華耀國少先隊說課

1、 。 少先隊活動課：少先隊活動課： 在特定的活動時間里，開展少先隊活動。在特定的活動時間里，開展少先隊活動。 可在教室開展，也可在教室外、校外開可在教室開展，也可在教室外、校外開展。展。 活動形式可以是隊課、隊會，也可以是活動形式可以是隊課、隊會，也可以是參觀、實踐、游戲、藝術(shù)等形式。參觀、實踐、游戲、藝術(shù)等形式。 注重發(fā)揮少先隊員的主體作用。注重發(fā)揮少先隊員的主體作用。 注重運用隊旗、隊禮、隊歌、呼號、鼓注重運用隊旗、隊禮、隊歌、呼號、鼓號等少先隊特有的禮儀。號等少先隊特有的禮儀。 隨著少先隊改革的深入，隊活動形式隨著少先隊改革的深入，隊活動形式已不再局限于已不再局限于“教室內(nèi)的中隊主題會教

2、室內(nèi)的中隊主題會” 或或“操場上的大隊活動操場上的大隊活動” 。 “社會尋訪型社會尋訪型”、“角色體驗型角色體驗型” 、“實際實際操作型操作型”、 “心理咨詢型心理咨詢型”、“辯論交鋒型辯論交鋒型”、“角色模擬型角色模擬型”、“互動互動探究型探究型”、“成果展示型成果展示型”等符合少年兒童認知規(guī)等符合少年兒童認知規(guī)律并喜聞樂見的活動形律并喜聞樂見的活動形式不斷涌現(xiàn)，推動著少式不斷涌現(xiàn)，推動著少先隊教育的創(chuàng)新與發(fā)展先隊教育的創(chuàng)新與發(fā)展。 這里重點說說主題隊會的這里重點說說主題隊會的“說說課課” 隊會的開展要建立在開展實踐活動的基礎(chǔ)隊會的開展要建立在開展實踐活動的基礎(chǔ)上，上，成為實踐活動的成為實踐

3、活動的深化與提升。深化與提升。如演講匯報、操作表演、如演講匯報、操作表演、再現(xiàn)情景、交流體驗、運用新媒體技術(shù)等再現(xiàn)情景、交流體驗、運用新媒體技術(shù)等 。 通過爭獲通過爭獲“雛鷹獎章雛鷹獎章”，對少先隊員在，對少先隊員在少先隊活動中得到教育鍛煉的成效及時進行少先隊活動中得到教育鍛煉的成效及時進行評價激勵。評價激勵。 堅持面向全體少先隊員，強調(diào)重在參與堅持面向全體少先隊員，強調(diào)重在參與、重在過程、鼓勵進步和非競爭性，實現(xiàn)人、重在過程、鼓勵進步和非競爭性，實現(xiàn)人人可爭章、通過適當?shù)呐θ巳四塬@章。人可爭章、通過適當?shù)呐θ巳四塬@章。 大力倡導：探究性小課題活動大力倡導：探究性小課題活動 網(wǎng)絡等新媒體活

4、動網(wǎng)絡等新媒體活動 案例案例：“e77e77情情” 我們的我們的“QQQQ群群”探秘探秘 。 我們的我們的 的研究的研究案例： 。 。 。 。 。 。 QQQQ群，好伙伴，大人小孩都喜歡。群，好伙伴，大人小孩都喜歡。 打打字，聊聊天，發(fā)發(fā)表情傳圖片。打打字，聊聊天，發(fā)發(fā)表情傳圖片。遇到難題來求教，七嘴八舌方法多。遇到難題來求教，七嘴八舌方法多。開心事兒同分享，愉快的心情廣傳播。開心事兒同分享，愉快的心情廣傳播。視頻文件相冊留言板，視頻文件相冊留言板，空間的功能是實在真不錯。空間的功能是實在真不錯。怎樣用好怎樣用好QQQQ群，這個里面學問多。群，這個里面學問多。發(fā)表言論要負責，別把謠言亂傳播。發(fā)

5、表言論要負責，別把謠言亂傳播。無聊的話語不要說，浪費時間也是禍。無聊的話語不要說，浪費時間也是禍。認清人，選對群，認清人，選對群，不知底細可千萬別入伙。不知底細可千萬別入伙。QQQQ群，好伙伴，大人小孩都喜歡。群，好伙伴，大人小孩都喜歡。愿你用好愿你用好QQQQ群，快樂成長笑呵呵！群，快樂成長笑呵呵！愿你用好愿你用好QQQQ群，快樂成長笑呵呵！群，快樂成長笑呵呵！ 案例：案例：蘇州：蘇州： “說課說課”，明確，明確“說什么說什么” ” 、“怎怎么說么說”1.1.說設(shè)想，陳述活動動機，體現(xiàn)教育理念說設(shè)想，陳述活動動機，體現(xiàn)教育理念2.2.說設(shè)計，陳述活動過程，體現(xiàn)教育思想說設(shè)計，陳述活動過程，體現(xiàn)教育思想3.3.說輔導，陳述輔導過程，體現(xiàn)教育觀念說輔導，陳述輔導過程，體現(xiàn)教育觀念4.4.說內(nèi)容，說細節(jié)，陳述活動方式，體現(xiàn)說內(nèi)容，說細節(jié)，陳述活動方式，體現(xiàn) 活動技能與教育智慧。活動技能與教育智慧。5.5.說效果，陳述活動體驗，體現(xiàn)教育成效說效果，陳述活