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文檔簡介
1、英語共有十六個時態(tài)、四個體。(注:四個體為般、進行、完成、完成進行。)英語中的四個體相當于法語、西班牙語以及所有印歐語系羅曼語族中的式,如:直陳式,命令式等。(1) 一般現(xiàn)在時基本形式(以do為例):第三人稱單數(shù):does(主語為非第三人稱單數(shù));肯定句:主語+動詞原形+其他;Heworksforus.否定句:主語+don't/doesn't+動詞原形+其他;Hedoesn'tworkforus.一般疑問句:Do/Does+主語+動詞原形+其他。肯定回答:Yes,(+主語+do/does).否定回答:No,(十主語+don't/doesn't.)特殊疑問
2、句:疑問詞+一般疑問句語Doesheworkforus?Yes,hedoes.No,hedoesn'tWhatdoeshedoforus?Heworksforus.(2) 一般過去時be動詞+行為動詞的過去式否定句式:在行為動詞前加didn',t同時還原行為動詞,或was/were+not;was或were放于句首;用助動詞do的過去式did提問,同時還原行為動詞例如:Didheworkforus?Hedidn'tworkforus.Heworkedforus.(3) 一般將來時am/are/is+goingto+do或will/shall+doam/is/are/ab
3、outto+doam/is/areto+do;一般將來時的表達方法begoingto+動詞原形be+不定式,beto+動詞原形,beaboutto+動詞原形beableto+不定式beaboutto+動詞原形will+動詞原形;例如:Heisgoingtoworkforus.Hewillworkforus;Heiscoming.這是特殊的用一般現(xiàn)在時表達將來時態(tài)的例子!(4)過去將來時be(was,were)goingto+動詞原形be(was,were)aboutto+動詞原形be(was,were)to+動詞原形肯定句:主語+be(was,were)goingto+動詞原形.否定句:主語+
4、be(was,were)notgoingto+動詞原形疑問句:BeWas,Were)+主語+goingto+動詞原形?肯定句:主語+would(should)+動詞原形.否定句:主語+would(should)not+動詞原形.疑問句:Would(Should)+主語+動詞原形?Hewouldworkforus.(5)現(xiàn)在進行時主語+be+v.ing現(xiàn)在分詞形式(其中v表示動詞)表示現(xiàn)在正在進行的動作或最近在做的事。例如:Iambuyingabook.第一人稱+am+doing+sth第二人稱+are+doing+sth(doing是泛指所有的v-ing形式)第三人稱+is+doing+sth
5、例:Heisworking.(6)過去進行時肯定句:主語+was/were+doing+其它否定句:主語+was/were+not+doing+其它一般疑問句及答語:Was/Were+主語+doing+其它;答語:Yes,I主語+was/were./No,I主語+wasn't/weren't.特殊疑問句:特殊疑問詞+was/were+主語+doing+其它Hewasworkingwhenhewasalive.(7)將來進行時主語+will+be+現(xiàn)在分詞Hewillbeworkingforus.=Hewillworkforus.(8)過去將來進行時should(would)+b
6、e+現(xiàn)在分詞Hesaidthathewouldbeworkingforus.=Hesaidthathewouldworkforus.(9)現(xiàn)在完成時基本結構:主語+have/has+過去分詞(done)肯定句:主語+have/has+過去分詞+其他否定句:主語+have/has+not+過去分詞+其他一般疑問句:Have/Has+主語+過去分詞+其他特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句(have/has+主語+過去分詞+其他'Hehasworkedforusfortenyears.Hasheworkedforusfortenyears.(10)過去完成時基本結構:主語+had+過去分詞(
7、done)肯定句:主語+had+過去分詞+其他否定句:主語+had+not+過去分詞+其他一般疑問句:Had+主語+過去分詞+其他肯定回答:Yes,主語+had否定回答:No,主語+hadn't特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句(had+主語+過去分詞+其他)語法判定:(1)by+過去的時間點。如:Ihadfinishedreadingthenovelbynineo'clocklastnight.(2)bytheendof+過去的時間點。如:wordsbytheendoflastterm.WehadlearntovertwothousandEnglish(3)before+過去
8、的時間點。如:TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.(11)將來完成時(shall)will+have+動詞過去分詞before+將來時間或by+將來時間before或bythetime引導的現(xiàn)在時的從句Hewillhaveworkedforus.=Hewillworkforus.(12)過去將來完成時should/wouldhavedonesth.Hesaidthathewouldhaveworkedforus.=Hesaidthathewouldworkforus.(13)現(xiàn)在完成進行時基本與現(xiàn)在完成時相同,但是現(xiàn)在完成進行時只能
9、表示仍然持續(xù)的概念have/hasbeen+-ing分詞Hehasbeenworkingforusfortenyears.=Hehasworkedforusfortenyears.(14)過去完成進行時hadbeen+-ing分詞Hesaidthathehadbeenworkingforusfortenyears.=Hesaidthathehadworkedforusfortenyears.(15)將來完成進行時主語+shall/willhavebeendoingHewillhavebeenworkingforus.=Hewillworkforus.翻譯為:他最近一直在為我們工作(過去在工作,
10、現(xiàn)在在工作,將來還會工作)(16)過去將來完成進行時should+havebeen+現(xiàn)在分詞用于第一人稱wouldhavebeen+現(xiàn)在分詞用于其他人稱Hesaidthathewouldhavebeenworkingforus.=Hesaidthathewouldworkforus.舉例:英語中有12個主要時態(tài),都來自于三時(過去、現(xiàn)在、將來)現(xiàn)在以Ilisten為例,舉例英語中有12個主要時態(tài)如下所示:一般現(xiàn)在時:Ilisten現(xiàn)在進行時:Iamlistening過去進行時:Iwaslistening現(xiàn)在完成時:Ihavelistened現(xiàn)在完成進行時:Ihavebeenlistening一
11、般將來時:Ishalllisten'或"Iwilllisten."將來進行時:Ishallbelistening一般過去時:Ilistened過去完成時:Ihadlistened過去完成進行時:Ihadbeenlistening將來完成時:Ishallhavelistened將來完成進行時:Ishallhavebeenlistening英語中不存在屬格一個普遍的誤解是在英語中只存在一個以“'s結尾表示所屬的屬格。然而,語言學家已經(jīng)表明英語的所有格完全不是一個格,而是一個獨立的詞并且在書寫和發(fā)音上都不是前一個詞的一部分,這可以有下面這個句子表明:TheKing
12、ofSparta'swifewascalledHelen.(斯巴達國王的妻子叫做海倫。)如果“'s是屬格,那么妻子”(wife)就屬于斯巴達“(Sparta),但是“'s并不是只表示斯巴達“(Sparta),而是表示斯巴達國王”(KingofSparta)。上面這個例子并不表明英語沒有自己的屬格;但是它現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為另一個形式。在古英語中,ban的屬格形式是banes。后來在現(xiàn)代英語中,這個發(fā)展成為了使用“'s表示的“bone's':在18世紀,人們對此的解釋是省略號代替了一個屬格代詞,就像"theKing'shorse&qu
13、ot;是"theKing,hishorse”的縮寫。但是這個解釋是不正確的。人們更相信是省略號代替了古英語中的“e:英語和與格”在現(xiàn)代英語中,與格不再是英語語法的一部分,它只出現(xiàn)在一些表達用語中。一個很好的例子是單詞methinks(據(jù)我看來)。它來源于古英語的與格形式變化:me(與格的人稱代詞)+thinks(toseem,與動詞詞組tothink很接近的一個詞組)。與格在英語中可以不要前置詞,例如在"Hebuiltmeasnowman.中一樣。在這個例子中,“me是與格。英語中不可把被動語態(tài)作為一種時態(tài)在部分英語教材中,由于編者自身對被動語態(tài)的理解或其他原因,錯誤的將被
14、動語態(tài)當成一種時態(tài),但其實,被動語態(tài)是一種語態(tài),不可能當作時態(tài)。在英國,這是一個常識。因此,在英國,如果有人犯了這種錯誤,簡直是貽笑大方。小學二(2)班班規(guī)一、安全方面1、每天課間不能追逐打鬧。2、中午和下午放學要結伴回家。3、公路上走路要沿右邊走,過馬路要注意交通安全。4、不能在上學路上玩耍、逗留二、學習方面1、每天到校后,不允許在走廊玩耍打鬧,要進教室讀書。2、每節(jié)課鈴聲一響,要快速坐好,安靜地等老師來上課。3、課堂上不做小動作,不與同桌說悄悄話,認真思考,積極回答問題。4、養(yǎng)成學前預習、學后復習的好習慣。每天按時完成作業(yè),保證字跡工整,卷面整潔。5、考試時做到認真審題,不交頭接耳,不抄襲
15、,獨立完成答卷。三、升旗排隊和兩操方面1、升旗時,要快速出教室排好隊,做到快、靜、齊,安靜整齊地排隊走出課室門,班長負責監(jiān)督。2、上午第二節(jié)后,快速坐好,按要求做好眼保健操。3、下午預備鈴聲一響,在座位上做眼保健操。四、衛(wèi)生方面1、每組值日生早晨7:35到校做值日。2、要求各負其責,打掃要迅速徹底,打掃完畢勞動工具要擺放整齊。3、衛(wèi)生監(jiān)督員(劍鋒,銀妍,煒薪)要按時到崗,除負責自己的值日工作外,還要做好記錄。五、一日常規(guī)1、每天學生到齊后,班長要檢查紅領巾。2、勞動委員組織檢查衛(wèi)生。3、每天負責領讀的學生要督促學生學習。4、上課前需唱一首歌,由文娛委員負責5、做好兩操。6、放學后,先做作業(yè),然后幫助家長至少做一件家務事。7、如果有人違反班規(guī),要到老師處說明原因。班訓:坐如鐘站如松快如風靜無聲班規(guī):課堂聽講坐如鐘,精神集中認真聽;排隊升旗站如松,做操到位展雄風;做事迅速快如風,樣樣事情記得清;自習課上靜無聲,踏實學習不放松;個人努力進步快,團結向上集體榮;我為領巾添光彩,標兵集體記我功。序號考核項目加分值備注1單??荚嚌M分+22單??荚?5分以上+13課堂小測滿分+14期中、期末考試滿分+35在紅領巾廣播站投稿一次+26在校級活動中狄獎+57作業(yè)十次全對得一顆星+38課堂上得到表揚+19班干部工作認真負責
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