地板冰壺教學(xué)設(shè)計(jì)

1、地板冰壺活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)主講教師苑超活動(dòng)時(shí)間2018年9月21日活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容發(fā)壺動(dòng)作1活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)發(fā)壺的基本知識(shí)和技術(shù),學(xué)習(xí)支撐腳站位、如何用力和觸球部位。活動(dòng)課時(shí)一課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備各關(guān)節(jié)繞環(huán)活動(dòng)環(huán)節(jié)一、 導(dǎo)入二、教學(xué)過(guò)程1、教師講解練習(xí)方法與要求2、教師組織學(xué)生參與練習(xí)3、學(xué)生根據(jù)教師口令迅速按要求做動(dòng)作三、鞏固延伸1、學(xué)生總結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2、談?wù)剬?duì)這節(jié)課學(xué)習(xí)的體會(huì)。四、評(píng)價(jià)展示學(xué)生以小組形式書(shū)寫(xiě)，并相互評(píng)價(jià)。地板冰壺活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)主講教師苑超活動(dòng)時(shí)間2018年9月28日活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容發(fā)壺動(dòng)作2活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)發(fā)壺的基本知識(shí)和技術(shù),學(xué)習(xí)支撐腳站位、如何用力和觸球部位?；顒?dòng)課時(shí)一課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)

2、備各關(guān)節(jié)繞環(huán)活動(dòng)環(huán)節(jié)一、 導(dǎo)入二、教學(xué)過(guò)程1、教師講解練習(xí)方法與要求2、教師組織學(xué)生參與練習(xí)3、學(xué)生根據(jù)教師口令迅速按要求做動(dòng)作三、鞏固延伸1、學(xué)生總結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2、談?wù)剬?duì)這節(jié)課學(xué)習(xí)的體會(huì)。四、評(píng)價(jià)展示學(xué)生以小組形式書(shū)寫(xiě)，并相互評(píng)價(jià)。地板冰壺活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)主講教師苑超活動(dòng)時(shí)間2018年10月12日活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容發(fā)壺動(dòng)作3活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)發(fā)壺的基本知識(shí)和技術(shù),學(xué)習(xí)支撐腳站位、如何用力和觸球部位?；顒?dòng)課時(shí)一課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備各關(guān)節(jié)繞環(huán)活動(dòng)環(huán)節(jié)一、 導(dǎo)入二、教學(xué)過(guò)程1、教師講解練習(xí)方法與要求2、教師組織學(xué)生參與練習(xí)3、學(xué)生根據(jù)教師口令迅速按要求做動(dòng)作三、鞏固延伸1、學(xué)生總結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2、談?wù)剬?duì)

3、這節(jié)課學(xué)習(xí)的體會(huì)。四、評(píng)價(jià)展示學(xué)生以小組形式書(shū)寫(xiě)，并相互評(píng)價(jià)。地板冰壺活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)主講教師苑超活動(dòng)時(shí)間2018年10月19日活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容無(wú)壺發(fā)球練習(xí)活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)發(fā)壺的基本知識(shí)和技術(shù),學(xué)習(xí)支撐腳站位、如何用力和觸球部位。活動(dòng)課時(shí)一課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備各關(guān)節(jié)繞環(huán)活動(dòng)環(huán)節(jié)一、 導(dǎo)入二、教學(xué)過(guò)程1、教師講解練習(xí)方法與要求2、教師組織學(xué)生參與練習(xí)3、學(xué)生根據(jù)教師口令迅速按要求做動(dòng)作三、鞏固延伸1、學(xué)生總結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2、談?wù)剬?duì)這節(jié)課學(xué)習(xí)的體會(huì)。四、評(píng)價(jià)展示學(xué)生以小組形式書(shū)寫(xiě)，并相互評(píng)價(jià)。地板冰壺活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)主講教師苑超活動(dòng)時(shí)間2018年10月26日活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容發(fā)壺練習(xí)活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)發(fā)壺的基本知

4、識(shí)和技術(shù),學(xué)習(xí)支撐腳站位、如何用力和觸球部位。活動(dòng)課時(shí)一課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備各關(guān)節(jié)繞環(huán)活動(dòng)環(huán)節(jié)一、 導(dǎo)入二、教學(xué)過(guò)程1、教師講解練習(xí)方法與要求2、教師組織學(xué)生參與練習(xí)3、學(xué)生根據(jù)教師口令迅速按要求做動(dòng)作三、鞏固延伸1、學(xué)生總結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2、談?wù)剬?duì)這節(jié)課學(xué)習(xí)的體會(huì)。四、評(píng)價(jià)展示學(xué)生以小組形式書(shū)寫(xiě)，并相互評(píng)價(jià)。地板冰壺活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)主講教師苑超活動(dòng)時(shí)間2018年11月3日活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容發(fā)壺練習(xí)2活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)發(fā)壺的基本知識(shí)和技術(shù),學(xué)習(xí)支撐腳站位、如何用力和觸球部位?；顒?dòng)課時(shí)一課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備各關(guān)節(jié)繞環(huán)活動(dòng)環(huán)節(jié)一、 導(dǎo)入二、教學(xué)過(guò)程1、教師講解練習(xí)方法與要求2、教師組織學(xué)生參與練習(xí)3、學(xué)生根據(jù)教師口令迅

5、速按要求做動(dòng)作三、鞏固延伸1、學(xué)生總結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2、談?wù)剬?duì)這節(jié)課學(xué)習(xí)的體會(huì)。四、評(píng)價(jià)展示學(xué)生以小組形式書(shū)寫(xiě)，并相互評(píng)價(jià)。地板冰壺活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)主講教師苑超活動(dòng)時(shí)間2018年11月10日活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容發(fā) 壺練習(xí)3活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)發(fā)壺 的基本知識(shí)和技術(shù),學(xué)習(xí)支撐腳站位、如何用力和觸球部位。活動(dòng)課時(shí)一課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備各關(guān)節(jié)繞環(huán)活動(dòng)環(huán)節(jié)一、 導(dǎo)入二、教學(xué)過(guò)程1、教師講解練習(xí)方法與要求2、教師組織學(xué)生參與練習(xí)3、學(xué)生根據(jù)教師口令迅速按要求做動(dòng)作三、鞏固延伸1、學(xué)生總結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2、談?wù)剬?duì)這節(jié)課學(xué)習(xí)的體會(huì)。四、評(píng)價(jià)展示學(xué)生以小組形式書(shū)寫(xiě)，并相互評(píng)價(jià)。地板冰壺活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)主講教師苑超活動(dòng)時(shí)間2018

6、年11月17日活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容擊飛練習(xí)1活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)發(fā)壺的基本知識(shí)和技術(shù),學(xué)習(xí)支撐腳站位、如何擊飛對(duì)方壺?；顒?dòng)課時(shí)一課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備各關(guān)節(jié)繞環(huán)活動(dòng)環(huán)節(jié)一、 導(dǎo)入二、教學(xué)過(guò)程1、教師講解練習(xí)方法與要求2、教師組織學(xué)生參與練習(xí)3、學(xué)生根據(jù)教師口令迅速按要求做動(dòng)作三、鞏固延伸1、學(xué)生總結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2、談?wù)剬?duì)這節(jié)課學(xué)習(xí)的體會(huì)。四、評(píng)價(jià)展示學(xué)生以小組形式書(shū)寫(xiě)，并相互評(píng)價(jià)。地板冰壺活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)主講教師苑超活動(dòng)時(shí)間2018年11月24日活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容擊飛練習(xí)2活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)發(fā)壺的基本知識(shí)和技術(shù),學(xué)習(xí)支撐腳站位、如何擊飛對(duì)方壺?；顒?dòng)課時(shí)一課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備各關(guān)節(jié)繞環(huán)活動(dòng)環(huán)節(jié)一、 導(dǎo)入二、教學(xué)過(guò)程1、教師講解練習(xí)方法與要求2、教師組織學(xué)生參與練習(xí)3、學(xué)生根據(jù)教師口令迅速按要求做動(dòng)作三、鞏固延伸1、學(xué)生總結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2、談?wù)剬?duì)這節(jié)課學(xué)習(xí)的體會(huì)。四、評(píng)價(jià)展示學(xué)生以小組形式書(shū)寫(xiě)，并相互評(píng)價(jià)。地板冰壺活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)主講教師苑超活動(dòng)時(shí)間2018年11月30日活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容擊飛練習(xí)3活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)發(fā)壺的基本知識(shí)和技術(shù),學(xué)習(xí)支撐腳站位、如何擊飛對(duì)方壺。活動(dòng)課時(shí)一課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備各關(guān)節(jié)繞環(huán)活動(dòng)環(huán)節(jié)一、 導(dǎo)入