魯迅大量買書的熱情，特別是作為少年魯迅的一部文藝啟蒙書，了魯迅大量買書的熱情，特別是作為少年魯迅的一部文藝啟蒙書，對他以后的創(chuàng)作產(chǎn)生過深刻的影響。這正是魯迅幾次在作品中寫對他以后的創(chuàng)作產(chǎn)生過深刻的影響。這正是魯迅幾次在作品中寫到她，對她充滿了感激、懷念、敬意的原因所在。至此，一個有到她，對她充滿了感激、懷念、敬意的原

15、因所在。至此，一個有點粗俗、迷信、守舊，但卻善良、熱心、忠厚、真誠的阿長的形點粗俗、迷信、守舊，但卻善良、熱心、忠厚、真誠的阿長的形象就完成了。象就完成了。選文選文-艾青艾青大堰河，我的保姆大堰河，我的保姆大堰河，是我的保姆。大堰河，是我的保姆。她的名字是生她村莊的名字，她是童養(yǎng)媳。她的名字是生她村莊的名字，她是童養(yǎng)媳。大堰河，是我的保姆。大堰河，是我的保姆。我是地主的兒子；我是地主的兒子；也是吃了大堰河的奶而長大了的也是吃了大堰河的奶而長大了的大堰河的兒子。大堰河的兒子。大堰河以養(yǎng)育我而養(yǎng)育她的家，大堰河以養(yǎng)育我而養(yǎng)育她的家，而我，是吃了你的奶而被養(yǎng)育了的，而我，是吃了你的奶而被養(yǎng)育了的，大

16、堰河啊，我的保姆。大堰河啊，我的保姆。大堰河，今天我看到雪使我想起了你；大堰河，今天我看到雪使我想起了你；你的被雪壓著的草蓋的墳墓，你的被雪壓著的草蓋的墳墓，你的關閉了的故居檐頭的枯死綿瓦菲，你的關閉了的故居檐頭的枯死綿瓦菲，你的被典押了的一丈平方的園地，你的被典押了的一丈平方的園地，你的門前的長了青苔的石椅，你的門前的長了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。大堰河，今天我看到雪使我想起了你。你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我；你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我；在你搭好了灶火之后，在你搭好了灶火之后，在你拍去了圍裙的炭灰之后，在你拍去了圍裙的炭灰之后，在你嘗到飯已煮熟了之后，在

17、你嘗到飯已煮熟了之后，在你補好了兒子們的為山腰的荊刺扯破的衣在你補好了兒子們的為山腰的荊刺扯破的衣服之后，服之后，在你把夫兒們的襯衣上虱子一顆顆的掐死之在你把夫兒們的襯衣上虱子一顆顆的掐死之后，后，在你拿起了今天的第一顆雞蛋之后，在你拿起了今天的第一顆雞蛋之后，你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我。你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我。1、人們對阿長的稱呼以及稱呼的由來和她外、人們對阿長的稱呼以及稱呼的由來和她外形的特點形的特點 2、一些不好的習慣。如寫她喜歡、一些不好的習慣。如寫她喜歡“切切察察切切察察”的毛病、喜歡的毛病、喜歡“告狀告狀”、睡覺愛擺、睡覺愛擺“大大”字等字等 3、她懂得的許

18、多、她懂得的許多“我聽不耐煩我聽不耐煩”的規(guī)矩。比的規(guī)矩。比如元旦說恭喜話吃福橘如元旦說恭喜話吃福橘 4、教給我很多道理。比如：人死了要說、教給我很多道理。比如：人死了要說“老老掉了掉了”等等 5、講述、講述“長毛長毛”的故事的故事6、謀害了我的隱鼠、謀害了我的隱鼠7、阿長為、阿長為我我買買山海經(jīng)山海經(jīng)的事的事 略寫略寫詳寫詳寫圍繞中心詳細得當圍繞中心詳細得當當阿長來問山海經(jīng)是怎么一回事時，“我”是怎樣想的？ 這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理？“我我”認為認為“她并非學者，她并非學者， 說了也無益說了也無益”。表現(xiàn)了表現(xiàn)了“我我”對從她那兒得對從她那兒得到到山海經(jīng)山海經(jīng)不抱任何希望。不抱任何希望

19、。當阿長說當阿長說“哥兒，有畫哥兒，有畫兒的兒的三哼經(jīng)三哼經(jīng)，我給，我給你買來了你買來了”， “我我”有什么反應？有什么反應？ 表現(xiàn)出什么樣的心情？表現(xiàn)出什么樣的心情？“我我”的反應：的反應：“我似乎遇著了我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來。一個霹靂，全體都震悚起來?！?表現(xiàn)出意外、震驚、感動的心情。表現(xiàn)出意外、震驚、感動的心情。“這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確實有偉大不能做的事，她卻能夠做成功。她確實有偉大的神力，的神力，”為什么說為什么說“她確實有偉大的神力她確實有偉大的神力”？因為因為“我我”對她能幫對她能幫

20、“我我”這件事沒這件事沒抱過希望，但她卻記住了抱過希望，但她卻記住了“我我”的渴的渴求，并在告假回家時用自己微薄的工求，并在告假回家時用自己微薄的工資幫資幫“我我”買來了買來了“我我”渴慕卻無法渴慕卻無法得到的得到的山海經(jīng)山海經(jīng)，這在，這在“我我”幼小幼小的心靈中無異于的心靈中無異于“偉大的神力偉大的神力”?！斑@四本書，乃是我最這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶初得到，最為心愛的寶書。書。”為什么這么說？為什么這么說？因為這書不僅是因為這書不僅是“我我”渴渴慕的、過于念念不忘的，慕的、過于念念不忘的， 而且還代表一種而且還代表一種 熱熱愛和關心。愛和關心。給下列字詞注音給下列字詞注音 駭 瘡疤 擄 詰問 孀 懼憚 璣 霹靂 懿 震悚 舫舫 駭駭擄擄悚悚惶 急惶 急瘡疤瘡疤詰詰 問問渴慕渴慕霹靂霹靂陸璣陸璣粗拙粗拙齋齋halsngzhi fnghungchung