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文檔簡介
1、沈陽工程學院課程設計項目開發(fā)治理設計題目:考務成績治理系統(tǒng)系別班級項目組長項目組員指導教師職稱起止日期:2011年11月28日起至2011年12月2日止沈陽工程學院課程設計任務書項目開發(fā)治理課程設計題目:考務成績治理系統(tǒng)系別班級項目組長項目組員指導教師職稱講師副教授課程設計進行地址:任務下達時間:2011年11月24日起止日期:2010年11月28日起至2020年12月2日止教研室主任2011年11月22日批準一、設計目的:通過課程設計使學生進一步加深對課程內(nèi)容的明白得,利用軟件項目治理理論的大體思想進行文檔的編制,進一步把握編制文檔方式和技術(shù),提高學生利用軟件項目治理思想解決實際問題的能力。
2、二、設計要求:認真查找相關(guān)的資料,明白得相關(guān)的知識,遵守課程設計時刻安排,按時上機,認真分析系統(tǒng),認真撰寫課程設計報告。三、報告書寫格式1封皮2任務書3成績報告單4正文5參考文獻四、設計題目1考務成績治理系統(tǒng)功能:用于保護學校中各系各專業(yè)的課程、課組打算安排信息,作為選課和畢業(yè)審查的標準,包括的功能有課程打算記錄、課程打算審批、選課情形查詢、選課信息審批等。時刻安排:查閱資料及設計:1天編制文檔:3天撰寫報告:1天五、成績評定:評定成績依照編制文檔的準確性、可明白得性、可修改性等方面進行評定。分三個部份:1對問題的明白得程度2.文檔內(nèi)容的詳實程度3.設計報告的書寫格式評定結(jié)果:不合格、合格、中
3、、良好、優(yōu)秀。六、指導教師王強王素芬七、時刻進度安排順序階段日期計劃完成內(nèi)容備注1第1天(11月28日)組成團隊、布置任務、查閱資料2第2天(11月29日)項目合同書、需求規(guī)格說明3第3天(12月8日)設計各種項目計劃4第4天(12月9日)設計各種項目計劃5第5天(12月10日)個人總結(jié)、成果分享八、要緊參考資料(文獻)1韓萬江,姜立新,宋茂強.軟件項目治理案例教程.機械工業(yè)出版社2梁震戈.項目實踐精解:IT項目的面向?qū)ο箝_發(fā)及治理.電子工業(yè)出版3盧瀟.軟件工程.清華大學出版社4張海藩.軟件工程導論.清華大學出版社沈陽工程學院項目開發(fā)治理課程設計成績評定表系(部):_項目組長:項目組員:指導教
4、師評審意見評價內(nèi)容具體要求權(quán)重評分加權(quán)分調(diào)研論證能獨立查閱文獻,收集資料;能制定課程設計方案和日程安排。5432工作能力態(tài)度工作態(tài)度認真,遵守紀律,出勤情況是否良好,能夠獨立完成設計工作,5432工作量按期圓滿完成規(guī)定的設計任務,工作量飽滿,難度適宜。5432說明書的顧里說明書立論正確,論述充分,結(jié)論嚴謹合理,文字通順,技術(shù)用語準確,符號統(tǒng)一,編號齊全,圖表完備,書寫工整規(guī)范。5432指導教師評審成績(加權(quán)分合計乘以12)分加權(quán)分合計指導教師簽名:年月日評閱教師評審意見評價內(nèi)容具體要求權(quán)重評分加權(quán)分查閱義獻查閱文獻有一定廣泛性;有綜合歸納資料的能力5432工作量工作量飽滿,難度適中。5432說
5、明書的顧里說明書立論正確,論述充分,結(jié)論嚴謹合理,文字通順,技術(shù)用語準確,符號統(tǒng)一,編號齊全,圖表完備,書寫工整規(guī)范。5432評閱教師評審成績(加權(quán)分合計乘以8)分加權(quán)分合計評閱教師簽名:年月日課程設計總評成績分目錄第1需求規(guī)格說明書11.1 引言11.1.1 目的11.1.2 范圍11.1.3 縮寫與術(shù)語11.1.4 參考資料11.1.5 版本更新信息11.2 系統(tǒng)概念21.2.1 項目背景21.2.2 項目介紹21.2.3 假定與約束21.3 應用環(huán)境31.3.1 網(wǎng)絡環(huán)境31.3.2 軟件環(huán)境31.3.3 系統(tǒng)硬件環(huán)境31.4 功能需求31.5 性能需求51.6 簽字認證5第2項目進度打
6、算62.1 初期項目進度打算62.2 項目打算的細化6第3項目本錢估算說明書113.1 本錢估算113.2 本錢預算12第4項目質(zhì)量打算144.1 導言144.2 項目組織144.2.1 組織機構(gòu)144.2.2 職責144.3 質(zhì)量目標154.4 質(zhì)量治理164.5 質(zhì)量策略,164.6 質(zhì)量保證活動164.6.1 產(chǎn)品審計174.6.2 進程審計174.7 質(zhì)量操縱活動184.8 質(zhì)量保證的報告途徑184.9 記錄的搜集、保護和保留19第5項目團隊組織和溝通打算書205.1 導言205.2 項目組織205.3 項目溝通21第6章項目風險治理打算書236.1 風險概念236.2 風險進程236
7、.3 風險應付打算236.3.1 考務成績治理系統(tǒng)可能顯現(xiàn)的風險236.3.2 風險應付打算24第7章項目合同打算書26致謝32參考資料33II項目開發(fā)管理課程設計報告第1章需求規(guī)格說明書1.1引言1.1.1 目的本需求的編寫是為了研究考務成績治理系統(tǒng)的開發(fā)途徑和應用方式。同時它也是進行項目策劃、概要設計和詳細設計的基礎,是保護人員進行內(nèi)部保護,信息更新,驗收和測試的依據(jù)。本需求的預期讀者是與考務成績治理系統(tǒng)軟件開發(fā)有聯(lián)系的決策人,開發(fā)組成人員,幫助開發(fā)者,支持本項目的領(lǐng)導和治理人員,軟件驗證者。1.1.2 范圍適用于學??紕粘煽冎卫怼_m用人群:教師,學生,系統(tǒng)治理人員。1.1.3 縮寫與術(shù)語
8、考務成績治理系統(tǒng):考務成績治理是幫忙考試治理人員對考務及成績進行治理的軟件。利用漢語編程語言,獨立完成其功能。1.1.4 參考資料軟件項目治理案例教程1.1.5 版本更新信息系統(tǒng)會隨著版本的升級而給出更新提示,用戶只要確認更新就會自動運行更新程序,在那個地址會保留更新日期,給出修改后的版本,更改的位置,修改的方式和內(nèi)容得概述,若是用戶無需明白修改中的信息,那么會考慮將其不顯示,以方便用戶利用。1.2系統(tǒng)概念1.2.1項目背景說明:待開發(fā)產(chǎn)品的名稱:考務成績治理系統(tǒng)。本項目的任務提出者:某某公司。開發(fā)者:沈陽工程學院團隊。用戶是:學??紕粘煽冎卫砣藛T。實現(xiàn)該產(chǎn)品的單位:沈陽工程學院團隊??紕粘煽?/p>
9、治理系統(tǒng)用于依照課程自動生本錢學期的考試地址、考試時刻、監(jiān)考教師等數(shù)據(jù),并對考試的進程和結(jié)果進行監(jiān)控等要緊功能。此系統(tǒng)是針對我??紕粘煽冎卫淼膶嶋H情形和現(xiàn)狀,旨在探討一種科學化、數(shù)字化的考務自動化治理模式,成立一個考務治理的信息化平臺,依照課程自動生本錢學期的考試地址、考試時刻、監(jiān)考教師等數(shù)據(jù),并對考試的進程和結(jié)果進行監(jiān)控,從而推動、提高教學效率和效勞質(zhì)量。增強教學自動化治理的工作,充分發(fā)揮其在學校教育治理、教學活動、教學研究等各項工作中的作用,提高教學治理的質(zhì)量和科學治理水平,慢慢實現(xiàn)教學工作的標準化、標準化和現(xiàn)代化,更好地為學校的進展效勞。1.2.2 項目介紹本項目最終將建成一個完整統(tǒng)一、
10、技術(shù)先進、高效穩(wěn)固、平安靠得住的考務成績治理系統(tǒng)。這是一個集考務工作自動化和信息化為一體的先進的自動化治理系統(tǒng),在為考務工作有關(guān)部門提供優(yōu)質(zhì)、高效的業(yè)務治理和事務處置的同時,采納平安靠得住的現(xiàn)代化處置和操縱技術(shù),及時、準確、靠得住地搜集和傳輸信息,成立完備、靠得住的教學信息處置系統(tǒng)。與學校教務治理系統(tǒng)的其他模塊實現(xiàn)相關(guān)信息的共享。借助于考務成績治理信息系統(tǒng)的建設,增進治理人員素養(yǎng)的提高,通過教學治理人員的實際應用,增進我校的教學治理水平和效率的提高;通過提供多層次的教務信息效勞和先進有效的利用手腕,為各級領(lǐng)導提供有效的輔助決策效勞。1.2.3假定與約束考務成績治理系統(tǒng)工作的假定和約束如表所示。
11、1.3應用環(huán)境1.3.1網(wǎng)絡環(huán)境系統(tǒng)網(wǎng)絡環(huán)境:校園網(wǎng)表1.1考務成績治理系統(tǒng)工作的假定和約束表經(jīng)費限制7000元開發(fā)期限5天用戶要求能夠熟練的操作計算機操作人員能夠掌握軟件的運行模式,及時發(fā)送命令維護人員對計算機軟件知識熟練掌握,能夠?qū)ο到y(tǒng)進行維護1.3.2軟件環(huán)境系統(tǒng)軟件環(huán)境:(1)操作系統(tǒng):Windowsxp以上操作系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫治理系統(tǒng):Oracle,配置TCP/IP協(xié)議。系統(tǒng)硬件環(huán)境系統(tǒng)硬件環(huán)境:(1)處置器(CPU):Pentium4(至少Pentium41.2G)。(2)內(nèi)存容量(RAM):至少256M(推薦512M)。1.4功能需求考務成績治理系統(tǒng)流程圖,如圖1.1所示。34考務成
12、績管理考務管理子系統(tǒng)成績管理子系統(tǒng)班級成績單補考通知單補考成績錄入學生成績錄入考場情況記錄評卷安排考試日程安排考務信息發(fā)布考務成績治理功能模塊本節(jié)描述內(nèi)容包括:此軟件系統(tǒng)的目標主若是實現(xiàn)兩個要緊用途:考務治理成績治理大體功能實現(xiàn)目標:考務信息發(fā)布學生課程終止后,在考試之前指定本學期考試周(全校停課用來進行期末考試的時刻)的時刻范圍,并設定本學期所用的大體考試時段,指出設按時段的時刻說明。若是有變更,那么必需在考試時刻安排之前作出必要的修改。在保留考試時段之前,必需對考試時段作出說明。給出參考班級的考試科目??荚嚾粘贪才乓o完成依照課程自動生成本學期的考試地址、考試時刻、監(jiān)考教師等數(shù)據(jù)。評卷安排
13、考試終止后,安排教師對所有試卷進行評卷,給出分數(shù),必需做到公平、公正。記錄每一個教師負責評判的部份,教師編號,所給成績,評卷時刻等??紙銮樾斡涗浺o完成各考場中參加考試的學生的表現(xiàn)情形,例如:有無作弊現(xiàn)象、有無替考、有無缺席、有無遲到現(xiàn)象等等。關(guān)于有記錄的學生必需標明其考號、姓名、班級、考場號、監(jiān)考教師、情形說明等等。學生成績錄入要緊完成學生成績的錄入,錄入信息包括:學生學號,姓名,班級,科目,成績,該科目所占學分等。補考成績錄入要緊完成補考學生的補考成績錄入,錄入信息包括:學生學號,姓名,班級,科目,成績,該科目所占學分,是不是參加補考等。補考通知單要緊完成對掛科的同窗進行補考通知,通知信息
14、包括:學生學號,姓名,班級,所掛科目,考試地址、時刻(提供下載功能)。班級成績單要緊完本錢班級的學生成績情形,成績單包括:班級,學生學號,姓名,科目,成績,成績排名,掛科情形等。1.5 性能需求易用性:人性化界面設計,真正達到易學、易用、易保護。方便性:充分考慮操作適應和便利性,盡可能降低擊鍵次數(shù)。針對性:專門針對學??紕占俺煽兞鞒踢M行抽象化開發(fā)而成。靈活性:靈活的自概念報表功能,可按需求自概念業(yè)務報表適用性:豐碩的查詢、統(tǒng)計、匯總功能,具有很強的適用性。平安性:多級權(quán)限操縱避免非法操作,并對操作全面跟蹤記錄??康米⌒裕和晟频臄?shù)據(jù)備份功能,壯大的容錯及迅速恢復能力。網(wǎng)絡性:基于網(wǎng)絡平臺開發(fā),充
15、分考慮網(wǎng)絡化的應用需求。擴展性:充分考慮二次開發(fā)需求,對特定用戶可進行快速開發(fā)。1.6 簽字認證需求方(甲方):學校考務成績治理人員開發(fā)方(乙方):沈陽工程學院團隊日期:2011年11月28號第2章項目進度打算初期項目進度打算由于項目初期信息不足,素以初期項目打算只是一個打算表格,相當于個大打算,簡單說明打算的執(zhí)行步驟,如表2.1所示。表2.1項目初期打算任務完成時間負責人資源備注需求討論2011年11月28號全體人員參與項目規(guī)劃2011年11月28號全體人員參與需求確定2011年11月30號全體人員參與設計2011年12月10號項目實施2011年12月15號開發(fā)人員參與需求可能有更改測試20
16、11年12月23號提交2012年1月10號項目打算的細化表2.1的大打算不能作為指導詳細工作的打算,是比較粗的,還需要進一步細化。隨著對項目了解的深切,項目打算也會慢慢完善和細化的。第一,依照WBS的分接情形,繼續(xù)分解相應的活動(任務),利用MSproject工具,將分解后的所有活動(任務)和WBS的代碼錄入項目的打算文件中,然后確信各個活動之間的關(guān)系,由于采納增量式的生存期模型,在需求設計以后,系統(tǒng)的功能采納增量方式實現(xiàn),實施時期分6個增量,對各個任務(活動)分派相應的資源,然后通過不斷地資源調(diào)整優(yōu)化和工期、活動關(guān)系的調(diào)整等,在通過量次的評審討論,最后打算通過評審,將此打算存為基準打算。項目
17、的基準打算如下。系統(tǒng)WBS考務治理系統(tǒng)的所有功能都在WBS圖中,其中,沒有包括治理、質(zhì)量等相關(guān)的任務,WBS能夠隨著系統(tǒng)的完善而不斷增加和完善。任務分解圖如圖2.2所示。圖2.2考務成績?nèi)蝿辗纸饨Y(jié)果進度打算表2.3的進度打算是細化后的項目進度打算表表2.3項目打算WBS作業(yè)名稱工期開始日期完成日期資源1考務管理系統(tǒng)32工作日2011-11-2808:002012-1-1017:00霍騰騰,趙友成,楊流,王卓,王朝,曲洪瑋軟件規(guī)劃5工作日2011-11-2808:002011-12-217:00項目規(guī)劃2工作日2011-11-2808:002011-11-2917:00霍騰騰計劃審評3工作日20
18、11-11-3008:002011-12-217:00王朝需求分析9工作日2011-11-2808:002011-12-817:00用戶界面涉及1工作日2011-12-508:002011-12-517:00霍騰騰用戶需求審核4工作日2011-11-2808:002011-12-117:00霍騰騰,趙友成,王卓,王朝,曲洪瑋,楊流修改需求與用戶界面1工作日2011-12-208:002011-12-217:00趙友成進行需求分析,編寫文檔3工作日2011-12-508:002011-12-717:00王朝需求驗證5工作日2011-12-208:002011-12-817:00霍騰騰,趙友成,楊
19、流,曲洪瑋,王卓,王朝設計4.5工作日2011-12-908:002011-12-1512:00概要設計1.5工作日2011-12-908:002011-12-1212:00楊流數(shù)據(jù)庫設計ER圖、建立數(shù)據(jù)庫1.3工作日2011-12-1213:002011-12-1315:24楊流設計評審3工作日2011-12-1213:002011-12-1512:00霍騰騰,趙友成,王朝,王卓,曲洪瑋,楊流開發(fā)編碼5.5工作日2011-12-1513:002011-12-2217:00考務管理5.5工作日2011-12-1513:002011-12-2217:00考務信息的發(fā)布1工作日2011-12-15
20、13:002011-12-1612:00曲洪瑋考務時間安排2工作日2011-12-2008:002011-12-2117:00曲洪瑋考場安排1工作日2011-12-2208:002011-12-2217:00曲洪瑋監(jiān)考老師安排1工作日2011-12-1513:002011-12-1612:00霍騰騰評卷的安排1工作日2011-12-1513:002011-12-1612:00王卓考場的情況錄入2工作日2011-12-1613:002011-12-2012:00王卓成績管理4.3工作日2011-12-1513:002011-12-2115:24學生成績錄入0.9工作日2011-12-1513:0
21、02011-12-1611:12趙友成補考成績求入1.1工作日2011-12-1611:122011-12-1912:00趙友成班級排名1.3工作日2011-12-1913:002011-12-2015:24趙友成班級成績單0.8工作日2011-12-1513:002011-12-1610:24王朝掛科學生統(tǒng)計3.5工作日2011-12-1610:242011-12-2115:24將補考名單給考務管理0.7工作日2011-12-1610:242011-12-1617:00王朝補考通知單1工作日2011-12-2015:242011-12-2115:24趙友成補考不及格統(tǒng)計1.1工作日2011-
22、12-1613:002011-12-1913:48重修通知單1.1工作日2011-12-1613:002011-12-1913:48霍騰騰系統(tǒng)集成11工作日2011-12-2308:002012-1-617:00系統(tǒng)集成測試6工作日2011-12-2308:002011-12-3017:00霍騰騰,趙友成,王朝,王卓,楊流,曲洪瑋環(huán)境測試5工作日2012-1-208:002012-1-617:00霍騰騰,趙友成,楊流,曲洪瑋,王卓,王朝提交2工作日2012-1-908:002012-1-1017:00霍騰騰提交文檔1工作日2012-1-908:002012-1-917:00霍騰騰驗收、提交1工
23、作日2012-1-1008:002012-1-1017:00霍騰騰項目甘特圖圖2.4和圖2.5是項目進度打算的甘特圖第I月201:耳62匚伸12月2M閨學2:河津觀仁閔112筆累出拉述三20空里由20:毋1序以函壬時中廿二盤好字時柳脂鼬廿當g葬&<3而至圖2.4項目甘特圖開發(fā)編碼的打算展開如下:知:月2D件12月即:佯:就2mH2月a)lli=1£目231241月1201241跳物:碑1月L2N2F日屋口在:串型肘藥出目5陽三陽YHWfi也工蹉區(qū)盤友鼠麻,麟鬼子用包拄科學生第計附臂名就翳1蕤獺值礴蒯三融二破期圖2.5開發(fā)編碼部份進度甘特圖廬翱或排羽嚏田-ss酣鎖髯款隨一
24、飄眠貓名史領(lǐng)建艇通知更a辦若不上相強計金!酒耨府壬章D王卓即&Mj£割獨城王,國瓦助盅現(xiàn),理,躺曲需暨黎警濯瘠廄龍立戌.蹣,能用.王卓,£1-mii££第3章項目本錢估算說明書3.1本錢估算開始簽定合同的時候,依照以往類似項目的體會,采納類比估算方式,進行粗略的估算:依照用戶的要求采納B/S結(jié)構(gòu),公司JSP+SQLServer的技術(shù)比較成熟,以前成功完成過類似的項目,依照SOW的說明,大體上需要6個開發(fā)人員,30天的開發(fā)時刻,因此,23萬能夠作為合同的參考價錢。合同簽署以后,依照現(xiàn)有的資源和WBS分解的結(jié)果,進一步細化估算,由于WBS分解是針對項
25、目的功能進行的分解,在本錢估算的時候,第一估算每一個任務的開發(fā)規(guī)模,然后在通過系數(shù)取得相應的質(zhì)量、治理任務的規(guī)模,從而計算直接本錢,然后計算間接本錢,和總本錢,具體進程如下。第一分析資源人力資源:3個開發(fā)人員1個項目治理人員1個項目質(zhì)量人員1個配置治理人員表3.1項目規(guī)模估算表(注:規(guī)模單位為人/天)任務名稱估計值(人天)小計(人天)總計(人天)考務管理2141考務信息的發(fā)布3考務時間安排3考務安排3監(jiān)考老師安排3評卷的安排3考場的情況錄入6成績管理11學生成績錄入3補考成績出人3班級排名3班級成績單2掛科學生統(tǒng)計6將補考名單給考務管理3補考通知單3補考不及格統(tǒng)計3重修通知單3設備資源(作為間
26、接本錢計算)5臺電腦1臺效勞器估算步驟如下:獲取項目分解結(jié)果WBS任務分解是依照項目的功能進行分解的。計算開發(fā)本錢由于任務分解的結(jié)果主若是針對開發(fā)任務的分解,治理任務和質(zhì)量任務能夠通過計算開發(fā)任務取得,依照以往體會,治理任務和質(zhì)量任務=20%*開發(fā)任務。從上表得知項目規(guī)模是41人天,開發(fā)人員本錢參數(shù)=300元/天,那么內(nèi)部的開發(fā)本錢=300元/天*41天=12300元。計算治理、質(zhì)量本錢項目的治理和質(zhì)量本錢=開發(fā)本錢*20%=2460元。直接本錢12300+2460=14760元。計算間接本錢間接本錢包括前期合同費用、房祖水電、培訓、員工福利、客戶效勞等。依照以往體會,采納公式:間接本錢=25
27、%直接本錢=3075元。計算總估算本錢項目總估算本錢=14760+3075=17835元。從頭評估項目的報價若是該項目的利潤是30%,其中風險基金10%,利潤15%,稅費5%。那么此項目的報價=17835*1.3=23185元,應該說那個報價仍是比較適合的。3.2本錢預算進行本錢估算的時候,應該依照項目人員付出的時刻和各項任務的具體情形進行本錢預算,最后能夠取得比較詳細的本錢分派情形,即本錢基準。那么此項目的資源費用比例如表3.2所示。表3.2資源費用比例資源名稱類型縮寫最大單位標準費率加班費率每次使用成本成本累算基準日歷霍騰騰工時霍100%¥80/工時¥0/工時¥
28、;0按比例標準趙友成工時趙100%¥70/工時¥0/工時¥0按比例標準楊流工時楊100%¥60/工時¥0/工時¥0按比例標準王卓工時王100%¥70/工時¥0/工時¥0按比例標準王朝工時王100%¥70/工時¥0/工時¥0按比例標準曲洪瑋工時曲100%¥60/工時¥0/工時¥0按比例標準依照每一個人物的資源分派和時刻安排,確信項目的預算,如表3.3所示,預算本錢為23185元,與估算的本錢大體持平,能夠作為項目的本錢操縱參考表3.3項目本錢預算任
29、務名稱開始時間結(jié)束時間比較基準1考務成績管理系統(tǒng)2011-11-282012-1-10¥198,296軟件規(guī)劃2011-11-282011-12-2¥2,960項目規(guī)劃2011-11-282011-11-29¥1,280計劃審評2011-11-302011-12-2¥1,680需求分析2011-11-282011-12-8¥32,360用戶界自涉及2011-12-52011-12-5¥640用戶需求審核2011-11-282011-12-1¥13,120修改需求與用戶界面2011-12-22011-12-2¥560
30、進行需求分析,編寫需求分析文檔2011-12-52011-12-7¥1,640需求驗證2011-12-22011-12-8¥16,400設計2011-12-92011-12-15¥11,184概要設計2011-12-92011-12-12¥720數(shù)據(jù)庫設計ER圖、建立數(shù)據(jù)庫2011-12-122011-12-13¥624設計評審2011-12-122011-12-15¥9,840開發(fā)編碼2011-12-152011-12-22¥8,192考務管理2011-12-152011-12-22¥4,240考務信息的發(fā)布20
31、11-12-152011-12-16¥480考務時間安排2011-12-202011-12-21¥960考場安排2011-12-222011-12-22¥480監(jiān)考老師安排2011-12-152011-12-16¥640評卷的安排2011-12-152011-12-16¥560考場的情況錄入2011-12-162011-12-20¥1,120成績管理2011-12-152011-12-21¥3,952學生成績錄入2011-12-152011-12-16¥504補差成績錄入2011-12-162011-12-19
32、165;616班級排名2011-12-192011-12-20¥728班級成績單2011-12-152011-12-16¥448掛科學生統(tǒng)計2011-12-162011-12-21¥952將補考名單給考務管理2011-12-162011-12-16¥392補考通知單2011-12-202011-12-21¥560補考不及格統(tǒng)計2011-12-162011-12-19¥704重修通知單2011-12-162011-12-19¥704系統(tǒng)集成2011-12-232012-1-6¥36,080系統(tǒng)集成測試2011-12-
33、232011-12-30¥19,680環(huán)境測試2012-1-22012-1-6¥16,400提交2012-1-92012-1-10¥2,560提交文檔2012-1-92012-1-9¥640驗收、提交2012-1-102012-1-10¥640第4章項目質(zhì)量打算4.1 導言考務成績治理系統(tǒng)由考務治理系統(tǒng)、成績治理系統(tǒng)兩部份組成。目的是方便學校對學生信息的治理,熟悉學生考試的情形,更好的幫忙學生,從而使學校治理更方便、效率更高。4.2 項目組織組織機構(gòu)在項目實施期間成立質(zhì)量保證組織,該組織有質(zhì)量保證人員和項目領(lǐng)導組成,項目領(lǐng)導負責質(zhì)量監(jiān)監(jiān)工作及項
34、目進展進程中各環(huán)節(jié)的質(zhì)量把關(guān),開發(fā)領(lǐng)導負責質(zhì)量操縱工作,質(zhì)量保證人員負責質(zhì)量保證的工作。組織結(jié)構(gòu)圖如圖4.1所圖4.1項目的組織結(jié)構(gòu)職責在本項目中,質(zhì)量保證組織的職責如下:高層治理高層治理是公司負責質(zhì)量的高級治理,其質(zhì)量職責如下: 受理項目內(nèi)不能解決的不符合問題,必若是與項目領(lǐng)導協(xié)商。 負責聽取質(zhì)量保證組的工作報告,評審質(zhì)量保證活動和結(jié)果。 參加有關(guān)質(zhì)量保證進程改良的評審。項目的質(zhì)量保證人員質(zhì)量保證人員的質(zhì)量職責如下: 負責項目實施進程中對項目實施情形進行監(jiān)督,包括對項目實施進程和工作產(chǎn)品進行監(jiān)督檢查。 實施項目組成成員的質(zhì)量保證培訓。 制定質(zhì)量保證打算。 按打算實施審計活動,依照質(zhì)量保證打算
35、執(zhí)行評審/審計,并記錄執(zhí)行中發(fā)覺的不符合項。 對不符合問題提交不符合項報告,跟蹤并驗證糾正方法的執(zhí)行情形。對項目內(nèi)不能解決的不符合項委托向高層治理提交報告。 向項目領(lǐng)導報告項目質(zhì)量工作狀況合質(zhì)量氣宇結(jié)果。 按期向項目組報告質(zhì)量活動的結(jié)果。制定質(zhì)量保證的進程改良打算,記錄進程數(shù)據(jù)。項目領(lǐng)導項目領(lǐng)導的質(zhì)量職責如下:評審質(zhì)量打算。與質(zhì)量保證人員一路協(xié)商不符合問題的糾正方法,并安排資源實施糾正方法。按期或事件驅(qū)動的評審質(zhì)量保證活動和結(jié)果。4.3質(zhì)量目標依照企業(yè)的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標,結(jié)合本項目特點,制定項目的整體質(zhì)量目標:基于需求的測試覆蓋率為100%。軟件功能測試用例通過率不低于98%。每一個時期評審
36、中發(fā)覺的問題都已經(jīng)解決或取得適當處置。產(chǎn)品發(fā)布時不存在嚴峻及其以上的缺點。結(jié)合以往的項目體會和企業(yè)的質(zhì)量相應標準,制定質(zhì)量標準如表4.1所示,表4.1質(zhì)量打算標準項目具體描述計劃實際缺陷排除率(缺陷數(shù)/頁)需求檢查4系統(tǒng)總體設計檢查2缺陷排除率(缺陷數(shù)/KLOC)詳細設計復核30詳細設計檢查10代碼復核65代碼檢查20編譯20單元測試15系統(tǒng)集成5系統(tǒng)測試54.4質(zhì)量治理質(zhì)量治理的學派和觀點有很多,具有代表性的有戴明理論、朱蘭理論、克魯斯比理論,田口玄一理論等。其中:戴明理論的核心是“目標不變,持續(xù)改善和知識積存”,預防勝于查驗。朱蘭理論的核心思想是適用性,利用性是通過遵守技術(shù)標準,使項目符合
37、或超過項目相關(guān)人及客戶的期望??唆斔贡壤碚摰暮诵乃枷胧琴|(zhì)量概念符合預先的要求,質(zhì)量源于預防,質(zhì)量的執(zhí)行標準是零缺點,質(zhì)量是用非一致本錢來衡量的。田口玄一核心思想是應用統(tǒng)計技術(shù)進行質(zhì)量治理,通過損失函數(shù)來決定產(chǎn)生為知足目標產(chǎn)品的本錢。全面質(zhì)量治理是指通過全部員工的參與、改良流程、產(chǎn)品、效勞和公司文化、達到在百分之百時刻內(nèi)生產(chǎn)百分之百的合格產(chǎn)品,以便知足顧客需求,TQM是一種思想觀念,一套方式,手腕和技術(shù)。4.5質(zhì)量策略,為了保證提交用戶的產(chǎn)品是高質(zhì)量,實施進程中采取的質(zhì)量保證方法包括:將質(zhì)量貫徹到日常的項目進展進程中。應該專門注意項目工作產(chǎn)品質(zhì)量的初期評審工作,不管是質(zhì)量保證仍是質(zhì)量操縱采取的策
38、略都是初期預防和初期排除缺點。4.6質(zhì)量保證活動質(zhì)量保證活動的一個重要內(nèi)容確實是報告對軟件產(chǎn)品或軟件進程評估的結(jié)果,并提出改良建議。質(zhì)量保證通常由質(zhì)量保證部門或有類似名稱的組織單位提供。質(zhì)量保證要緊活動包括進程審計和產(chǎn)品審計。進程審計和產(chǎn)品審計的目的是為了確保在項目進展進程的各個時期和方方面面采取各項方法來保證和提高提交給用戶的產(chǎn)品質(zhì)量。每一次進程審計和產(chǎn)品審計都應填寫相應的報告或活動記錄。4.6.1產(chǎn)品審計項目產(chǎn)品審計進程是依照質(zhì)量保證打算對項目進程中的工作產(chǎn)品進行質(zhì)量審計的過稱。產(chǎn)品審計由質(zhì)量保證人員進行,檢查項目產(chǎn)品是不是達到質(zhì)量目標。質(zhì)量保證人員對項目生存期中創(chuàng)建的工作產(chǎn)品能夠由選擇性
39、的進行審計,以驗證是不是符適合當?shù)臉藴剩遣皇沁M行了質(zhì)量檢查。表4.2是質(zhì)量審計一覽表。表4.2審計產(chǎn)品一覽表項審計對象審計階段參照的標準1軟件項目計劃計劃結(jié)束企業(yè)質(zhì)量體系2軟件配置管理計劃計劃結(jié)束企業(yè)質(zhì)量體系3軟件質(zhì)量保證計劃計劃結(jié)束企業(yè)質(zhì)量體系4總體設計文檔設計結(jié)束企業(yè)質(zhì)量體系和項目計劃5詳細設計文檔設計結(jié)束企業(yè)質(zhì)量體系和項目計劃6數(shù)據(jù)庫表和編碼規(guī)范設計結(jié)束企業(yè)質(zhì)量體系和項目計劃7產(chǎn)品代碼r每個階段實施結(jié)束企業(yè)質(zhì)量體系和項目計劃8測試報告測試結(jié)束企業(yè)質(zhì)量體系和項目計劃9測試計劃設計結(jié)束企業(yè)質(zhì)量體系和項目計劃10用戶文檔測試結(jié)束企業(yè)質(zhì)量體系和項目計劃4.6.2進程審計項目執(zhí)行進程審計,是對項
40、目質(zhì)量治理活動的結(jié)構(gòu)性復查,是對項目的執(zhí)行進程進行檢查,確保所有活動遵循規(guī)程進行。項目嚴格依照組織概念的軟件進程進行開發(fā),進程審計的具體依據(jù)參照企業(yè)的進程標準,保證項目中的因此進程活動都在實施范圍內(nèi)。在每次審計以后,要對審計結(jié)果做出明確的決策并形成評審記錄。審計可采取文件傳閱、評審會等形質(zhì)量保證人員負責對項目進程進行監(jiān)督,發(fā)覺的問題和解決情形在每周的例會上通報,對沒有解決的問題進行討論,對不能解決的問題提交公安機關(guān)處置。每一個周末,進行一次配置治理審核,確認配置治理工作是不是正常進行。依照公司的質(zhì)量保證體系和項目的具體特點,確信項目執(zhí)行進程如下:項目計劃進程及產(chǎn)品標準。項目跟蹤治理進程。需求分
41、析進程及產(chǎn)品標準。系統(tǒng)設計進程及產(chǎn)品標準。詳細設計進程及產(chǎn)品標準。調(diào)試運行進程及產(chǎn)品標準。代碼走查進程及代碼編寫標準。產(chǎn)品集成測試進程及產(chǎn)品標準。開發(fā)環(huán)境中的執(zhí)行規(guī)那么。測試環(huán)境中的執(zhí)行規(guī)那么。質(zhì)量保證進程及其標準。配置治理進程及其標準。4.7 質(zhì)量操縱活動質(zhì)量操縱是對時期性的功效進行測試、驗證,能夠為質(zhì)量保證提供參考依據(jù)。質(zhì)量操縱的結(jié)果包括產(chǎn)品結(jié)果和治理結(jié)果。質(zhì)量操縱的三個要點是: 檢查操縱對象是項目工作結(jié)果。 進行跟蹤檢查的依據(jù)是相關(guān)質(zhì)量標準。 關(guān)于不中意的質(zhì)量問題,需求進一步分析其產(chǎn)生的緣故,并確信采取何種方法來排除這些問題。質(zhì)量操縱活動包括代碼走查、單元測試、集成測試、環(huán)境測試等,由開
42、發(fā)人負責。編碼人員在編寫代碼時要進行同步單元測試,單元測試要達到分支覆蓋,產(chǎn)品通過單元測試和編碼檢查后,應提交測試部進行集成測試、系統(tǒng)測試。測試部的測試應達到質(zhì)量目標要求,軟件發(fā)布時應達到測試通過準那么的要求。4.8 質(zhì)量保證的報告途徑質(zhì)量保證人員對每次審計活動發(fā)覺的不符合項,應該和項目領(lǐng)導協(xié)商不符合項的糾正方法,及預定完成日期,假設和項目領(lǐng)導存在意見不合,質(zhì)量保證人員能夠上報高層治理者,高層治理者最后的方法。同時不符合項在項目周例會中匯報。對不符合項,質(zhì)量保證人員要在預定完成日期從頭審計、驗證不符合項的糾正情形,假設超過預定完成日期1周仍然有沒解決的不符合項,質(zhì)量保證人員上報給高級治理者,由
43、高級治理者決定最后的方法。 發(fā)覺的問題通知項目領(lǐng)導,和諧糾正方法。 將項目組內(nèi)部能和諧的問題匯報給高級治理者,由高級治理者和諧解決。日常工作和進程數(shù)據(jù)要匯報給質(zhì)量領(lǐng)導統(tǒng)一搜集,統(tǒng)計。4.9 記錄的搜集、保護和保留項目組應當保留項目執(zhí)行進程中,形成的各類文檔、各類記錄、各級周報、各級會議記錄、關(guān)于項目中問題的處置也需要形成記錄保留。每周由質(zhì)量保證人員依照以為清單的審計以為進行審計活動,并搜集各活動的進程數(shù)據(jù)。第5章項目團隊組織和溝通打算書5.1 導言為了完成所下達的任務,既要有統(tǒng)一的項目打算,還要有一套適合的監(jiān)控執(zhí)行方式,但同時又不能抹殺了整個項目開發(fā)進程中的制造性和自主性。如此,就必需有一個靈
44、活而且容易利用的組織、溝通方式,從而使一些重要的項目信息實時、最新,做到實時同步。5.2 項目組織在項目實施期間成立質(zhì)量保證組織,該組織有質(zhì)量保證人員和項目領(lǐng)導組成,項目領(lǐng)導負責質(zhì)量監(jiān)監(jiān)工作及項目進展進程中各環(huán)節(jié)的質(zhì)量把關(guān),開發(fā)領(lǐng)導負責質(zhì)量操縱工作,質(zhì)量保證人員負責質(zhì)量保證的工作。組織結(jié)構(gòu)圖如圖5.1所示:圖5.1項目的組織結(jié)它是矩型組織結(jié)構(gòu)的一個具體化其中:市場部負責與用戶的和諧工作。負責項目相關(guān)的商務活動。負責用戶需求的接口。 配合項目領(lǐng)導的資源和諧活動。 負責產(chǎn)品的驗收活動。 負責喜用的保護活動。項目治理負責項目的組織和計劃。負責項目的制定和計劃。負責項目的跟蹤和治理。分那么資源的分派和
45、和諧活動。負責各組織和打算之間的和諧活動。負責與市場部的和諧活動。軟件開發(fā) 負責項目的軟件開發(fā),包括設計、編碼,單元測試和集成測試。 負責產(chǎn)品質(zhì)量操縱的工作。 負責配合質(zhì)量保證的活動,如系統(tǒng)測試,文檔編制等。配合產(chǎn)品驗收的相關(guān)活動。質(zhì)量保證負責項目組成和產(chǎn)品標準的制定。負責軟件產(chǎn)品的提交。配置治理。負責項目的配置治理功能。負責軟件產(chǎn)品的提交。用戶確保相關(guān)責任的實施。參與項目的組織和計劃。負責產(chǎn)品的驗下班作。表5.1角色映射表項目管理組軟件開發(fā)組質(zhì)量保證組配置管理組的人組成人5.3項目溝通為了保證項目開發(fā)進程的順利進行和信息的有效溝通,考務成績查詢系統(tǒng)項目要求如下的溝通打算。項目進行進程中,項目
46、開發(fā)人員需要及時了解項目中的各類技術(shù)信息,和相關(guān)的治理信息;項目領(lǐng)導需要全面了解項目所有信息;高層領(lǐng)導需要了解項目治理中的進度信息、本錢信息、質(zhì)量信息;客戶需要了解項目治理中的進展和提交情形。項目信息實時查詢:通過給定的權(quán)限實時查詢配置治理系統(tǒng)的項目信息,由配置治理人員進行項目資料的實時更新和發(fā)布。項目組員之間的及時溝通,項目進行進程中,開發(fā)環(huán)境發(fā)面保證開發(fā)人員集中在一路開發(fā),便于有問題及時交流溝通。同時,確信項目組的溝通和匯報渠道。項目交流會議。天天8:409:10項目組成員進行口頭交流。天天19:00之前提交大報告。及時提交問題報告,項目領(lǐng)導會及時獲取問題信息。第6章項目風險治理打算書6.
47、1 風險概念軟件風險是軟件開發(fā)進程中及軟件產(chǎn)品本身可能造成的損害或損失。風險關(guān)注以后的情形,這意味著,風險涉及選擇及選擇本身包括的不確信性,在軟件開發(fā)進程中要面臨各類決策的選擇。風險是介于確信和不確信性之間的狀態(tài),是處于無知和完整知識之間的狀態(tài)。另一方面,風險將涉及思想、觀念、行為、地址等因素的改變。一個項目的損失可能有不同的后果形式,例如軟件質(zhì)量的下降,本錢費用的超出,項目進度的推延等等。6.2 風險進程風險發(fā)生的進程如圖6.1所示,第一有風險因素的存在,風險因素致使風險事件的發(fā)生,從而造成損失,而損失由引發(fā)了實際和打算之間的不同,從而取得風險的結(jié)果。6.3 風險應付打算咱們做的是考務成績治
48、理系統(tǒng),咱們團隊通過風險識別、風險評估,取得了咱們該項目的風險應付打算。6考務成績治理系統(tǒng)可能顯現(xiàn)的風險合同風險簽定的合同不科學、不嚴謹,項目邊界和各方面責任界定不清等是阻礙項目成敗的重大因素之一。需求變更風險需求變更是軟件項目常常發(fā)生的情形。一個看似很有錢途”的軟件項目,往往由于無窮度的需求變更而讓項目承建方苦不堪言,乃至最終虧損(事實上項目建設方也面臨龐大的風險),這也是咱們團隊感到棘手的問題。溝通不良風險項目組與項目各關(guān)連方溝通不良是阻礙項目順利進展的一個超級重要的因素。由于每一個成員的個人適應,交流方式的不同致使不能專門好的溝通。進度風險有些項目對進度要求超級苛刻(進度要求不高的項目,
49、咱們一樣要考慮該風險),項目進度的延遲意味著違約或市場商機錯失。質(zhì)量風險一些項目,用戶對軟件質(zhì)量有很高的要求,若是項目組成員同類型項目的開發(fā)體會不足,那么需要緊密關(guān)注項目的質(zhì)量風險。由于開發(fā)的體會不足,這對咱們團隊來講也是一個不小的挑戰(zhàn)。(6)團隊成員能力和素養(yǎng)風險團隊成員的能力(包括業(yè)務能力和技術(shù)能力)和素養(yǎng),對項目的進展、項目的質(zhì)量具有專門大的阻礙。團隊成員協(xié)作風險團隊成員是不是能同心合力為項目的一起目標效勞,生產(chǎn)治理是阻礙進度和質(zhì)量的關(guān)鍵因素。6風險應付打算回避風險回避風險是通過度析找動身生風險事件的緣故,對可能發(fā)生的風險盡可能的規(guī)避,采取主動舍棄或拒絕利用致使風險的方案。損失操縱損失操
50、縱是指風險發(fā)生前排除風險發(fā)生的可能本源,并減少風險事件的概率,在風險事件發(fā)生后減少損失的程度。依照目的不同,損失操縱分為損失預防和損失抑制。損失預防損失預防是指風險發(fā)生前為了排除或減少可能引發(fā)風險的各類因素而采取的各類具體方法,制定預防性打算,也確實是設法排除或減少各類風險因素,以降低風險發(fā)生的概率。咱們項目的合同風險能夠采取這種方法。損失抑制損失抑制是指風險發(fā)生時或風險發(fā)生后為了縮小損失所采納的各項方法。綜合以上兩種損失操縱,咱們團隊所承擔的項目里的溝通不良風險、團隊成員能力和素養(yǎng)風險、團隊成員協(xié)作風險、需求變更風險。自留風險自留風險又稱承擔風險,它是一種由項目組織自己承擔風險事件所致?lián)p失的
51、方法。咱們的項目里的進度風險、質(zhì)量風險能夠采取這種方法。風險計劃結(jié)果風險應付打算應該包括項目風險的來源、類型、項目風險可能發(fā)生的時刻及范圍、項目風險事件帶來的損失,和項目風險可能阻礙的范圍。項目應付風險應付打算如表6.1所小。表6.1項目風險應付打算表排序輸入風險事件可能性影響風險值風險應對措施1需求變更風險客戶隨意增加需求、變更需求70%30%20%2合同風險簽訂合同不科學、不嚴謹,項目邊界、責任界定不清20%50%15%項目經(jīng)理全面準確的了解合同各條款的內(nèi)容,盡早和合同各方就模糊或不明確的條款簽訂補充協(xié)議3質(zhì)量風險客戶對項目的質(zhì)量不滿息60%50%35%4進度風險項目由于延遲,不能按事先的進度進
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